幼儿园中班健康优质课教案《有趣的健康检查》2篇

幼儿中班健康优质课教案《有趣的健康检查》2篇活动目标

1、了解故事中健康检查的项目，能配合医生进行检查

2、懂得健康检查的重要性活动准备

1、准备一下检查身体用的医疗器械的实物或模型，如听诊器、身高体重计、视力表、检查五官的小镜子等

2、幼儿用书第3册第14—16页活动过程L引导幼儿观察各种器械实物或模型，引出活动提问你知道这些东西的名称吗他们都是谁用的干什么用的？

2、师幼一起欣赏故事《有趣的健康检杳》

1、教师边出示挂图边讲述一遍故事提问象医生都给小猫做了哪些检查是怎么做的？

2、幼儿欣赏幼儿用书《有趣的健康检查》，边听教师讲故事提问检查完了，象医生是怎样表扬小猫的;.教.案来自:快思老.师教.案网;小猫是怎么回答的？

3、组织幼儿交流分享健康检查的生活经验，鼓励幼儿积极参与健康检查

1、你检查过身体吗？医生是怎样给你检查的？

2、医生在给你检查时，你是什么感觉的？

3、我们为什么要进行健康检查你做检查时是怎么样表现的？

4、引导幼儿进行情景表演健康检查请几位幼儿扮演查体（或晨检）的人，教师扮演医生，简单模拟健康检查的过程

一、开始部分.

1、导入这是什么？（展示背景图）小朋友用什么材料搭建的小屋一一营造温馨、舒适的氛围教师引导今天有几位小动物要到小屋做客，都有谁呢我们来看看（出示六种动物图片课件）教师提问Q）有谁啊（完整的认识）

（2）他们都有什么本领这个本领可以做哪些事（孩子们说到哪一个动物就点开哪一个动物图片）

二、基本部分

（一）欣赏图片一一理解诗歌内容，感受诗歌优美的意境小动物真棒有这么多的本领，他们来小屋会发生什么事情呢，让我们来欣赏一首诗歌，听完之后告诉大家，诗歌的名字叫什么诗歌里都说了哪些事？集思广益

三、结束部分引导幼儿进行情景表演——健康检查请几位幼儿扮演查体（或晨检）的人，教师扮演医生，简单模拟健康检查的过程活动延伸2在娃娃家中提供各种医疗器械玩具，让幼儿自由玩〃开医院〃的游戏活动反思通过这一活动，引导幼儿了解人的身体以及体检的部位与方式让幼儿觉得体检既神秘又有趣，使幼儿一起在有趣的中实现情景化的展示幼儿园大班安康活动教案《有趣的安康检查》

2.知道安康检查的根本工程及重要性.愿意并能配合医生完成检查.能在情景中用语言和动作表达自己对安康检查的理解重点通过听故事和看课件让幼儿了解故事中安康检查的工程，懂得安康检查的重要性，能配合医生进展检查难点在情景表演中启发鼓励幼儿大胆表达和动作表现.白大褂、故事中各种动物头饰.PPT课件安康检查的器具（身高体重计、听诊器、视力表、小镜子等）

一、引导幼儿观察各种器械实物或模型，引出活动提问你知道这些东西的名称吗？他们都是谁用的？干什么用的？

二、欣赏课件，讲述故事《有趣的安康检查》L教师讲述一遍故事提问小猫没有生病，妈妈为什么带它去医院检查呢？（理解检查重要性）.幼儿欣赏幼儿用书《有趣的安康检查》，边听教师讲故事提问象医生都给小猫做了哪些检查？是怎么做的？掌握检查I程检查完了，象医生是怎样表扬小猫的？小猫是怎么答复的？为什么说这是一次有趣的检查？哪儿是有趣的？

三、完毕局部引导幼儿进展情景表演安康检查〃

1.组织幼儿交流分享安康检查的生活经历，鼓励幼儿积极参与安康检查1你检查过身体吗？医生是怎样给你检查的？2医生在给你检查时，你是什么感觉的？3我们为什么要进展安康检查？你做检查时是怎么样表现的？4引导幼儿讨论应如何配合医生做安康检查，知道做检查时不要害怕按照医生的要求做.师幼共同表演，鼓励幼儿大胆表现请几位幼儿扮演检查身体的小动物，教师扮演大象医生，简单模拟安康检查的过程.活动小结。