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文本内容:
初中体育足球课教学设计
一、教材内容
1、课堂常规
2、复习脚内侧运球技术
3、足球运球教学及游戏比赛
二、教材分析足球是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用,足球是初中体育教学的选修教材足球运动由于技术动作多样,攻防频繁,使之富有吸引力深受广大初中学生喜爱通过足球运动,可以发展学生身体基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神是一项有很高锻炼价值的运动项目本课教学内容是足球运动中的脚内侧运球技术脚内侧运球技术是足球运动中主要的基本技术,是初中足球教学重要组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术因此,本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力,巩固脚内侧运球技术同时加强准确性、熟练性,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础
三、学情分析体育的运动技能虽然有差异,但学生总体身体素质都比较好,组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思维能力、创造能力,善于学习,加上学生有较强的创造能力和自学能力,本课采用了讲解.、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法,以及各种新颖的练习方法循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标
四、教学目标的确定
1、认知目标初步建立脚内侧运球技术动作概念
2、技能目标初步掌握脚内侧运球技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质
3、情感目标培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神
五、本课的重、难点确定重点脚内侧运球一准确的脚型及触球的部位、力量难点脚内侧运球技术和停球技术的协调配合以及脚对球的控制掌握能力
六、教学策略本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习和积极参与游戏的教学策略,发展学生的个性,充分激发学生的学习主动性,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标七.教学流程课堂常规一一热身活动一一学生与老师复习示范一一学生评价——教师问学生答共同温习一一教师示范一一边讲解边示范一一学生练习一一游戏竞赛一一放松小结一一下课
八、教学过程:手花15对足球17个,音响一个标志旗24个,皮筋一条技能、参与目标:能理解足球运球的概念,基本掌握运球的动作节奏,较完整地完成运球练习和游戏身体健康目标通过足球运球游戏及竞赛来提高学生的协调性,发展学生团队协作意识3理、社会适应目标培养敢为人先、勇攀高峰的体育精神,激发民族、民间传统体育情感练习密度预测17分钟占38%左右达成目标顺序参与、技能心理、社会适应负荷学习内容教师主导学生主体时间激发兴趣全学育指快合同体员下集队体在委导速整养的心性体培好斛律集切良自纪及知小1集合整队
2.明确学习目标.听取体育委员报告人数,向学生问好,检查服装.安排见习生,宣布课的内容lo体育委员主动带领学生集合,检查自己的服装
2.明确学习任务组织组织*******************4****☆要求集合快、静、齐师生精神饱满2激发兴趣
1、热身
2、韵律操
1.培养学生的体育兴趣
2、培养学生运动刖话动各关节的习小中1学生成一路纵队方法跟教师绕图形跑2学生成四列横队站立做韵律操
1、带领学生做热身
2、教师示范领做组织
2、四列横队1学生积极跟教师做绕图形跑2认真模仿、动作尽量规范8体验发现学习探索习侧技成完足球概全学师导极运机复内球形为的运术
3.同教指积习物1脚传术
2.较整球技觎体在的下练球
1、、巩固知识
2.积极参与,发展个性培养学生创新意识
3.培养学生克服困难、积极进取的精神中小中
1、进一步熟悉脚内侧传球动作技术.了解完整的足球运球技术,初步形成运球技术概念.练习运球技术1两人一组分散练习2分组绕杆练习
1、说明复习练习方式
2.鼓励学生大胆尝试,适时评价,鼓励学生分析技术动作的优劣引导学生认识正确的运球技术教法语言鼓励、讲解示范,
3.简述练习方法及练习步骤教法1讲解、示范、讲解与示范相结合2按纵队分组练习,指导练习3提出练习方法及要求,鼓励学生积极练习,适时点评动作技术组织
1、四列横队☆
2、队形如1四歹U横队
3、组织1两人一组分散场地练习组织200OO1oOOO_=»00OO4=oO0O
1.积极主动地进行运球练习,看谁运的好
2、注意听老师分析、讲解,理解正确的足球运球技术练习方法.积极练习;.最好能有创造性地进行练习5注意安全
32584、游戏.听口令,进行夹球接力游戏
4、培养运动兴趣和参与意识,发展个中
4、项目练习足球游戏最励学生还选择其它
4、提出游戏的方法及要求指导并参与游戏,鼓励所有同学积极参与组织如图4要求
1、积极参与游戏
2、认真听老师讲解、示范游戏的方法和规16全体同学自觉、积极参与各项练习,发展学生团队协作能力,提身身体协调性、灵活性性,激发传统体育运动情感O的足球项目练习巡视全体学生,适时点评则3身心放松阶段全体同学在教师的引导下,品艮着音乐,放松身心在阁气充松J动的松的中放心运来乐轻缓氛分身会带快小.放松操.小结评价.师生再见.跟着音乐做放松操.表扬与批评,以表扬为主.布置收拾器材跟随音乐,尽情放松身心收拾器材组织△要求动作舒缓有节奏4。