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文本内容:
《电工电子技术》课程标准课程名称《电工电子技术》课程代码:课程性质理论+实训学时学分64学时,4学分数控、数维、电气、机电、楼宇、新能源、电子信息等专
一、课程目标电工电子技术课程是一门在电工和电子技术方面入门性质的技术基础课程,它既有自身的理论体系,又有很强的实践性,是高职高专学校非电类工科专业开设的一门电类专业基础课程,是培养应用型人才的重要组成部分由于电工及电子技术课程的基础性、先进性和应用性,使之在高职高专教育中起着重要的作用通过本课程的学习,使学生掌握电工及电子技术的基本概念、基本电路、基本分析方法和基本实验技能,形成正确的认识论目前,电工电子技术课程所涉及的理论和技术应用十分广泛,发展迅速,并且日益渗透到其他学科领域,促进其发展在我国社会主义现代化建设中具有重要的作用
二、学时设计
二、集成运算放大器的线性应用电路
三、集成运放非线性应用电路模块小结模块检测模块九逻辑门电路学习单元1数字电路基础
一、数字信号与数字电路
二、数制与代码学习单元2逻辑代数基础
一、逻辑电路与运算
二、逻辑代数的公式化简法
三、逻辑代数的卡诺图化简法学习单元3基本数字器件与功用
一、基本逻辑门电路
二、TTL集成门电路
三、CMOS集成门电路模块小结模块检测模块十组合逻辑电路学习单元1组合逻辑电路的分析与设计
一、组合逻辑电路的分析、组合逻辑电路的设计学习单元2常用组合逻辑电路
一、加法器和比较器
二、编码器
三、译码器
四、数据选择器模块小结模块检测模块十一触发器和时序逻辑电路学习单元1触发器
一、集成触发器的概念及分类
二、基本RS触发器
三、同步RS触发器
四、其他类型触发器
五、触发器之间的相互转换学习单元2寄存器
一、数码寄存器
二、移位寄存器学习单元3计数器
一、二进制计数器
二、十进制计数器
三、计数器的应用学习单元4集成555定时器
一、集成555定时器的概述
二、集成555定时器的应用学习单元5脉冲分配器及应用
一、计数器型脉冲分配器
二、移位寄存器型脉冲分配器模块小结模块检测八教学方法及手段教学方法实施直观导入法;实物举例法教学手段实物演示;教学板书;录像插件;电子课件教学资源相关的精品课程;网络教学资源等实训要求4人/组考评方式模块检测+课堂实验
三、教学内容模块一基本直流电路学习单元1电路的基本概念
一、电路的组成及功能
二、电路的基本物理量
三、电路的基本状态学习单元2电路中的基本元器件和欧姆定律
一、基本元器件
二、欧姆定律学习单元3电路的基本连接
一、电池的连接
二、电阻的连接
三、电容的连接
四、电感的连接模块小结模块检测模块二直流电路的分析与计算学习单元1电压源与电流源
一、电压源
二、电流源
三、电源的等效变换学习单元2电路的分析与计算
一、电路的基本定律与定理
二、复杂电路的分析与计算模块小结模块检测模块三交流电路学习单元1正弦交流电基本概念
一、正弦交流电的三要素
二、正弦交流电的有效值、相位、相位差
三、交流电的相量表示学习单元2正弦交流电路
一、电阻、电容、电感单一交流电路
二、电阻、电容、电感串/并联交流电路
三、复阻抗的串/并联交流电路
四、交流电路中的谐振学习单元3三相交流电路
一、三相交流电源
二、三相交流负载
三、三相交流电路的功率模块小结模块检测模块四变压器和三相异步电动机学习单元1磁路的基本概念一■、磁路系统简介
二、交流铁芯线圈电路学习单元2变压器
一、单相变压器
二、三相变压器
三、特殊用途变压器学习单元3交流异步电动机
一、三相异步电动机的基本结构
二、三相异步电动机的工作原理
三、三相异步电动机的机械特性
四、三相异步电动机的典型控制模块小结模块检测模块五三相异步电动机控制电路学习单元1常用低压电器
一、手动电器
二、控制电器
三、保护电器
四、其他电器学习单元2三相异步电动机常用控制电路
一、三相异步电动机的基本运行控制
二、三相异步电动机的减压起动控制
三、三相异步电动机的制动控制
四、三相异步电动机的变速控制模块小结模块检测模块六半导体元件及其特性学习单元1半导体的基础知识
一、半导体的特点
二、半导体的分类学习单元2半导体二极管
一、二极管的结构和分类
二、二极管的特性和应用学习单元3半导体三极管
一、三极管的结构和分类
二、半导体三极管的工作原理和伏安特性模块小结模块检测模块七基本放大电路学习单元1共发射极放大电路
一、共发射极放大电路的组成和特点
二、共发射极放大电路的分析学习单元2分压式偏置放大电路
一、分压式偏置放大电路的组成
二、分压式偏置放大电路的分析学习单元3共集电极放大电路
一、共集电极放大电路的组成和特点
二、共集电极放大电路的分析模块小结模块检测模块八集成运算放大器及应用学习单元1放大电路中的反馈
一、反馈的基本概念
二、反馈的类型和判断学习单元2集成运算放大器
一、集成运算放大器的组成
二、集成运算放大器的技术指标学习单元3集成运算放大器的应用
一、理想集成运放及其分析方法模块一基本直流电路课程类型理论+实训课程性质职业能力基础平台课程本次类型理论+实验授课教师班级学期1本次课时6h累计课时6h教学周1〜2周理论课时4h课堂实验2h课外作业2h实训要求4人/组考评方式模块检测+课堂实验模块二直流电路的分析与计算课程类型理论+实训课程性质职业能力基础平台课程本次类型理论+实验授课教师班级学期1本次课时5h累计课时11h教学周2〜3周理论课时3h课堂实验2h课外作业2h实训要求4人/组考评方式模块检测+课堂实验模块四变压器和二相异步电动机课程类型理论+实训课程性质职业能力基础平台课程本次类型理论+实验授课教师班级学期1本次课时7h累计课时24h教学周5〜6周理论课时5h课堂实验2h课外作业2h实训要求4人/组考评方式模块检测+课堂实验模块五三相异步电动机控制电路课程类型理论+实训课程性质职业能力基础平台课程本次类型理论+实验授课教师班级学期1本次课时5h累计课时29h教学周7〜8周理论课时4h课堂实验1h课外作业2h实训要求4人/组考评方式模块检测+课堂实验模块七基本放大电路课程类型理论+实训课程性质职业能力基础平台课程本次类型理论+实验授课教师班级学期1本次课时6h累计课时39h教学周9〜10周理论课时5h课堂实验1h课外作业2h实训要求4人/组考评方式模块检测+课堂实验模块八集成运算放大器及应用课程类型理论+实训课程性质职业能力基础平台课程本次类型理论+实验授课教师班级学期1本次课时5h累计课时44h教学周10―11周理论课时4h课堂实验1h课外作业2h实训要求4人/组考评方式模块检测+课堂实验模块十组合逻辑电路课程类型理论+实训课程性质职业能力基础平台课程本次类型理论+实验授课教师班级学期1本次课时6h累计课时56h教学周13〜14周理论课时4h课堂实验2h课外作业2h实训要求4人/组考评方式模块检测+课堂实验模块十一触发器和时序逻辑电路课程类型理论+实训课程性质职业能力基础平台课程本次类型理论+实验授课教师班级学期1本次课时8h累计课时64h教学周14〜16周理论课时7h课堂实验1h课外作业2h实训要求4人/组考评方式模块检测+课堂实验。