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文本内容:
我有一个梦想课堂教学实录上课师今天我们学习美国已故黑人民权领袖马丁.路德.金的著名演说一一我有一个梦想?早上要大家预读了,现在提问,美国的黑人是从哪里来的?生〔齐答)非洲师非洲也有白人,在北非应该是黑非洲,对不对?黑人是怎么跑到美国来的?生甲是作为奴隶贩卖到美国来的师估计也有被骗来的,或者是怀着梦想〔比方淘金梦〕主动到美国来的但一踏上这块陌生的土地,他们的梦想就随之破灭了他们统统沦为奴隶,在镣铐和枷锁中过着极其悲惨的生活,在悲惨中死去直到1861年,林肯签署了?关于解放黑人奴隶的宣言?,黑人才最终在法理上获得了解放和自由请同学们齐读课文的第
一、二自然段师黑人在法理上获得了解放和自由,但是真正意义上的解放和自由,离美国的黑人依然遥远我这里有一份资料,是一位朝鲜战争中被俘的美国黑人士兵讲述的故事哪位同学愿意上来帮我朗读一下?生乙〔上讲台朗读〕中国志愿军一直对我们俘虏很客气,称呼我们先生,但在我的内心里,却不仅仅把他们看作热情的朋友,而且看作战斗的同志我觉得,在当今世界上,只有他们才是最理解我们黑人痛苦的人也正是在志愿军的战俘营里,我有生以来第一次被作为人来看待,被作为同志来看待,而不是作为一个动物来看待!让自由之声响彻西藏的喜马拉雅山顶峰!让自由之声响黑龙江冰雪皑皑的长白山!让自由之声响彻贵州的婀娜群峰!不,不仅如此;让自由之声响彻神州的一座座山峰,一个个土丘!让自由之声响彻每一个山岗!当我们让自由之声轰响,当我们让自由之声响彻每一个大村小庄,每一个城镇,我们就能加速这一天的到来那时,祖国的所有孩子,农民和工人,商人和知识分子,将能携手同唱那首古老的农民灵歌“终于自由了!终于自由了!感谢祖国,我们终于自由了!师:请大家从两篇?我的一个梦想?中得到启发,写一篇演讲稿,对象是全班同学,题目就是?我的一个梦想?下课!导入的那文章太长,不如就用第二个故事,然后要学生谈感受老师顺势引出结论再朗读,这文章既然是演讲,就应该多朗读可以先让学生选读,选择自己最喜欢的几段读读朗读之后,就让学生谈谈感受,写得好不好好在什么地方或者就你的实录看,也可以这样,学生分析出了结论,可以让答复的学生顺势读读某段让学生在读的过程中体会和把握文章的情感这一点课堂上似乎没表达出来总体感觉是,学生动了,但还不深入我现在越来越发现,在新课标的前提下,一定不能忘了我们是在上语文课,课堂应该表达语文味如此草草收场,学生虽有体会,只怕体会也不深刻他不能明白到底好在何处,为什么好学生答复了之后,老师还可以顺着学生的答复问几个问题,所谓打破沙锅问到底我上课时经常发现,学生有时可以讲个大概,比方这课,语言用了排比、比喻,有气势等等,但你问他怎么运用排比的,怎么把情感一步步宣泄出来的,学生可能就一头雾水了一一他没有深入的思考过!如果不能明白这些,鉴赏也就只停留在外表上实际上还可以要求学生联系所学的知识比照着阅读,在比照中提高鉴赏能力比方文辞优美的,如〈我的空中楼阁〉,与这课在语言上有什么不同等等第一段关于志愿军的材料政治化色彩太浓厚,以至回外让我疑心它是中国人自己杜撰的第二那么的模式花重了一些,好象在教学生演讲词的格式,而不是怎么处理内容有点舍本逐末的味道黑人不应该是我们同情的对象,我们应该告诉学生,所有的人〔包括我们中国人〕都应该得到尊重而这课好象转化为黑人可怜一样浅薄的看法,不要生气laofeizi七大山人的教学确实作到了本文在思想性的深入开掘,给学生一定的教育意义.可是我认为本课教学走的似乎远了些.对于一些比喻性词语的释义和排比手法的运用我不知是挪到了下一节还是放到了练习里去讲.总觉得这样的课很象是作课,而非常规教学课.我的学生都是普通学校的普通学生,根底薄弱.很多时候我们必须扎实根底.七大山人对于一些比喻性词语的释义和排比手法的运用,可以放到练习里去讲课文后面不是就有相关的练习题吗?一堂课只能完成一个目标,窃以为宇天7777这篇课文讲的真是不错,我看到黑人把志愿军当亲人一节时候,想到的第一件事情就是惺惺惜惺惺,都是被压迫民族.也许可以把这篇课文与中国的历史结合一下,以培养同学的爱国心.告诉他们这就是落后就要挨打的例子.七大山人只怕会跑题!sunny2226虎头佩服山人!你让我只能化用这样一句话思想能走多远,我们的课堂就能有多大!surmy2226虎头又认真地读了一遍,感觉还是那样好我不知道山人的学生情况如何,但我想他会比我更自觉地考虑这一点;这不是我最喜欢的那种课例,更不是我唯一喜欢的类型,但是我真的喜欢它首先,山人的眼界以及深蕴其中的思想光芒叫我佩服他发现(必须用这个词语才能表达!)的资源确实是恰如其分,让我感到以前见过的有的课堂对于资源的运用简直是张冠李戴其次是他的质朴、淡定看来他是决意要褪尽铅华的我仿佛看见了他倔强地拗着脖子,坚决不肯叫某个流行花环套上的样子但是他摆不脱骨子里暗涌的那股激情,刚刚深切地邂逅了黑人领袖,又马上跃身到中国农民的行列里鼓与呼这让我相信他或者就是一个农民的儿子,至少是农民的近亲,或者干脆就当自己是农民了!然而他终于没有喊出声来一一我真害怕,万一他真的叫出声音,没准是中国农民听不懂的玩意儿,那就搞笑了第三,是他甘当配角的姿势有这种眼光和激情的老师,默默充当人梯,还确实少不了一番忍耐的功夫不少同行,包括我自己,经常喜欢在实录里把自己当主角处理一介老师,是绝对无缘“东方之子〃的,也看不到有“写真集〃的哪怕是潜在的市场,在自己的课堂实录里化化装,该是情理中事吧然而,山人决不!课堂里,学生是主角,他只是一个知识的效劳者,把应该由学生做的事情都交给学生自己去做完了七大山人虎头先生过奖了!课堂语言艺术的“四美〃〔铺陈美、顿挫美、幽默美和含蓄美)怎么来表达?尤其是含蓄美,我们怎样才能做到古人所谓的“言有尽而意无穷〃?追求语言的含蓄美,就要留出足够的空间给学生去发挥,尽量少预设,也不轻易下结论听了许多名师的公开课,感觉到一个个就象一流的厨师,烹饪出美味的菜肴供学生品尝,为什么不能放手让学生自己学做厨师呢?语文老师,把更多的工夫花在买菜择菜上吧,给学生打下手,适当地指导一下,其实也是很快乐的事情当然,也要防止另一个极端某些名师上公开课,就着一篇课文〔一般是诗歌或散文)引导学生反复朗读,如同嚼北方的馒头,一定要嚼出甜味来学生读课文本来就缺乏耐心,反复的朗读只会使学生厌倦为什么不能在馒头上撒一点糖,让学生带着甜味细嚼慢咽呢?我的一生都充满屈辱和苦难我认为,我最大的罪过就是生为美国的黑人我的肤色就是我一切不幸的根源当我还是一个不懂事的小孩子的时候,走在街上,母亲就紧紧地拉着我,不准我离开一步,惟恐我冲撞了白人,招来灾祸由于家庭贫困,父母不得不把我放在孤儿院里有一次,母亲给我送来一件新上衣她刚一离开,白人的孩子就命令我把上衣脱掉,换上破的当时我哭了哥哥也用小手臂搂着我滚出了眼泪别人把他拉开,围上去,揍他耳光,打得他后来成了聋子这就是我童年的遭遇后来我长大了,当了一名工人,情况也没有改变多少为了进代店和咖啡馆,我受到不少的污辱和打骂渐渐我学乖了,如果半小时之内没有端上食物,我就得起身离开有一次乘公共汽车,我和一个白人坐在一起他命令我离开,我就向旁边让开身子那个白人竟愤怒地说我已经说过,我们之中必须有一个离开!我忍耐着又向旁边让了让这时那个白人就站起来,一脚把我从椅子上踢下来其他白人哈哈大笑污辱向无数条鞭子抽打着我的心,我的头象要裂开似的,我的整个身子也象要立刻爆炸我就把那个白人拖倒在通道上,这是我第一次敢于对抗一个白人我被辞退了后来又去作一个农业工人在这里我跟白人干同样的活,但是却不让我和别人一起在屋子里吃坂,对待我完全象对待一个动物不久,我又失业了我在外流浪了一年,在一个游艺场和廉价的体育馆搞拳击,实际上不过是用挨打来换得别人的笑声有一次我和一个白人比赛,比赛之前,一个人塞给我100元钱,叫我输给那个白人,否那么就要杀死我这是我有生以来挨的最重的一次痛打,使我卧床半月之久我结了婚,但是我无法养活我的妻儿我勉强能够起床,就又去参加拳击,以便挣得些零钱钱是那样的少,我把东西给老婆孩子吃了,自己和饥饿作斗争,有时一天一餐,有时数日一餐这一切,我都是瞒着他们干的就是在这种情况下,我才参加了军队这就是我作为一个黑人的生活它使我饱尝了屈辱、悲伤、失望和痛苦它使我不止一次地向自己发问为什么人类要如此受苦?为什么有些人如此贫困而有些人又如此富有?为什么人的肤色就是一种耻辱?世界上有没有不歧视黑人的地方?我没有得到答案我想,人类也许从来就是如此,不歧视黑人的地方是不存在的但是,我终于找到了这些问题的答案,我找到了真理世界上究竟有没有不歧视黑人的地方呢?是有的这就是在中国,在志愿军这里也惟有在这里,我看到了一个我从来没有见过的新世界!当然,坦白地说,在我被俘之后,我首先注意观察的,就是看看中国人是不是也歧视黑人从志愿军的行动、言谈甚至眼神,我都进行了精细的观察确实,志愿军对我们黑人是真诚的,同情的,并且是热爱的象我们国家里那种可诅咒的现象是根本不存在的而且每当白人对我们不礼貌的时候,每当他们拒绝和我们一起游戏,拒绝和我们在一个火盆烤火的时候,志愿军总是耐心地、善意得用他们的思想来教育白人,说服他们也就是这个时候起,我们之间的万丈高墙,才逐渐撤除;我们之间的友谊,就象一粒健康的种子,通过中国志愿军的手,很快地发芽成长起来也许这些在志愿军看都不过是些小事,但它对我们来说却是无限珍贵的因为在我的一生中,在我的不幸的黑人兄弟的一生中,都是第一次过上人的生活我还想谈一件令我十分感动的事去年夏天,一个黑人伙伴到河里游泳发生了危险这时候,俘虏营里的一位体质薄弱的教员,立刻跳到河里,不顾自己的生命危险,游到激流中去救他终于把他打捞上来当时我们看到这位教员那样薄弱的身子,所有在场的黑人都哭了要知道,在美国,是谁也不会在乎一个黑人的死掉的而在这里却把一个黑人看得比自己的生命还要贵重所以我说中国人民是了不起的人民,是高尚的人民我认为中国共产党和中国人民为之奋斗的理想,是完全有根据的,是真正能够消灭剥削,消灭压迫,改变黑人不幸命运的在俘虏营里,我还认真阅读了一些马列主义和毛泽东的书籍,我认为只有这些才是取得黑人彻底解放的武器我并且认为,毛泽东是一位十分卓越和伟大的人物在他的领导下,中国志愿军是会取得彻底胜利的我今生的志愿,就是同中国人并肩战斗,作为中国人民的一个忠实同志,为无产阶级和黑人的彻底解放而斗争!师听完这个故事,相信大家对50年前美国黑人的悲惨命运,有了更深一层的认识另外我还读过一篇文章,讲的是上世纪70年代,一个黑人律师带着他的新婚妻子出外渡蜜月,黄昏找旅馆借宿,但所有的旅馆都以“客满〃为由拒绝二人驾着他们新买的汽车疯狂地在一个又一个的城市中寻找,一直找到深夜,结果没有一家旅馆对黑人开放,夫妇俩最后在绝望中出了车祸生丙没有黑人开的旅馆吗?师大家说说看生丁黑人开的旅馆档次太低,夫妇俩看不上他们有自己的汽车,说明还比较有钱,再说他们是在渡蜜月师不错,我怎么就没有想到?可见侥幸跻身上流社会的黑人,处境也不妙好,请同学们继续朗读课文的第3——16自然段师本文是一篇演讲稿演讲稿有“三性〃针对性、思想性和煽动性请同学们结合刚刚读的局部,讨论一下,这“三性〃分别表达在哪里?生戊:针对性表达在它的语言上,作者面对的主要是黑人听众,文化教育程度较低,所以语言通俗易懂,形象生动,采用了大量的比喻句思想性表达在本文表达了平等、自由和正义的理想煽动性表达在排比句上,增强了语言的气势师说得很好!还有没有要补充的?生丁作者不仅表达平等、自由和正义的理想,还表达了基督教博爱的思想,非暴力行动的思想生己本文针对的不仅仅是黑人听众,还有美国政府警告美国政府师哪里见出是警告美国政府?生己第五自然段,作者明确说是“为了提醒美国〃第六自然段,“在黑人得到公民权之前,美国既不会安宁,也不会平静对抗的旋风将继续震撼我们国家的基石,直至光芒灿烂的正义之日来临〃这样的句子,带有强烈的警告意味师两位同学都补充得很好,谢谢你们!我再补充一点,煽动性不仅表达在排比句的运用上,还表达在语言的诗意和美感上大家学过普希金的诗没有?本文的语言就象普希金的诗歌一样,谴词华美,感情充分,表达酣畅,极具感召力!生戊基督教博爱的思想表达在哪里?生丁文中屡次出现了“上帝〃,后面还有“情同骨肉〃“手足之情〃这样的一些句子,宣扬的就是一种博爱精神师确实是有基督教博爱的思想在里面请同学们朗读文章的第17自然段到结束师“我有一个梦想〃的“梦想〃具体指什么?请大家概括一下生庚人人生而平等,自由和正义,情同骨肉,携手并进师再精练一点?生庚平等,自由,正义,友爱师一一或者博爱?对!这就是马丁.路德.金的梦想,也是千百万美国黑人的梦想!这一梦想今天实现了没有?生〔齐答)没有师美国的国务卿鲍威尔可是个黑人啊,还有国务院发言人赖斯一一生乙还有乔丹、杰克逊师是啊,越来越多的美国黑人成了政坛领袖,大腕明星虽然马丁.路德.金的梦想还没有完全实现,但美国黑人的地位已是今非昔比了〔甚至比黄种人还高!)所以,权益是斗争得来的,长期的斗争才能赢得长期的权益这使我想到了中国的农民,尤其是流落到沿海城市的农民工我这里还有一份材料,是一篇网上流传的文章,标题也是?我有一个梦想?,但作者却是无名氏请大家听我把它读一遍我有一个梦想今天,我快乐地同大家一起,参加这次将成为我国历史上为了争取自由而举行的最伟大的示威集会76年前,一位伟大的中国人一一今天我们就站在他象征性的身影下一一写下了?湖南农民运动考察报告?,这对于千百万灼烤于非正义残焰中的农民,犹如带来希望之光的硕大灯塔,恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明然而,76年后,农民依然没有获得完全的自由76年后,农民依然悲惨地蹒跚于户籍及迁徙制度的枷锁之下76年后,农民依然生活在物质繁荣翰海的贫困孤岛上76年后,农民依然在社会中间向隅而泣,依然感到自己在国土家园中流离漂泊所以,我们今天来到这里,要把这骇人听闻的情况公诸于众从某种意义上说,我们共和国的缔造者在拟写宪法,就签署了一张每一个中国人都能继承的期票这张期票向所有人承诺一一不管工人还是农民——都享有不可让渡的生存权、自由权和追求幸福权然而,今天中国显然对她在土地耕耘的农民拖欠着这张期票中国没有承兑这笔神圣的债务,而是开始给农民一张空头支票张盖着“资金缺乏〃的印戳被退回的支票但是,我们决不相信正义的银行会破产我们决不相信这个国家巨大的时机宝库会资金缺乏因此,我们来兑现这张支票这张支票将给我们以珍贵的自由和正义的保障我们提醒中国现在正是万分紧急的时刻现在不是沉着不迫悠然行事或服用渐进主义镇静剂的时候现在是实现迁移自由、就业诺言的时候现在是走出幽暗荒凉的户籍深谷,踏上阶层平等的阳关大道的时候现在是使我们国家走出阶层不平等的流沙,踏上充满手足之情的磐石的时候现在是使祖国所有孩子真正享有公正的时候无视这一时刻的紧迫性,对于国家将会是致命的自由平等的朗朗秋日不到来,农民顺情合理哀怨的酷暑就不会过去2019年不是一个结束,而是一个开端如果国家依然我行我素,那些希望农民只需出出气就会心满意足的人将大失所望在农民得到迁移、就业自由权之前,中国既不会安宁,也不会平静对抗的旋风将继续震撼我们国家的基石,直至光芒灿烂的正义之日来临但是,对于站在通向正义之宫艰险门槛上的人们,有一些话我必须要说在我们争取合法地位的过程中,切不要错误行事导致犯罪我们切不要吞饮仇恨辛酸的苦酒,来解除对于自由的饮渴我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为暴力行动我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的崇高境界席卷农民阶级的新的奇迹般的战斗精神,不应导致我们对所有“城市人〃的不信任一一因为许多“城市人〃兄弟已经认识到他们的命运同我们的命运紧密相连,他们的自由同我们的自由休戚相关他们今天来到这里参加集会就是明证我们不能单独行动当我们行动时,我们必须保证勇往直前我们不能后退有人问热心民权运动的人“你们什么时候会感到满意?〃只要农民我们在穷困潦倒之时,却得不到象城市人得到的各种国家补贴,我们就决不会满意只要农民的根本活动范围只限于广袤的农村,我们就决不会满意只要我们的孩子被“仅供城市人〃的牌子剥夺个性,损毁尊严,我们就决不会满意直至公正似水奔流,正义如泉喷涌我并非没有注意到你们有些人历尽艰难困苦来到这里有些人来自因追求自由而遭受迫害风暴袭击和乡镇干部狂飙摧残的地区你们饱经风霜,历尽苦难继续努力吧,要相信无辜受苦终得拯救回到黑龙江吧;回到河南去吧;回到陕西去吧;回到四川去吧;回到江西去吧;回到安徽去吧;回到贵州去吧;回到甘肃去吧;回到新疆去吧;回到我们南北方农民贫困居住区去吧要知道,这种情况能够而且将会改变我们切不要在绝望的深渊里沉沦朋友们,今天我要对你们说,尽管眼下困难重重,但我依然怀有一个梦这个梦深深植根于中国梦之中我梦想有一天,这个国家将会奋起,实现其立国信条的真谛,我们认为这些真理不言而喻人人生而平等我梦想有一天,在陕西的红色山岗上,昔日农民的儿子能够同昔日城市人的儿子同席而坐,亲如手足我梦想有一天,甚至连新疆个热浪逼人的荒漠之州,也会改造成为自由和公正的青青绿洲我梦想有一天,我的小女儿将生活在一个不是以出生地,而是以品格的优劣作为评判标准的国家里我今天怀有一个梦我梦想有一天,深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途,曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共谒这是我们的希望这是我们的信念有了这个信念,我们就能从绝望之山开采出希望之石有了这个信念,我们就能把这个国家的嘈杂刺耳的争吵声,变为充满手足之情的悦耳交响曲有了这个信念,我们就能一同工作,一同祈祷,一同斗争,一同入狱,一同维护自由,因为我们知道,我们终有一天会获得自由到了这一天,祖国的所有孩子都能以新的含义高唱这首歌我的祖国,可爱的自由之邦,我为您歌唱这是我祖先终老的地方,这是令人自豪的地方,让自由之声,响彻每一座山岗如果中国要成为伟大的国家,这一点必须实现因此,让自由之声响彻喜马拉雅山的巍峨顶峰!让自由之声响彻重庆的崇山峻岭!。