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第15课搭船的鸟第一课时分层作业参考答案
一、基础类.搭船羽毛母亲翠鸟捕鱼悄悄.1piaopiao2nannan.用力有力
二、提升类.钻飞衔站吞.CBAD.1外形彩色翠绿蓝色红色美丽2翠鸟鹦鹉3A
三、拓展类.略.略作业分类作业内容分层要求基础类.看拼音,写词语dachua^.Ljuw\aomuqiiaciai八%hayuqiaoqiao.在下面加点字注音1一片潭亮的树叶在水中学浮着2当我们有了困座时,会有很多好心人为我们排忧解®
5.在括号里填上恰当的词语用力有力1船夫披着蓑衣在船后地摇着橹2翠鸟用它的翅膀拍打着树叶必做题★★★提升类.在括号里填上合适的动词它一下子进水里,不见了可是,没一会儿,它起来了,红色的长嘴着一条小鱼它在船头,一口把小鱼了下去.下面的话我们应该用什么样的语气来读呢?A.赞扬B.反问C.肯定D.疑问1这是一只翠鸟2难道还有比这更好听的声音吗?3他的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮4它什么时候飞来的呢?.阅读课文片段,回答问题后来雨停了我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴必做题★★★1这一段是对翠鸟的描写,句子中表示颜色的词语有、、、,说明翠鸟非常O2作者把同进行对比,突出翠鸟的特点3从这段话中,我体会到了A.作者对翠鸟的喜爱之情B.作者想捉一只翠鸟回去拓展类.你喜欢文中的翠鸟吗?用画笔把它画下来吧,一定要用彩色的笔描绘出翠鸟美丽的外形.留心观察一种自己熟悉并喜爱的鸟,抓住它的外形、觅食栖息、飞行中的一个方面,用一两段文字描述下来选做题自我评价今天我收获了颗星,我已经积累了颗星,真棒啊,继续努力!教师评价。