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一、顿号、逗号和分号
1、顿号表示句中最小的停顿,用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时,最后一个成分前可用“以及(及)”进行连接,卜以及“之前应用逗号I例
①压力过大、工作时间过长、作息不规律,以及忽视营养均衡等,均会导致健康状况的下降
②我住的第一个地方是上海的一套很小的公寓,跟爸爸、妈妈及外祖父同住
2、|集合词语|不加顿号公安干警男女老少甲乙丙丁中小学生兄弟姐妹一草一木父母亲
3、踵)之间不用顿号,但若|表并列的确定数字|则必须用顿号例
①五六里十二三岁七八个人
②全文共六部分,却有三四个部分意思含混不清
③向退居
二、三线的老同志慰问
4、|较长的并列成引之间或把|较短的并列词语帆以腐画不用顿号用逗号O例
①这翻滚的麦浪,这清清的流水,这鲜艳的山花,使年轻人深深地陶醉了
②这次来访,你必须带三样东西钢笔,录音机,照相机
5、|带有语气词的并列词语|之间用逗号例学校食堂的午餐很丰富,红烧肉啊,烧白啊,鱼香肉丝啊,应有尽有我熟读”两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天”这句诗
12、需要|着重论述|的对象具有|特殊含义|(特殊称谓、反语讽刺等)的词语才用引号例
①我们做学问讲究格物致知,格就是研究的意思(单独提出一个词或一个字)
②从山脚向上望,只见火把排成许多之字形,一直连到天上
③云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气(特殊含义)
④这样的“聪明人还是少一点好(反语)
13、|多个引号连用中间不打任何标点若有其他成分插在并列的引号之间,宜用顿号例李白的白发三千丈(《秋浦歌》)、朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句
14、在书写带月、日的事件、节日或其他特定意义的短语(含简称)时,通常只标引其中的月和日;需要突出和强调该事件或节日本身时也可连同事件或节日一起标引例:
①5-12汶川大地震
②五四以来的话居!J是我国戏剧中的新形式
③纪念五四运动”90周年
8、火车、飞机、轮船、航天器具等运载工具的名称加引号时要把号字放在引号内例
①天宫一号成功发射
②克莱蒙特号轮船是世界上最早出现的蒸汽机轮船
(四)括号
1.标示注释内容或补充说明我校拥有特级教师(含已退休的)17人
2、句内括号用于注释句子里的某些词语,即本身就是句子的一部分,应紧跟在被注释的词语之后前括号之前不用任何标点(引号除外)括号内行文末尾需要时可用问号、叹号和省略号,除此之外,句内括号行文末尾不用标点符号例书斋,在我的概念中,就是一个随手可以拿到书,可以让你静下来思考的地方(不论有多小)金,原指一切金属,如金就砺则利(《荀子•劝学》),现在专指黄金例:
①如果不采取(但应如何采取呢?)十分具体的控制措施,事态将进一步扩大
②3分钟过去了(仅仅才3分钟!),从眼前穿梭而过的出租车竟达32辆!
③她介绍时用了一连串比喻(有的状如树枝,有的貌似星海……),非常形象
3、句外括号用于注释句子、句群或段落句外括号要放在全句句末标点之后例他栽培了许多鲜花,喂养和训练了许多小动物(他后来还曾照顾动物园里一只没有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它口)句外括号行文末尾是否用句号由括号内的语段结构决定:若语段较长、内容复杂,应用句号;如果括号里的内容是词语,不是句子,末尾不用句号句外括号外通常不用点号例:
①应把夏朝看作原始公社向奴隶制国家过渡时期(龙山文化遗址里,也有俯身葬俯身者很可能就是奴隶匚|)
②问:你对你不喜欢的上司是什么态度?答:感情上疏远组织上服从(掌声,笑声)
(五)破折号.破折号在句中可以表示解释说明或补充说明,可以表示话题转换,意思的递进,声音的中断和延长,分项列举,插说和夹注等多种例
①我国的四大发明一一火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大贡献(解释说明)注破折号和括号都表示注释,不同之处是(内容重要,属于正文的部分的,用破折号内容不重要,不是正文的一部分,只是注释,没有它也内的注释文字不能朗读出来天空有两个最明亮的天体(金色的太阳和银色的月亮),虽然月光不过是阳光的反射,但在无边夜幕的衬托下,月色更能挑动人们如诗如画的情怀(错这里用破折号更好,因为后面正紧承〃月光〃和〃阳光〃来讲,证明这部分内容是正文重要内容)
②我一直坚持读书,想借此唤起弟妹对生活的希望——无论环境多么困难(补充说明)
③那个时候在无锡的人,我倒问过,可是一一(说话中断)
(4)好香的干菜——听到风声了吗?赵七爷低声说道(标示话题的转换)注意破折号表示话题的转换,而不是意义的转换例这是正当的事情,一一但是,并不能给人什么安慰!(误但是之后的文字并没有脱离原来的话题,因此不能使用破折号破折号与但是本身并不矛盾我们在使用中,要注意区分话题转换和语意转折)
2、标示插入语(也可用逗号)插入语是前面语句的补充说明,在语法结构上不和前后语句发生关系,插入语删除,破折号前后可以连成一个完整的句子因此,当在一个完整的句子中添加插入语时,句中应使用双破折号例:这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当!、标示总结上文或提示下文(也可用冒号)例:
①坚强,纯洁,严于律已,客观公正——这一切都难得地集中在一个人身上
②画家开始娓娓道来数年前的一个寒冬,…….破折号不能与表解释的即是就是有等词连用船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟)——即是中外之界(误)
5、破折号前后的标点用法破折号之前通常不用点号,因为它本身有语音停顿的作用;但破折号在标示话题转换或者是在总结上文时,前面可以加上句内点号或句末点号例:
①小妹说我现在工作得挺好老板对我不错,工资也挺高——我能抽支烟吗?(表示话题的转折)
②我不是自然主义者,我主张文学高于现实能够稍稍居高临下地去看现实,因为文学的任务不仅在于反映现实光描写现存的事物还不够,还必须记住我们所希望的和可能产生的事物必须使现象典型化应该把微小而有代表性的事物写成重大的和典型的事物一一这就是文学的任务(表示对前几句话的总结)破折号之后通常不会紧跟着使用其他点号;但当破折号表示语音的停顿或延长时根据语气表达的需要其后可紧接问号或叹号I
③是他——?石一川简直不敢相信自己的耳朵
④我终于考上大学啦!我终于考上啦——!”金石开兴奋得快要晕过去了
(六)省略号
1、破折号可表示声音的延长,省略号表示说话时断断续续
2、省略号前后的标点用法
(1)省略号之前通常不用点号以下两种情况例外
①省略号前的句子表示强烈语气,句末使用问号或叹号时,应保留句末点号例:想起这些,我就觉得一辈子都对不起你你对梁家的好,我感激不尽]……
②省略号前不用点号就无法标示停顿或表明结构关系时例:他进来了口……一身军装一张朴实的脸,站在我们面前显得很高大,很年轻2省略号之后通常也不用点号,但以下两种情况除外
①当句末表达强烈的语气或感情时,可在省略号后用问号或叹号例:这,这是
②省略号后还有别的话、省略的文字和后面的话不连续且有停顿时,应在省略号后用点号例:
①动物界的规矩比人类还多,野骆驼、野猪、黄羊……口直至塔里木兔、跳鼠都是各行其路,决不混淆
②大火被渐渐扑灭,但一片片油污又旋即出现在遇难船旁……清污船迅速赶来,并施放围栏以控制油污
3、省略号和“等等等不同时用但在以下两种情况下,省略号不能取代等或等等1列举的内容作为定语出现时由于省略号有隔断行文和停顿的作用,而定语和中心语的结合相当紧密,在文意上不能隔断,所以这种情况下不能代替例正来自北京、上海、广州、成都、香港……城市的学者参加了这次会议误2等等等”有表示列举煞尾的作用,这时不能代替为省略号例去年,我校推进了人事、分配、教学、科研、后勤等五项改革(正)去年,我校推进了人事、分配、教学、科研、后勤……五项改革(误)
(七)书名号.书名号主要标示书名、卷名、篇名、报刊名、文件名、法规条例名,也标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的隹司的名称例
①片尾曲《我心永恒》是《泰坦尼克号》影片的经典绝唱
②相声表演艺术家马三立的单口相声《逗你玩》雅俗共赏,堪称相声中的精品
③19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁,引起了媒体的好奇
④《地质灾害防治条例》正式确立了〃自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理〃的原则注意以下特殊情况也用书名号(补充点)例
①《庄子研究文献数据库》(光盘名)
②《植物生理学系列挂图》(图片名)
③科研人员正在研制杀毒软件《电脑卫士》(全中文或中文在名称中占主导地位的软件名)O.传媒(报刊、电视、广播电台)的栏目名和节目名统一使用书名号(变化点2)例
①《中华新闻报》的重要栏目《新闻内幕》
②中央电视台《为您服务》栏目组
③中美联合摄制的大型系列节目《资本浪潮》(中文版)4月30日开始在央视二套《经济半小时》栏目中播出
3、不能视为作品的课程、课题、主题、通知、启事、标语、比赛、考试、奖品奖状、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称,不能用书名号以下为|误用示同:例
①下学期本中心将开设《财务管理》《市场营销》两门课程(误)
②明天将召开《关于两保两挂的多视觉理论思考》课题立项会(误)本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉等六个奖杯(误)
③以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在上海东方明珠电视塔广场隆重开幕(2005年山东卷)(误书名号改为引号)
④对于《雅思IELTS考试》,人们已经耳熟能详(误用引号)
⑤本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛(误)
⑥《火车》牌电池经久耐用(误)
⑦本市将向70岁以上(含70岁)老年人颁发《敬老证》(误)
4.书名号、引号在“题为……”以……为题”格式中的使用分两种情况题为……”以……为题中的题,如果是|诗文、图书、报告或其他作品可作为篇名、书名看待|时可用书名号;如果是写作、科研、辩论、谈话的匡司,|非特定作品的标题应用引号即题为……”以……为题“中的题应根据其类别分别按书名号和引号的用法处理(变化点例
①有篇题为《柳宗元的诗》的文章,全文才2000字,引文不实却达11处之多
②今天一个以地球•人口•资源•环境”为题的大型宣传活动在此间举行
③《我的老师》写于1956年,是作者应《教师报》之约而写的@我的老师”这类题目,同学们也许都写过.有的名称应根据指称意义的不同确定是否用书名号如文艺晚会指一项活动时,不用书名号;而特指一种节目名称时,可用书名号再如展览作为一种文化传播的组织形式时,不用书名号;特定情况下将某项展览作为一种创作的作品时,可用书名号例
①2013年重阳联欢晚会受到观众的称赞和好评
②本台将重播《2013年重阳联欢晚会》
③央视播出的《致春天——九八春节歌舞晚会》有很强的可视性和观赏性
④雪域明珠——中国西藏文化展”今天隆重开幕
⑤《大地飞歌艺术展》是一部大型现代艺术作品.“丛书文库系列书系”等作为系列著作的选题名,宜用引号而不是用书名号当丛书”等是选题名的一部分时,放在引号内;若只是临时指称,则放在引号外例
①汉译世界学术名著丛书”
②中国哲学典籍文库
③20世纪心理学通览丛书.书名有时带有括注如果括注是书名、篇名等的一部分,应放在书名号之内,反之则放在书名号之外例
①《人民日报》(海外版)
②《新政治协商会议筹备会组织条例(草案)》.“指南手册白皮书”作为书名的一部分,应放在书名号内;书名后面表示该作品所属类别的普通名词不标在书名号内例
①《中国整形美容指南》和《安全整形美容白皮书》的发布,旨在让更多消费者了解整形美容行业并从中受益
②《知音》杂志.报社、杂志社名,为明确报刊的名字,通常在报刊的名字上加书名号;在不产生混淆的情况下,也可省去书名号;例
①《科技日报》社
②《读书》杂志社
③北京日报社发起成立了首都文明工程基金会当以报刊名指代报刊出版单位时,在不影响理解的前提下,可不加书名号
④新华社、人民日报和光明日报记者都随同代表团前往欧洲访问.报刊等传媒不同层次的结构单位,包括报刊名、专刊名、专版名、栏目名、文章消息报道标题,都应用书名号而不用引号如果报刊名和专刊名、专版名一起使用时,中间用间隔号,外加书名号例
①《光明日报》决定创办《语言文字》专刊
6、|并列的谓语|之间用逗号例
①中国人民勤劳,善良,勇敢,坚强
②今年的水利建设,任务重,工程难,规模大并列的补语|之间也用逗号
③他球踢得很精彩,很漂亮
7、|并列的书名号、引号|之间一般不用顿号例
①《家》《春》《秋》是巴金的代表作
②严肃严厉是近义词若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号例
①李白的白发三千丈(《秋浦歌》)、朝如青丝暮成雪(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句
②办公室里订有《人民日报》(海外版)、《光明日报》和《时代周刊》等报刊
8、注意逗号顿号的升降级原则并列有大小层次时,大并列用逗号,小并列用顿号例第一中学的校长、主任口第二中学的校长、主任都来开会了(第二个顿改为逗)以人为本口全面、协调的科学发展观,这一重大战略思想完全适用于解决人口性别失衡问题(误以人为本后顿号改逗号)
9、分号用在复句内部的|并列分句之间|.称说报刊、文件的部分时,报刊.文件名用书名号,其中的部分用引号O例
①读到《人民日报》肯定这篇文章基本观点的编者按时,真有一种得到解放的感觉
②《上海市公安局人民警察违反公安纪律的处理决定》分为总则分则附则三章,共13节100条例人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,始终在不断追求,追求自由,追求幸福或者用于非并列的I多重复句的第一层之间II分号的作用主要是分清各分句间的结构层次,表示第一层之间的停喇好多银子啊,白花花的银子;可惜不是他的两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水汽中扑面吹来;月色便朦胧在这水汽里
10、注意分号与逗号的升降级原则I句子中没有逗号,不能直接用分号例:春天,我们播种;秋天,我们收获有时并列词语或词组之间也用分号,但必须带有次序词(补充点)例
①注意事项
一、勤洗手;
二、勤洗衣服;
三、勤晒被褥
②特聘教授的岗位职责为
一、讲授本学科的主干基础课程;
二、主持本学科的重大科研项目;
三、领导本学科的学术队伍建设;
四、领导本学科赶超或保持世界先进水平
11、并列成分之间用顿号,等”类词前不用顿号或其他点号;并列成分之间用逗号,等等等”类词前用逗号例
①现代生物学、物理学、化学、数学等基础科学的发展,带动了医学科学的进步
②写文章之前要想好文章主题是什么,用哪些材料,哪些详写,哪些略写,等等
12、用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结例
①动物吃植物的方式多种多样,有的是把整个植物吃掉,如原生动物;有的是把植物的大部分吃掉,如鼠类;有的是吃掉植物的要害部位,如鸟类吃掉植物的幼芽(错误,多种多样”之后只能用冒号)
②语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯(正确,第一句不是统领句)小结顿号、逗号、分号停顿的时间有长短之分,显示语句的不同层次,一定要注意升降级原贝1I例当看到雪山、草原时,我们激动;当看到沙漠、戈壁时,我们激动;当看到大海、蓝天时,我们激动自然界总是给我们带来无穷的惊喜
二、句号、问号和叹号
1、|主谓倒装句问号放句末例
①怎么啦,你?
②到底去不去啊?我的小祖宗!(错误)
2、选择问,思种情况|(变化点1)
(1)一般情况下,通常只在最后一个选项的末尾用问号,各个选项之间一般用逗号隔开例你同意呢,还是不同意呢?
(2)当选项较短且选项之间没有停顿时,选项之间可以不用逗号例
①这是巧合还是有意安排?3当选项较长或较多,或有意突出每个选项的独立性时,也可每个选项之后都用问号例
①要一个什么样的结尾现实主义的?传统的?大团圆的?荒诞的?民族形式的?有象征意义的?
②但到底是称赞我什么是有几处画得好?还是什么都敢画?抑或只是一种对于失败者的无可奈何的安慰?我不得而知注意I区别选择问和连续问例
①除了他能去,还有谁呢?你呢,还是我呢?你我都不能去吧?
②你要走了吗?几时?我陪你去吗?
3、含有疑问词的句子|作整个句子的一个成分不需要回答,整个句子不是问句,是陈述语气,不能打问号例
①谁当班长,是一件关系到全班的大事
②我一定要坚定不移地走下去,虽然我不知道这条路是否走得通
③我们应该认真研究一下,这件事情究竟应该怎么办
④天上分不清是雨,是雪,还是雪粒子注意区别问句作句子成分和独立问句例
①一篇文章分几段,先写什么后写什么,都是由文章内容来决定的
②为什么这篇文章分三段,那篇文章分四段?为什么先写这个人物,后写那个人物?这些,都是由文章内容来决定的4■叹号用在感叹句末尾,也可用在语气强烈的祈使句.反问句末尾如果是倒装的感叹句,也只能在句末用叹号例
①多美啊,我的故乡!
②孔繁森啊!我们永远怀念你(误)
三、冒号和引号
1、冒号用于幄司下文或叵回上文提示下文例
①我国月球探测工程将分三步实施一是绕,即卫星绕月飞行;二是落,即探测装置登上月球;三是回,即采集月壤样品返回地球总结上文例做,要靠想来指导;想,要靠做来证明想和做是紧密联结在一起的
2、提示语是“说、想、厨、证明、宣布、指出、透露、例如、叵]”等,冒号要放在它们后面,用以提示下文例
①天上有很多星星,叵|水星、木星、天王星、海王星(对)
②你的选择只能匡|要么撤退,主动辞职;要么前进,志在必得(对)
③更令人不解的四|演出后,一些年轻人四处探听歌星的下榻之处,并不惜深更半夜在宾馆外等候,请其签字(对)冒号不能和表|原因、总结、西的词同时使用例
①教师爱护学生,学生尊敬老师因此师生关系融洽(冒号和因此不能同时用)
②我们有一个好老师|就是的主任王老师(冒号应改为逗号)用了即”也就是说等提示性词语,句中不能再使用冒号例这里我主要讲两个问题:即晚自习的纪律管理和安全教育的问题(误)
3.用来提示下文的冒号,它的概括范围通常到一个句子的末尾,但有时也无论大小(一句话、几句话甚至几段话),都应与提示性话语保持一致(即在该范围的末尾要用句号点断)应避免冒号涵盖范围过窄或过宽例:小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边问问她该怎么办,那多好啊!例
①艾滋病有三个传播途径血液传播,性传播和母婴传播,日常接触是不会传播艾滋病的(误)
②本市文坛的三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生(冒号应去掉,或改为破折号)
4、|同一句话中|不能用两个冒号例:厂长宣布厂里要实行两项改革措施一是竞争上岗,二是脱产培训I(应将后一个冒号改为逗号)
5、说在|引文之前|用冒号说在|引文之中|用逗号说在刖文之后|用句号例
①张老师说目学习就怕‘认真‘二字
②学习就怕‘认真‘二字,张老师说口‘态度决定一切’,确实很有道理
③“学习就怕‘认真‘二字张老师说口
6、没有停顿的地方不能用冒号例
①我家里有语文书和数学书(误)
②老师说了声下课就走了(冒号应去掉)
7、|直接引用|别人的话时一般用冒号|间接转述阿人的话时不用冒号用逗号O例
①老师说我今天不舒服,就不来上课了”
②老师说,他今天不舒服,就不来上课了
8、冒号用在提示性话语(如说例如证明)之后表面上类似但实际不是提示性话语的,其后用逗号例:
①郦道元《水经注》记载“沼西际山枕水有唐叔虞祠(提示性话语)
②据《苏州府志》载,苏州城内大小园林约有150多座,可算名副其实的园林之城(非提示性话语)
9、冒号与破折号在表注释内容时容易混淆破折号后面的注释性文字删去后,句子依然完整而冒号表示总说、分说分说的部分不能省去,否则表意不完整例
①三农问题——农业、农村和农民问题是全党工作的重中之重(对)三农问题是全党工作的重中之重(对)
②今天的晚会有以下节目舞蹈、独唱、相声、杂技(对)今天的晚会有以下节目(错,表意不完整)
10.|直接、完全引用(独立引用),引文仍作独立的句子使用弓I文末尾仍用原文的点号,放在引号内例我要给爷爷理发,爷爷笑了你!笞帚疙瘩戴帽子一一充人哩〃醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?〃唐代诗人王翰的这句诗光耀千放在引号外,(间接引用的句子可以充当句子的主语、谓语.宾语.定语等多种成分)例〃两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天〃是小学教材内容非独立引用即使引文完整,仍然不带句末点号但引用的话末尾的标点是回回或适则应保留例叶圣陶说它是不得已的办法,朱德熙则痛陈其流弊甚多,不可取他把醉卧场君莫笑,古来征战几人回?两句反复吟诵了好几遍那天晚上,我刚刚走到胡同口,就听见啊呀!一声非独立引用两种标志标志1:前引号前是逗号例
①现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有人所说的那样,神形兼备,充满生机”西汉苏武出使匈奴,被扣十九年,渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边,矢志不移,传为千古佳话但插入语例外学习就怕‘认真‘二字,张老师说口’态度决定一切’,确实很有道理(独立引用)标志2:前引号前是文字。