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文本内容:
《自查自纠与整改阶段工作情况报告》
一、开展廉政风险点排查工作根据“三定”方案规定的工作性质,梳理行政管理事业和业务工作流程,重点环绕管钱、管物、管事和管项目的相关环节,明确各岗位具体权利责任从个人思想道德风险、岗位职责与工作环节风险、外部环境风险和其它风险4个方面的风险点进行详细排查,促使全体干部职工正确认识国土资源系统反腐败斗争面临的严峻形势和艰巨任务,增强危机意识和责任意识,认真展开排查
二、开展自查自纠工作依据廉洁从政若干准则,全面开展自查自纠,从个人及每人分管的业务两个层面入手,通过多种方式查找各自的廉政风险点,并制定廉政风险防范措施严格按照《廉政准则》和“五条禁令”规范和约束自己的行为,促进全局干部职工作风转变,从而建立预防腐败的长效工作机制把有效防范和化解廉政风险的责任落实到每一个人,为“两整治一改革”专项行动顺利进行打好了基础
三、严肃清查违法违纪案件和不廉洁行为重点查处十类违法违纪案件,重点环绕国土资源行政审批、土地使用权和矿业权出让、严格工作流程、权利运行、规划计划、补充耕地、土地整理项目、执法监察等工作的各个环节,未发现违法违规行为和不廉洁行为下一步,我分局将通过廉政风险点排查和自查自纠工作,进一步
1、教学方面
(1)注重新老教师的搭配,各班教师配备尽量做到均衡
(2)教师在教学中注重培养学生的分析、应变能力和良好的学习方法及学习兴趣;各课作业量应统筹安排,切实减轻学生负担
2、学校管理
(1)本着因材施教的原则,坚持分层教学,控制班容量
(2)希翼学校开办食堂,尽快解决学生的早餐及晚自习前的用餐问题
(3)七年级更换课桌椅
(4)设立开放的学生图书室
(5)校服质量问题(夏季白色校服薄、透)
3、德育工作
(1)重视加强对学生社会公德意识的培养,加强学生的文明礼貌、着装等行为规范教育多开展丰富多彩的文体活动,加强学生非智力因素的培养
(2)关注学生青春期健康、心理健康教育
三、具体整改措施针对学校自查及家长座谈会上反映的主要问题,学校领导班子召开专门会议,认真研究了具体的整改措施
1、进一步规范办学行为,强化素质教育,全面提高学生素质我校今后将进一步规范办学行为,严格按照国家政策规定招生,坚决不收片外生在素质教育方面,我校将发扬优点,改变目前存在的不良现象,本着为了学生终身发展服务的办学理念,结合学校实际,开展丰富多彩的文体活动,为学生提供质优负轻的教育,全面提高学生素质并与教育培训学校联系,开办部份学科培训,满足家长合理要求
2、进一步加强师德师风建设长效机制的探索一是进一步深化人事制度改革,强化师德情况在职称评聘、工资奖金分配、评优评先中的作用二是加强师德师风制度建设,落实师德“一票否决”制和师德专项档案制,坚决落实《实验中学教师教学事故处理办法》和《实验中学教师忌语忌事100条》等各项师德规定三是加强师德教育工作,坚持“周六学习日”,坚持教职工学习制度,创新师德教育形式,提高教育效果对个别教师存在的个别现象进行找根源、挖思想,严厉纠正不正之风情节严重的,进行严肃处理
3、进一步完善德育工作我校将进一步加大德育工作力度,狠抓德育常规,以日常行为习惯养成教育为支撑点,把培养学生良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯作为学校德育的主要内容积极探索新型的德育工作模式,继续推进“健全人格教育”,在创新中拓展德育载体,在探索中提高德育水平
4、全面提高教师业务素质一方面,利用暑期继续加强教师教育和校本培训工作,加大教科研力度,进一步提高我校教师队伍素质,培养专家型、研究型、复合型教师;另一方面,积极致力于“整体建构自主高效有效课堂”教学模式课题推进,鼓励教师探索总结具有本学科特色的教学结构,提高教育教学水平
5、进一步加强班子建设加强党风廉政建设,转变班子成员观念,转变工作作风,强化服务意识,把学校领导班子建设成为一个廉洁、高效,具有开辟创新精神的坚毅战斗堡垒,更好地服务于教师、服务于学生、服务于家长
6、进一步加强与家长的沟通全体教职员工必须树立全员育人、全程育人、全方位育人的思想,教师特别是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生的心理健康问题班主任、科任老师家访情况与津贴发放和期末实绩评定挂钩同时充分利用网路平台,加强与家长的联系自查自纠工作开展以来,我校通过多方面调查摸底,深刻的自我反思,充分认识到学校办学及管理、教师师德师风等方面存在的主要问题,有利于进一步规范办学行为,推动廉洁从教、勤政为民,提高教育教学管理水平,促进我校各项事业的健康发展;同时增进了学校与家长的沟通,建立了信任感,充分发挥了家长在学校管理方面的民主监督作用,在学生教育方面的配合协调作用在下一阶段工作中,我校将继续以高度的责任感和紧迫感,在市行评办公室和教育局行评督导组领导的指导匡助下,努力工作,高标准完成评议考核、整改建制阶段任务,确保我校民主评议政风行风取得实效十堰市实验中学xx年十月九日自检结果我们经过几天的自检,学校过去的德育工作更加系统化,这也必将带来以后工作的制度化现在,我们对自己过去的德育工作一目了然各项活动有方案、有组织、有程序、有记实、有总结,这样有利于自己评价自己,自己鞭策自己我们做过的工作不光停留在文字和口头上,更能表现在看得见的视觉上我们的校风校貌更加完美,学生行为更加规范,校园文化氛围更加浓厚我相信,张家屯的教育,新民的教育定会有新的飞跃第四篇自查自纠阶段工作报告伊旗计生系统管理领导干部违反规定收送礼金问题自查自纠阶段工作报告
一、认真组织进行对照检查计生系统各单位主要领导在抓好学习教育的基础上,按照重点治理范围,对照不许违规收受礼金等有关廉洁自律规定,进行认真的对照检查,对是否严格遵守各项廉洁自律规定作出明示,并填写《计生系统领导干部遵守不许违规收送礼金等廉洁自律规定自查登记表》和《计生系统领导干部有关事项报告表》计生局纪检监察室将登记报告情况进行公示,接受群众监督在对照检查中,计生系统未发现违反规定收送礼金现象计生系统各单位党组织按照加强党风廉政建设的要求,针对管理领导干部违反规定收送礼金等问题,认真查找了落实廉洁自律规定方面存在的问题,查找在建立健全和完善本系统相关规章制度方面存在的问题,为整改工作奠定基础
二、严格掌握政策规定在专项管理工作中,计生系统各单位要严格掌握政策规定按照自治区专项管理工作方案的规定,在本次专项管理自查自纠阶段主动如数上交、如实报告组织、主动如实讲明情况的,根据情节,可不予处分、免于处分或者减轻处分;不上交、不主动报告组织、不如实讲明情况的一经发现,从快查办,按照中纪委《关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》(中纪发[xx]6号)等规定严肃处理
三、及时报告情况计生系统各单位及时汇总对照检查情况,并于5月20日前,书面报告计生局工作领导小组办公室通过群众举报等渠道发现的问题要及时报告旗清理工作领导小组办公室第五篇自查自纠阶段工作情况汇报关防乡丁家坪小学民主评议政风行风工作自查自纠阶段情况汇报为进一步加强教育系统政风行风建设,切实解决人民群众关注的教育热点问题,根据上级有关文件精神,结合我校实际,自查自纠阶段我们做了如下工作
一、利用教职工政治学习时间,召开了民主评议政风行风工作动员会全校教职工充分认识到开展民主评议政风行风工作的重要意义,切实增强了做好民主评议工作的自觉性和主动性,同时在校内利用黑板报、校务公示栏等媒体将学校开展民主评议政风行风工作的情况向全校师生发布,学校设立了政风行风评议学生意见箱,广泛征求全校师生意见,同时积极主动地配合镇政府召开了由人大、政协代表、学生家长、老干部代表、企业界人士参加的座谈会,通过问卷调查、开座谈会的形式,广泛征求他们对学校开展民主评议政风行风工作的意见,在全社会努力营造良好的教育系统民主评议政风行风舆论氛围
二、在这次自查自纠阶段,学校民主评议政风行风工作领导小组对教辅资料的征订、教师的师德师风建设情况、规范办学方面的情况以及学校的财务工作进行了认真的检查查阅了会计账簿、凭证和相关的台账资料,同时认真听取了学校财务公开与财务监督两个工作小组的汇报,查阅了这两个小组一年来的台账资料我们认为学校强化内部财务管理的意识明显增强,对财务工作的组织领导得到加强,各项监管制度、措施逐步完善,学校财务管理进入了规范化、制度化、长效化的轨道
一、在教育收费方面
1、学校内部监管机制正在逐步健全,学校财务管理形成为了良好的运作平台和机制学校食堂管理制度健全,内部设立规范的核算机制,坚持为师生服务的原则所有物品采购和房屋维修等都有相关领导小组所有人员集体签名,现在大宗物品的公开采购和使用情况都列入了校务公示栏,不存在违规现象
2、财务管理操作形成规范,资金的安全性有了保障,实现了阳光操作,增强了透明度
3、财务管理工作档案正在逐步建立和完善通过检查,我们认为我们学校没有自立项目乱收费现象,服务性收费坚持自愿原则,社会实践活动费使用规范、合理,剩余的资金都退给了学生,有学生集体签名的健全资料
二、在规范办学方面学校没有“一校两制”教学、师资配备方面,没有存在以举办兴趣班、补习班、实验班、特长班等名义向学生收取费用的行为
三、在师德师风方面学校师德师风建设情况良好,没有教师向学生暗示或者索要钱物的现象,不存在有偿家教现象但是存在个别教师对学生罚站、罚抄作业的变相体罚的现象
四、在教辅资料征订方面学校没有订购盗版教辅资料班主任也没有擅自向学生征订、推荐教辅用书和讲义学校没有乱登广告和违规招生行为通过自查自纠,我们认为虽然变相体罚学生发生在个别教师身上,但我们还是要认真对待,借这次民主评议政风行风建设的强劲东风,进一步强化师德师风建设,把这些个别现象泯灭掉内容仅供参考健全完善制度,加强管理,促进干部廉洁从政,推动廉政风险防范管理工作制度化、标准化,使干部职工坚定“秉公用权、廉洁从政”的信念,建立预防腐败的长效工作机制,真正做到用制度管权、管人、管事昌邑市国土资源局围子分局xx.
12.20第二篇自查自纠阶段工作情况及整改措施的报告交口县畜牧中心关于整治吃拿卡问题创优发展环境自查自纠阶段工作情况及整改措施的报告县整治吃拿卡要问题创优发展环境领导组根据县委、县政府《关于整治“吃拿卡要”问题创优发展环境的实施方案》文件精神,我中心组织召开全体干部职工大会,认真学习了相关文件和会议精神,成立交口县畜牧中心整治吃拿卡要问题创优发展环境领导小组,制定了具体的实施方案,积极组织、认真开展了自查自纠活动现将自查自纠工作情况报告如下
一、基本情况
(一)领导重视,组织有力5月15日,中心召开整治吃拿卡要问题创优发展环境全体干部职工大会,成立了整治工作领导组,制定了《交口县畜牧中心整治吃拿卡要问题创优发展环境的实施方案》梁瑞主任要求泛博干部职工从思想上高度重视、工作作风上严格落实此次整治工作,对照县委、县政府提出影响发展环境、伤害党和政府形象的重点整治行为,认真开展自查自纠,做到“有则改之、无则加勉”
(二)精心部署,措施得力在自查自纠工作中,中心通过向管理服务对象发放《整治吃拿卡要问题创优发展环境征求意见函》的形式广泛征求服务对象和人民群众的意见建议;并采取“领导点、个人查、群众帮”的重点工作岗位个别谈心活动,提高对整治吃拿卡要问题创优发展环境工作的认识结合征求到的意见建议和谈心活动,中心领导组办公室对本单位的公共服务及权力运行情况进行了认真自查
二、存在问题经过认真自查与广泛征求意见,我们发现
(一)部份科室人员之前存在着没有向管理服务对象告知办理事项的具体条件、流程和期限,及需要提交的全部材料的现象
(二)养殖户期盼多赋予养殖技术帮扶,多提供养殖信息
(三)对畜牧法律法规、业务知识的学习不够因为平时强调政管理论学习,而忽略了业务知识、法律法规知识的学习,部分业务人员的工作素质有待进一步提高
三、整改措施及努力方向根据自查自纠中发现的问题,中心整治工作领导组结合工作实际,提出以下整改措施
(一)进一步加强业务学习,熟悉工作职责与流程严格执行每周集中学习制度与个人自学制度,要求每周五集中学习一次,每周自学时长不少于4小时,并做好学习笔记通过学习使泛博干部职工业务能力进一步提高,工作职责进一步明确,办事流程进一步熟练
(二)印制群众办事流程明白卡,并张贴在办公场所、政务大厅等醒目位置明白卡中要写明事项办理所需条件、材料、流程及时限,以方便泛博群众知晓办事的具体条件和流程,并对办事人员进行监督
(三)公开承诺重点科室、重点岗位工作人员人人签署书面公开承诺,发布监督举报电话,并张贴在办公场所醒目位置,接受群众监督
(四)加大畜牧科技服务力度全力做好畜牧养殖科技培训工作,确保年底前1500人次培训任务保质保量完成xx年七月十九日整治“吃拿卡要”问题创优发展环境整改阶段有关问题汇总表第三篇自查自纠阶段工作报告自查自纠阶段工作报告抓实抓好自查自纠阶段工作,是民主评议政风行风取得成效的关键在市纠风办、市教育局统一安排部署下,按照“坚持依法治教,规范办学行为,加强师德师风,促进科学发展”的指导思想,通过广泛宣传、深入动员,切实发扬民主,多渠道征求群众意见,我校以七项评议内容为重点,从推进素质教育、规范办学行为、落实廉政建设、加强师德师风等多个方面,对学校各方面工作进行了认真查摆、深刻反思,并研究制定了切实可行的整改措施,做到边查边纠边改自查自纠工作基本完成,取得了实效现将本阶段工作总结汇报如下、具体工作:为了统一思想,提高认识,增强自查自纠的主动性、自觉性,形成“上下联动,全员参预”的工作格局,我们重点做好了以下几项工作——加强组织领导,建立工作机制我校建立了刘校长亲自抓,分管校长具体负责,部门负责人组织落实的领导机制和工作责任制,细化工作方案,精密部署工作,严格落实责任,对工作不认真敷衍了事的人,坚决追究其责任,形成一级抓一级,层层抓落实的有效工作机制,使自查自纠工作产生了良好的全面效应,确保了各项工作落到实处——召开四级会议,全面宣传发动我校及时召开校行评领导小组会议、校长办公会、行评办公室工作会、教师大会,分四个层次展开动员,做到人人皆知、全员参预刘校长强调抓实抓好自查自纠阶段工作,是民主评议政风行风取得成效的关键;通过自查自纠,我们可以总结经验、发扬优点、查找不足、改进工作,全校上下要积极响应、主动参预,以认真负责的态度、求真务实的作风、高度严格的要求,切实查找问题和不足,找出妨碍教育发展,伤害群众利益的不正之风,找出违背教育规律,有损师表形象的师德问题,针对问题不足切实整改,促进和谐校园建设,办好人民满意的教育——强化宣传措施,营造良好氛围为营造内外联动、全员参预的积极氛围,学校开辟了宣传橱窗、行评简报、网站专栏、热线电话、行评信箱五个宣传阵地,采取问卷调查,悬挂宣传标语,编印专题学习资料,借助教育电视台、教育信息网站等媒体宣传等多种形式,广泛宣传,扩大影响,征求社会各方面意见建议,深入了解学校现状和问题,为有的放矢地开展整改工作打下良好基础共举办行评简报2期、宣传橱窗1期,编印专题学习资料1期,收回辖区相关单位和学生、家长问卷调查370余份,无热线电话、群众来信
二、工作成效在这次民主评议政风行风自查中,我校坚持把落脚点放在接受社会和家长评议上,认真查找在行风建设方面存在的问题一是要求学校领导班子、全体教职工自查、互查;二是学校在学生中调查,从教师是否体罚,语言是否文明,是否乱收费等多个方面了解学生对教师的看法;三是向社会和家长调查,从学校教育教学管理改革情况,依法办学及收费情况,领导班子工作作风,师德师风情况多个方面征求社会各方的意见,切实找准学校行风建设中的存在的问题各方面自查自评情况汇总如下
(一)值得肯定和发扬的方面
1、学校管理有成效,班子工作有建树蜂,在上级主管部门的大力支持下,学校开源节流,紧缩开支,积极筹措经费改善办学条件,校园面貌大为改观,校园环境干净整洁,在现有基础上达到了绿化、美化、净化、优化在内部管理上,学校积极探索科学民主的管理模式,实施了一系列卓有成效的改革措施改革人事制度,实行了全员聘用制;改革分配制度,实行绩效工资制;改革内部管理机制,实行年级组负责制;加强制度建设,促进了学校规范化管理;加强课堂教学改革,加大“整体建构自主高效有效课堂”教学模式的推进;完善教师评价激励机制,教育教学成果丰硕加强班子作风建设,提高管理水平学校先后荣获“全国启示式教学先进单位”、“市文明单位”、“市教育教学管理示范学校”、“市九五教育科研二十强学校”、“十堰市厂务公开民主管理工作先进单位”“市直教育系统综治工作先进单位”“市教育教师管理先进管理单位”“市人口和计划生育工作先进单位”“十堰市卫生单位”“市直机关先进基层党组织”“市工会工作先进单位”“市五四红旗团委”“市妇女工作先进单位”等几十项国家、省、市级荣誉,校领导班子连年获得“优秀”表彰学校教学质量稳步提升,中考年年创优
2、师德建设效果显著,教师素质明显提高我校努力探索师德师风建设长效机制,开展争先创优活动,坚持公开评教活动,通过学生公开评、家长委员会座谈会公开议、校长信箱及时举报监督,有力促进了教师自觉修德,自觉接受学生、家长、社会监督活动考核结果在学校评优、晋级、年度考核中发挥着重要作用,成为学校依法管理、教师依法执教、提高教师职业道德水准的重要手段家长、学生普遍认为我校教师爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、尊重家长、热爱学生,善于做耐心细致的思想工作
3、校务公开深入推进,民主管理水平提高学校认真落实党中央关于实行民主管理和民主监督的要求,在坚持民主集中制的基础上,结合本校情况,建立并完善了以教职工代表大会为基本载体的校务公开、民主参预、民主管理、民主监督制度,学校改革措施的出台,人事、分配、管理、奖惩制度的制定等各项重大问题一律提交教代会讨论通过,形成决议后,方能执行校务公开和民主管理工作的深入推进,提高了学校工作的透明度,确保了校长正确行使职权,加强了党风廉政建设,密切了党群、干群关系,促进了我校的建设与发展校务公开工作不断受到市教育工会表彰,评价较高
4、办学行为不断规范,扶贫、信访工作落实招生、分班、收费是家长关注的焦点,涉及泛博学生和家长的切身利益在这一点上,我校严格按照国家政策执行,坚持公开公正原则,按划片招生分班,按照上级规定的标准收取费用,坚决实行“一费制”,学校不私自开设收费项目此外学校规定,各年级、班级、任课老师不得私自为学生购买有关的学习参考资料,不得私自向学生收取任何费用,如有违规现象,在年度工作考核、评先、职称及晋升等方面实行一票否决制在严格执行收费规定的同时,学校还减免了多名家庭经济艰难、遭遇不幸学生的学杂费对家长反映突出的问题,高度重视,及时整改落实
(二)我校自查的主要问题
1、师德师风方面近年,我校教师师德素质明显提高,赢得了家长和学生的广泛认可,但仍然存在一些不良现象和问题个别教师教学方式方法欠妥当,教学效果不理想,部份班级、个别学科学生负担较重;个别教师敬业精神不足,责任感差,歧视差生,变相体罚学生,不尊重学生和家长,甚至参预家长宴请;个别班主任经验不足,与家长沟通太少这些都严重伤害了我校教师的师德整体形象
2、规范办学行为方面
(1)多年来,我校在加强素质教育,提高教学质量方面进行了诸多有效的探索,不断摸索轻负高效的教学方法,逐步减轻学生的学业负担,大力推进“整体建构自主高校有效课堂”教学模式,组建学校田径队、篮球队,促进了教育教学质量的提高和学生健全人格的形成但迫于客观存在的升学率、教师教学水平参差不齐以及家长心愿、社会评价等压力,仍然存在部份班级、部份学科学生负担较重,初三学生上早晚自习、星期六补课现象;此外,由于近年片内学生人数剧增,学校生源负担过重,目前在校学生总数达2769人,目前平均班额达
60.2人,严重超过国家规定的班容量标准;加之校园面积较小,校园、教室过于拥挤,学生活动空间太小,学校正常的体育活动得不到有效开展,学生文体活动无法正常开展,安全隐患也较重
(2)在招生方面,我校一贯坚决执行政策规定,确保片内学生入学但随着近年我校教学质量的提高,办学条件的改善,学校的社会声誉较高,要求择校的学生越来越多面对家长和学生的强烈要求,以及复杂的社会关系压力,我校不得不违规招收了少量片外生、条子生
(3)在收费方面,我校严格按照国家统一收费标准和收费管理规定执行,但为缓解学校财政艰难及社会择校给学校带来的压力,对择校生收取了一定的费用,其他无任何不合理收费
(三)学生及家长反映的热点问题。