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绝密★启用前202/2022学年度第二学期期末教学检五年级语文试题(卷)时间90分钟满分00分.看拼音,写词语(8分).下列词语中加点字的读音全都相同的一项是()(2分)A.哗笑喧哗哗啦哗然B.薄弱薄片单薄薄荷C.口供供品供认供词D.血泊淡泊漂泊湖泊.下列词语的字形书写全都正确的一项是()(2分))()勃勃跃跃()()-()见(⑴如果王宁做事慌乱,没有条理,我们可以用上述成语中的“”来形容
(2)用画线成语写一个句子.写出下列句子所使用的描写手法(3分)⑴水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了(】⑵〃儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!〃毛主席想()3)武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来(
1.按要求写句子(8分)
(1)刷子李刷过去的墙面很平整(改为比喻句)
(2)我们必须要及时解决并善于发现学习中的问题(修改病句)
(3)夕阳照耀下的金字塔是一幅开阔而又雄浑的画卷(改为感叹句)⑷仿照例句,补写句子例这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行晚霞倒映在清澈的小溪中,就像.背诵与默写(10分)⑴“三万里河东入海,南望王师又一年〃出自(填朝代)诗人陆游的⑵杜甫在《闻官军收河南河北》一诗中,提到“初闻涕泪满衣裳”的原因是⑶翁卷的《乡村四月》一诗中,作者用白描手法描写了江南农村初夏时节的景象的诗句是“子规声里雨如烟”4)中国古代常用简单的故事,来讲述值得深思的道理,如《自相矛盾》中,“不可同世而立”一句,告诉了我们说话做事要一致,不要自我矛盾⑸王之涣的《凉州词》一诗中,描写边地苦寒的环境和戍边战士们的思乡之情的诗句是“羌笛何须怨杨柳,
(6)《论语》中指出君子和小人的不同之处是“小人喻于利”“君子坦荡荡,
8.判断对错,对的打“J错的打“X”(3分)⑴“豆蔻年华”形容女子十七八岁()⑵歌后语“咸菜烧豆腐”的下一句是“有言(盐)在先”()⑶武松是《三国演义》中的人物,黛玉是《红楼梦》中的人物()如果你穿越到父母的小时候,试着想一想你会遇到什么如果遇到小时候的爸爸妈妈,你有什么话想对他们说(请注意说话的语气噢)
(一)牧场之国(节选)⑴分)
①在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国这就是真正的荷兰
②到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市车船过后,一切又恢复了平静最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来狗不叫了,圈里的牛也不再发出哗哗声,马也忘记了踢马房的挡板沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的无亡
③这就是真正的荷兰函童置.选文第
①段中写到的动物有在这段中表示数量多的词语有^我还能写一个表示数量多的四字词语0(3分).选文第
①段画线句子运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了(2分).选文第
①段,作者说到“这就是真正的荷兰,结合第
①段,能判断出,此刻作者心中真正的荷兰是;选文第
③段,作者又提到“这就是真正的荷兰〃,这时作者心中真正的荷兰是o表现了作者对荷兰牧场的o(3分).选文第
②段,作者既写到了人活动,又写到了动物及周边环境,试着分析这样写的用意是什么?(3分)
(二)风筝(10分)我童年的梦里,飞得最高的就是风筝地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样你看,此刻样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大娱蚣,这一定是调皮蛋小狗子的……所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子最土的风筝要算芳芳的了因为她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧哈,风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辨子,唉,丑死了!在地面上,我们一边放线一边跑着啊,每个人的童年也像是一个风筝你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀!(有删改).短文是围绕哪句话来写的请找出来并写在下面的横线上(2分).“我”的理想是什么所以“我”做了一个什么样的风筝(3分).关于文章内容,下列说法不正确的一项是()(2分)A.最棒的是小薇薇的大蝴蝶风筝,最丑的是芳芳的风筝B.大娱蚣风筝是调皮蛋小狗子的C.短文最后一句话告诉我们有理想就要紧紧把握.你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝?(3分)得分评卷人.黑夕
四、妙笔生花(30分)你想去探险吗?是去浩瀚沙漠还是热带雨林是去海中荒岛还是茫茫宇宙或者其他别的地方请你发挥想象,编写一个神奇的探险故事要求题目自拟;想象丰富合理;语句通顺;字迹工整;不少于400字[五年级语文第二学期期末教学检测A(部编版)第5页共6页]题号4A四色分得分。