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期末常考阅读专项复习试卷-语文三年级下册(部编版)学校:姓名班级考号现代文阅读小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了另有几只却在波光架郝的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩一一嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线遵于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子多么有趣的一幅图画呀!.选文第
1、2自然段中描写燕子的动词有o这些动词突出了燕子的特点.如果将文段中的第
1、2自然段概括为“飞行时的燕子”,那么第3自然段可概括为.第3自然段作者为什么说是“几痕”,而不是“几根”细线呢.从文段中选择一个优美生动的句子,工整地抄写在下面的横线上阅读乐园荷花(节选)
①荷花已经开了不少了荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘白荷花在这些大圆盘之间冒出来有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马,上要破裂似的
②这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起.选文中画“”的句子描写的是作者把它们比作o.对选文中加点的“冒”字理解不正确的一项是()A.写出了荷花努力向上,充满活力的样子B.写出了荷花特别多,荷叶遮挡不住C.写出了荷花卓尔不群、姿态动人.选文描写了白荷花、、三种不同的姿态,从第2自然段中可以看出荷花的姿态十分O荷花的姿态有很多,我还能再写出一种O请认真阅读下列选段,然后完成问题纸的发明(节选)
①早在几千年前,我们的祖先就创造了文字可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上后来,人们又把文字写在竹片和木片上这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便……再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及
②人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的蔑席上,会留下一层薄片,可用于书写考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸但麻纸比较粗糙,不便书写
③大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干就成了一种既轻便又好用的纸用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了.在纸未被发明出来的时候,我们的祖先把最早的文字刻在、、上;后来人们把文字写在、上;再后来,人们又在上写字.根据蔡伦造纸的流程,在下列括号填入合适的动词剪碎或切断一---晒f纸.请用关联词语“既……又……”造句.“大约在一千九百年前的东汉时代”中“大约”一词可以删掉吗?为什么?.除了造纸术,你还知道我国古代哪些伟大的发明创造?请列举两例阅读理解赵州桥节选
①赵州桥非常雄伟桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人这么长的桥,全部用石头砌【qiqi成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料
②这座桥不但【坚硬坚固工而且美观桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠所有的龙似乎都在游动,真像活了一样.用划去【】内不恰当的读音或词语.阅读选文,完成“赵州桥名片”赵州桥长度五十多米宽度九米多建筑材料形态桥洞数量5个石栏图案.阅读第
①自然段,”这种设计,在建桥史上是一个创举”句中的“这种设计”指的是填序号“这种设计”的好处是什么?在文中用“”画出来A.赵州桥全由石头砌成B.桥上中间行车马,两旁走人C.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞.第
②自然段是围绕哪句话写的?在文中用“”画出来作者列举了不同形态的龙的龙、前爪相抵的龙、这些精美的图案充分体现了赵州桥的的特点阅读课文片段,完成练习
①在宇宙的另一边,加法是这样的大地万物加.上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日
②乘法是这样的“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早.把选段中的诗句补充完整.作者针对宇宙另一边的数学课展开了奇特的想象1加法大地万物H^一场大雪=大地万物十一场大雪二2乘法把数学的“乘法”想象成了学科中的诗句.作者想象的“宇宙的另一边”的加法和乘法多么奇特啊,请你也发挥想象写一写1加法加上等于o2大胆发挥想象,根据提示,试着把下列乘法补充完整烟花三月XX=o.第二段话让人依次想到哪几幅图画?请排一排填序号
①春风吹绿了江南
②儿童喜放风筝
③春雨潇潇
④早春竹外桃花
⑤柳枝低垂,绿丝飘拂--—-.你从作者的想象中不能体会到什么?A.把加法想象成下雪时的情景,让我们体会到雪中活动的乐趣,这样的想象真奇妙B.从乘法的描绘中,我们感受到春天的生机勃勃,体会到放风筝的欢畅C.作者把数学课完完全全地想象成了语文课课内阅读海底世界节选
①海底是否没有一点儿声音呢?不是的海底的动物常常在窃窃私语你用水中听音器一听就能听见各种声音有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报
②海里的动物,各有各的活动方法海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后送还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.你肯定学会了多种理解词语的方法,请联系生活经验说说“窃窃私语”一词的意思是o读到“海底的动物常常在窃窃私语”你想到的画面是o.用“”画出第
②段的关键语句围绕这个意思,我们了解了靠肌肉仲缩爬行,梭子鱼利用水的反推力后退,巴在轮船底下前行你还知道哪些动物的活动方式?请继续写一写,最少写两种
24.如果在学习《海底世界》这篇课文之前,老师布置“了解海底世界”的预习作业,你会怎样自主完成这项作业的呢?请选择A.上网查阅海底世界的资料B.阅读关于海底世界的有关书籍C.观看关于海底世界的影视作品读《我们奇妙的世界》片段,答题
①你看天空的珍藏一一
②清晨,太阳升起,带来新的一天开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了
③有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
④当云彩变得又黑又重时,雨点就会僻僻啪啪地降落到大地上
⑤雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸
⑥一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色
⑦黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光.短文中画“一一”的句子把群星闪烁比作让极普通的事物美了起来.我们从“、、”等词语中可以看出选文是按照时间推移的顺序来写天空的.选文是从、两个方面把景物写生动、具体的,让我们充分感受到天空的.作者写天空主要是通过对()等事物的描写来实现的(多选)A.太阳B.微风C.云彩D.雨水E.群星F.月亮阅读课内片段,完成练习这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有还有些说也说不出来、见也没见过的颜色.选段主要写了火烧云()的变化A.色彩B.形状C.色彩和形状.选段围绕“”这个关键词,连用四个“”,不仅写出了火烧云的变化,而且写出了火烧云的变化O我想用四字词语“”来形容火烧云的颜色.下列对选段最后一句话理解正确的一项是()A.火烧云的颜色很多,无法一一说出来B.作者的见识不广,很多颜色都不认识C.火烧云颜色变化太快了,有些颜色来不及说出来.用选段中加点的词语写句子.你觉得天空中还会有哪些颜色的火烧云呢?写一写参考答案带、斜飞、横掠、沾轻快灵活
2.休憩时的燕子
3.因为作者是从远处看停在电线上的燕子,看不清楚远处的电线,只能看到电线模糊的痕迹,“几痕”体现了电线若有若无的朦胧感
4.那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩一一嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线遵于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子
5.荷叶碧绿的大圆盘
6.B
7.展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开花骨朵美花苞刚刚从荷叶间钻出来,头只露出一点点,像个调皮的孩子在跟你捉迷藏
8.龟甲兽骨青铜器竹片木片帛
9.浸捣捞
10.这个西瓜既新鲜又便宜,既大又甜
11.不能去掉因为“大约”表示推测去掉后就变成了确定的说法不够严谨
12.火药、活字印刷术
13.qie坚硬
14.石头拱形龙
15.C既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料
16.这座桥不但坚固,而且美观相互缠绕戏珠的双龙美观
17.碧玉妆成一树高忙趁东风放纸莺
18.一片白茫茫无数孩子的节日语文
19.大地万物一场春雨无数小动物的乐园春江水暖鸭先知春来江水绿如蓝万紫千红总是春
20.
④③①⑤②C暗地里小声说话动物们分成了好几个群体,儿个一起,嘴里吐着泡泡……海里的动物,各有各的活动方法海参贝壳
①鱼类利用躯干和尾部肌肉的收缩使身体左右反复扭曲,压迫水向后而促使身体前进,靠鳍的摆动拨水前进,利用鲤孔向后喷水的冲力使身体前进
②海马经常生活在珊瑚丛或海藻丛附近,也有的生活在海底岩石的附近,由于它游动非常缓慢,所以很容易被别的鱼捕食为了保护自己,海马就采用了一种很奇怪的姿势来游泳:直立游动
24.ABC来到玩具店感到很兴奋,一会儿摸摸玩具枪,一会儿玩玩遥控汽车,一会儿又玩积木,一会儿又玩九连环
33.有湖蓝色、玫瑰红、马兰花色等
25.蜡烛在发光
26.清晨,太阳升起一天结束了黑夜降临了
27.颜色形状奇妙
28.ACDE
29.A
30.变化极多一会儿快绚丽多彩
31.B
32.小明。