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生动活泼的小学教学小班教师工作总结的收获2023年,小学的教学方式已经发生了翻天覆地的变化以前的讲课方式已经渐渐被淘汰,取而代之的是生动活泼的教学方式在这种教学方式的背景下,小班教师们的工作也得到了不同以往的收获在过去,小班教师曾经常采用严肃认真的讲课方式来教授知识然而,这种方式往往会引起学生的厌烦和失去兴趣因此,许多小班教师开始探索更加生动活泼的教学方式在这种教学方式下,小班教师将会注重利用各种视觉、听觉、触觉和感官体验来激发学生的学习兴趣例如,小班教师可以利用音乐、视频和游戏等方式来激发学生的学习兴趣同时,小班教师也会注重互动式的教学方式,让学生们在互动中学习知识在这种教学方式下,小班教师们的工作得到了许多新的收获小班教师们发现,利用生动活泼的教学方式可以更好地激发学生的学习兴趣和学习积极性许多孩子在此种状况下愉悦的学习,不再是过去那种枯燥、单调的学习方式,让他们学习抱有了极大的兴趣和积极性在生动活泼的教学方法下,小班教师们也发现可以更好地了解每个孩子的学习情况,更具备针对性的教学设计在过去,由于老师仅是采用固定的教学方式,因此对于每一个学生的掌握程度理解的并不是很清楚然而,在生动活泼的教学方式中,小班教师们会发现每位学生在学习的时候都表现出了明显的差异当然,针对性的教学设计是必然的在生动活泼的教学方式下,小班教师们会发现自己也会更加有创造力,更具活力因为,这种教学方式要求老师在课前要不断的研究内容,创新教学方法,并对其不断的完善总之,在2023年的小学教育中,生动活泼的小班教学方式已经越来越成为一种趋势,也在一定程度上改变了小班教师们的工作方式小班教师们采用这种不同以往的教学方式,不仅可以激发孩子学习的兴趣和积极性,更能够满足每个孩子的个性化需求和有针对性的教学设计因此,生动活泼的小学教学方式,更是培养未来人才的关键所在第PAGE页共NUMPAGES页。