2023福师教育技术在线作业二满分答案

一、单选题共35道试题，共70分V

1.以下文件格式中，属于静态图片文件A..WAVB・JPG.MPG.AVI满分2分.的学问结构是指学问点与学问点之间的关系和联系的形式A.教科书B.老师C.学生D.教学内容满分2分.社会学习理论的创立者是A.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳D.桑代克满分2分.假如只需摄制单套彩色幻灯片，并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小，应运用摄制A.彩色负片B.彩色正片C.彩色反转片D.全色片满分2分.在一个校内内构建计算机网络，一般属于oA.局域网B.都市网C.广域网D.因特网满分2分.要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采纳OA.帧捕获卡B.视频捕获卡C.视频转换卡D.视频叠加卡满分2分.是依据课程教学大纲的培育目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材A.广播教材.纸质教材C.电视教材D.多媒体计算机教材满分2分.用韦斯特莱传播理论说明教学过程，是“把关人”A.教材的编制者B.教学管理者C.授课老师D.学生满分2分.“教化技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”这是教化技术的的表达A.工作性定义B.学科性定义C.基本定义D.一般性定义满分2分.人本主义心理学之父指A.罗杰斯B.马斯洛C.布鲁纳D.乔姆斯基满分2分.下面的各媒体中，媒体的表现力最强A.录像B.教科书C早立.求日D.投影满分2分.范例教学是提出的A.加涅B.布卢姆C.布鲁纳D.克拉夫基满分2分.教学设计所面对的问题起始状态，是由的状态所确定的A.老师B.学生C.教材D.教学大纲满分2分.用计算机帮助或代替老师执行教学功能，向学生传授学问和训练技能，通常称为A.CAIB.CBECMICAT满分2分.操作条件作用学习理论的代表人物是（）A.桑代克B.斯金纳C.班杜拉D.乔姆斯基满分2分.下列各种视觉图像中，属于真实化视觉图像A.动物世界的录像B.流程图C.分类图D.地图满分2分.教学设计的英文全拼是（）InstructionDesignTeachingDesignInstructionalDesignEducationalDesign满分2分.目前我国的教化、教学工作中，常用的录像带的格式是1/4英寸1/2英寸B型1/2英寸VHS型3/4英寸U型满分2分.意义学习论的代表人物是（）A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.乔姆斯基满分2分.指导教学模式的代表人物是（）A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.克拉夫基满分2分.驾驭学习的代表人物是（）A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.克拉夫基满分2分.美国闻名教化家戴尔E.Dale于年所著的《视听教学法》该书提出的“阅历之塔”理论成了当时以及后来的视听教化的主要理论依据A.1945B.1946C.1947D.1948满分2分.用录音机录制教材时，假如录音机上没有磁带选择开关，那么应运用录音A.一般磁带B.钻带C.铭带D.金属带满分2分.以下文件格式中，属于动态图片文件.WAV.JPG.BMP.AVI满分2分.我国的广播电视高校教学方式是一种典型的远距离教学方式，这种方式的优势主要体现在oA.提高教化质量B.提高教学效率C.扩大教学规模D.促进教学改革满分2分.依据布鲁纳的发觉学习的策略，老师不把教学内容告知学生A.全部B.间接C.干脆D.逐步满分2分.是以教学目标为依据，运用视察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习状况的价值性推断A.教学大纲B.学习者特征分析C.学习评价D.教案满分2分.认为“学习得自视察与仿照A.桑代克B.斯金纳C.班杜拉D.乔姆斯基满分2分.以下四种电视信号传送方式，图像质量最好A.射频信号B.复合视频信号C重量视频信号D.分别视频信号满分2分.运用计算机来监测、评价和指导教学过程，帮助老师实施有效的教学决策和管理，通常称为oA.CAIB.CBECMICAT满分2分.是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述A.教学大纲B.教学安排C.教学目标D.学习效果满分2分.以下四大网络中，是中国目前最大的Internet网用户群A.中国公用计算机网CHINANETB.中科院中国科技网CSTNETC.中国教化科研网CERNETD.中国金桥信息网CHINAGBN满分2分.指标项是的详细化、行为化和操作化A.教学大纲B.目标C.教材D.教学内容满分2分.教化技术的英语是EducationalTechnologyEducationalCommunicationAudio-VisualEducationVisualEducation满分2分.下面所列的系统中，属于应用软件A.操作系统B.语言处理系统C.数据库管理系统D.课件写作系统满分2分

二、多选题（共6道试题，共12分）V.描述标准常见的有（）形式A.描述式标准B.可测量性标准C.期望评语量表式标准D.客观可数等级式标准满分2分.程序教学法的基本思想有（）A.把教学内容分成具有逻辑联系的小步伐B.要求学生作出主动反应C.对学生的反应要作出刚好的反馈和强化D.学生在学习中可依据自己的状况，自定步调和学习进度E.学生尽可能地作出正确定反应，使错误率较低到最小限度满分2分.教化技术的内涵包括（）A.媒体和技术是教化技术的核心B.“学习过程”和“学习资源”是教化技术探讨和实践的对象C.系统方法是教化技术的核心D.教化技术的根本目的是追求教化的最优化满分2分.目前世界上广泛应用着三种制式（）PAL制SECAM制NTSC制SONY制满分2分.教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括（）三个领域A.看法B.认知C.情感D.动作技能满分2分.桑代克认为在试误学习中有三大定律分别为（）A.练习律B.打算律C.效果律D.强化率满分2分

三、推断题（共9道试题，共18分）V.假如运用干电池，长时间不用时，不必将电池取出，因为对录音机没有任何影响A.错误B.正确满分2分.消退学生原有的学习结构与志向的学习结构之间的差距，就是教学活动所要实现的目标A.错误B.正确满分2分.现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式赐予老师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学目标，培育健全人格，促进个体社会化的有效途径因此小组人数越多越好A.错误B.正确满分2分.只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体A.错误B.正确满分2分.教学设计的探讨对象是老师教的过程A.错误B.正确满分2分.加涅认为教学的设计属于学习的内部条件A.错误B.正确满分2分.存在适用于任何环境的超媒体A.错误.正确满分2分.布卢姆教化思想的核心是他的发觉学习教学理论A.错误B.正确满分2分.银幕与教室最前排坐位间的距离，不应少于幕宽的L5倍A.错误B.正确满分2分。