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《烛之武退秦师》练习题
一、基础训练.下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是().下列加点字的解释,有误的一项是()越国以鄙远(把……当做边邑)■焉用亡郑以陪邻(增加)朝济而夕设版焉(渡河)■又欲肆其西封(扩张)■.文学常识错误的一项是()A.《左传》相传为春秋末期鲁国史官左丘明为注解鲁国编年史《春秋》所作原名《左氏春秋》,西汉后期改称《春秋左氏传》B.《左传》是解释《春秋》这部史书的,与《公羊传》《索殳梁传》并称为“春秋三传”,是优秀的历史散文著作C.“秦晋之好”是一个汉语成语,意为春秋时秦晋两国世为婚姻,亦作“秦晋之匹”、“秦晋之偶”、“秦晋之盟”、“秦晋之约”,后泛指两家联姻D.春秋时有公、伯、侯、子、男五等爵位晋文公当时为侯爵,故称“晋侯”;秦穆公当时为伯爵,故称“秦伯”;郑文公当时为伯爵,故称“郑伯”
4.下列各句中加点的字词与现代汉语基本一致的一项是()A.行李之往来,共其乏困,君亦无所害••B.若舍郑以为东道主•••C.吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也••D.微夫人之力不及此••
5、.对“越国以鄙远,君知其难也”的翻译正确的一项是()A.越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境,国君知道那是很困难B.越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道那是很困难C.越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境,您知道那是很困难的D.越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境,国君知道那是很困难的
6、下列各组句子中词的意义和用法相同的一项是()
7、下列各组句子中,词的意义和用法相同的一项是()J因人之力而敝之高祖因之以成帝业!使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还!以其无礼于晋C•1乃不知有汉,无论魏晋口.[若舍郑以为东道主.下列选项中全都是状语后置句的一项是()A.佚之狐言于郑伯曰〃蚓无爪牙之利,筋骨之强.今急而求子,是寡人之过也〃直不百步耳,是亦走也C.晋军函陵,秦军氾南〃刘备,天下枭雄D.晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也〃冰,水为之,而寒于水对下列句子中“之”字用法归类正确的一组是()
①臣之壮也,犹不如人
②是寡人之过也
③邻之厚,君之薄也
④行李之往来,共其乏困
⑤阙秦以利晋,唯君图之
⑥微夫人之力不及此A.
①③④/
②⑥/
⑤B.
①②/
③⑥/
④⑤C.
①④/
②③⑥/
⑤D.
①⑤/
②⑥/
③④.下列字的解释不正确的一项是()A.微夫人之力不及此微表假设,如果没有夫人那个人,指秦穆公B.因人之力而敝之,不仁因依靠敝损害C.失其所与,不知与结交,亲附知通智,明智D.以乱易整,不武吾其还也易替代武名作动,符合武德其表大概,还是
1、【答案】C【详解】本题考查学生识记课内文言文字音的能力“氾南”的“南”错误,应读fdn“阙秦”的“ju错误应读quC;“共其乏困”的“gbng”错误应读“gdng”D.“逢孙”的“Mng”错误,应读“pdng”故选Co
2、【答案】D【详解】本题考查理解文言实词意义的能力解答此类题目,可以根据词语在文言语句中的位置,推断它的词性,根据词性结合语境进行推断有的词可分析结构辅助推断词义同时要考虑词类活用现象除了在平时学习中多积累之外,我们还要注意在具体环境中对实词的意义进行揣测本题要求选择“对文中加点词解释错误的一项”D项,“说”通“悦”,高兴;句意秦穆公很高兴故选Do
3、【答案】D【解析】试题分析此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答本题中,D项,“春秋时有公、伯、侯、子、男五等爵位错误,春秋时有公、侯、伯、子、男五等爵位故选D项
4、【答案】C【详解】本题考查辨析文言词语的古今异义现象的能力解答这类题目有两个关键点一是结合文言语境准确理解词语的古义,二是结合平时积累了解词语的今义然后进行比对辨析,同时我们还需加强积累,并掌握一些导致词语古今异义的原因,以提高辨析的准确度本题要求选出“下列各句中加点的字词与现代汉语基本一致的一项”A项,行李,古今异义,古义出使的人;今义出门所带的包裹B项,东道主,古今异义,古义东方道路上(招待过客的)主人;今义泛指接待宴客的主人c项,不能,古今义基本相同,表否定,没有,没能够句意我没有及早重用您,现在由于情况危急因而求您,这是我的过错D项,夫人,古今异义,古义那人;今义一般人的妻子故选Co
5、【答案】B
6.【答案】B【解析】A项,
①名词用作动词,使……为边界,
②名词,“疆界”;C项,
①助词,
②代词;D项,
①知道,
②通“智”;B项都是动词,使……削弱B解析A项“之”,上句,助词,的;下句,动词,至IJB项“因”,均为介词,凭借C项“乃”,上句,连词,就;下句,副词,竟然D项“以”,上句,介词,因为;下句,介词,把
8、D解析A.状后/定后;B.判断句;C.省略、状后/判断A【解析】
①③④用于主谓之间,取消句子独立性;
②⑥结构助词,的;
⑤代词,这件Do其表商量或希望,还是。