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文本内容:
一、单词
1.动词过去式 will-would order-ordered answer-answered blow-blew get-got brush-brushed exercise- exercised run-ran clean-cleaned taste-tasted ride-rodedrive-drove stop-stoppedcross-crossed leave-leftdream-dreamed
2.构词法 special形容词-specially副词注意双写llarge（形容词-enlarge动词make...largeluck名词-lucky形容词-luckily副词
二、常考短语 getpopular 受欢迎，流行wouldlike sthtodo愿意做......;喜欢takeone’sorder点菜beefsoup 牛肉汤onebowlof… 一碗…... whatsize什么尺寸whatkind什么种类asmall/medium/largebowl一份小/中/大碗的greentea绿茶orangejuice橙汁aroundtheworld世界各地birthdaycake生日蛋糕thenumberof… ...…的数量makeawish许愿blowout 吹灭in/atonego 一口气cometrue 梦想实现cutup切碎bringgoodluckto...给…...带来好运differentkindsof.....不同种类的...... beshortof... 缺少.....;缺乏...... makesb.dosth.让某人做某事
三、基本句型
1.Whatwouldyoulike
2.---Whatkindofnoodleswouldyoulike ---I’dlikebeefnoodlesplease.
3.---Whatsizewouldyoulike---Largeplease
4.---Isthereanymeatinthetomatoandeggsoup ----Nothereisn’tany./ Nothere’snomeat
5.Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonegothewishwillcometrue
四、重点语法
（一）wouldlike的基本用法 wouldlike无人称，数变化，可以缩写成‘dlike wouldlike+n/pron/todo/sbtodowouldlikesth. 想要某物Iwouldlikesomeapples.我想要一些苹果wouldliketodosth.想要做某事Myparentswouldliketomeetyou.我父母想见见你wouldlikesb.todosth.想让某人做某事Idlikeyoutojoinus.我想让你加入我们句型一般疑问句及其回答
1.Wouldyoulikea/an/some…… 你想要…吗，表示征求、询问，疑问句中用some表希望得到对方肯定回答肯定回答:Yes，please否定回答:No，thanks/thankyou.
2.Wouldyoulike/love todo…… 你想做……吗 表建议、邀请肯定回答:Yes/sure，I’dlike/loveto. 否定回答:I’mSorry/I’dloveto/I’mafraidnot，but…---Wouldyoulikesometea你想喝点茶吗---Yes，please.是的，我想---No，thanks.不，谢谢--Wouldyouliketogotothemovieswithme 你愿意和我去看电影吗---Yes，I’dloveto.是的，我愿意---I’dloveto，butI’mbusy.我想去，但我很忙拓展与wantfeellike同义，只不过语气更委婉客气，口语中更广泛want todo sth wouldlike todo sthfeellike doing sth
（二）可数名词和不可数名词从名词的数上划分，名词可分为可数名词和不可数名词1可数名词就是可以以数目来计算的名词它有单数和复数之分，可以和不定冠词连用复数通常以-s或-es结尾，还有不规则变化的名词，如child的复数是children Therearesomebooksontheshelf.架子上有一些书2不可数名词就是不能以数目来计算的名词它没有复数形式，不能和不定冠词搭配常见的食物类名词多为不可数名词，如bread、tea、rice等Iwanttobuysomebread.我想要买一些面包拓展不可数名词可以借助“a/an+量词+of”的结构来表示“一杯/盒…”的概念如acupoftea“ー杯茶”表示复数时，把不定冠词改为数词，把量词改为复数即可如twocupsoftea两杯茶不可数名词的多少可用以下词组来表示abasketof...一篮 aboxof...一盒ablockof...一块 abottleof...一瓶acupof...一杯 agustof...一阵agroupof...一群 apairof...一组/双/对 apieceof...ー片张/块 apileof...一堆3有的名词既可以作不可数名词，也可以作可数名词如hair泛指“头发”时是不可数名词;如果指“一根头发”时，就是可数名词，如twohairs“两根头发”拓展名词的修饰语1只修饰可数名词these这些 those那些 many许多few不多，很少 afew一些，几个several几个，一些 acoupleof两个;几个apairof一双 agreat/largenumberof许多2只修饰不可数名词little很少，几乎没有 alittle有一点儿much很多 abitof有一点儿alargeamountof大量的agood/greatdealof很多3既可修饰可数名词又可修饰不可数名词some一些 most 大多数的plentyof充足的enough足够的 alotof很多lotsof很多hardyany几乎没有 therestof剩下的
五、单元知识点拓展
1.“what+名词”构成的特殊疑问短语有whatclub 什么俱乐部 whatclass哪个班whatsize 多大尺码whatkind 什么种类whatlanguage 什么语言whatcolor/colour什么颜色whattime 几点，什么时间whatgrade哪个年级
2.“动词+out＂的短语小结go out出去、外出lookout当心、小心putout熄灭、扑灭 setout出发、启程comeout 出来、出版runout 跑出去、用完、耗尽workout算出、解决stayout不在家、留在户外
3. 常见的cut短语有cutup 切碎cutdown砍伐、砍倒cutoff切掉、切断cutinline插队 cutout 剪下、裁剪、删除cut….into…. 把…分割成，切成
4.辨析1thenumberof 表示“……的数量”，其后要跟可数名词的复数形式当＂thenumberof...”作主语时，谓语动词要用单数形式anumberof 表示“许多”，number前可以加small、large等词来表示程度“anumberof+复数名词” 作主语时，谓语动词要用复数形式Thenumberofthestudents inourschool is verysmall. 我们学校的学生数量很少Alargenumberofstudents are playingfootball.许多学生正在踢足球2yet意为“已经”用于疑问句句末，意为“还”用于否定句句末already意为“已经”常用于肯定句中，强调某动作已经发生或某种情况已经开始存在still 意为“还仍然”多用于肯定句或疑问句，强调原有的状态没有改变Isyourmotherbackyet你妈妈回来了吗Idon’twanttogoawayyet.我还不想离开It’salreadydark.天已经黑了Mymotherisstillworking.我妈妈还在工作DoyoustillliveinQingdao你还住在青岛吗3 puton“穿上;戴上”，后接衣服、鞋、帽等，强调“穿”这一动作wear“穿着;戴着”，宾语可以是衣帽，也可以是饰品等，强调“穿着;戴着”这一状态CanIputonthejeans 我可以穿上这条牛仔裤吗Sheoftenwearsglasses. 她经常戴着眼镜
5.Idon’tlikeonionsgreenteaorporridge.我不喜欢洋葱、绿茶和粥教材58页or此处用作并列连词，意为“或者，和”，常用于否定句中，肯定句中用and.注意当句中有两个并列成分时，and/or放在这两个成分中间;当句中有三个或三个以上的并列成分时，and/or只用在最后两个成分之间，前面的用逗号隔开拓展:
①or用在选择疑问句中，意为“或;还是”---Isyouryoungerbrothertallorshort你弟弟个子高还是矮---Heistall.他个子高
②or用于肯定句中，意为“或者”Hehasatwinsisterorbrother.他有一个双胞胎妺妺或弟弟
③or用于否定词后，意为“也不”Heneversmokesordrinks.他从不抽烟，也不喝酒
④or用于“祈使句+or+简单句”句型中，意为“否则”Hurryuporyoullbelateforclass.快点儿，否则你将上课迟到。
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