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文本内容:
《独自在家》Cl(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看一一(这时,传来敲门声)谁呀D我,你李叔叔C1李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!D噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的C1(开门,让D进来)D(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?C1(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?D(嘿嘿一笑)来——拿——钱!C1(大吃一惊)D(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点!C1(乖乖地到抽屉去拿钱给D)这个小品告诉我们一个人在家里的时候,不要给陌生人开门,不能轻信陌生人的话,一旦发生危险时,应该尽快拨打110报警或大声喊救命!
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳
5、水下情况不明时不要跳水
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走2)集体外出时要有组织、有秩序地列队行走3)在没有交通民警指挥的路段要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体
五、小结只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长开学安全教育教案一.教育目标
1、充分认识安全工作的重要意义
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等
3、进行预防灾害,防“H1N1”流感的教育教育内容家庭、学校、社会安全教学过程
一、导入新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习
二、小学生应注意安全的地方
1、学生讨论作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?
2、集体归纳1人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火……2交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过3饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品
三、交流对“H1N1”的了解导语最近有一种病毒在全世界肆虐,你知道这是什么病毒吗?1交流对“H1N1”的了解2说说如何预防这种病
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意第一课家居安全教育
一、谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待否则很容易发生危险,酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么
1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了因此,我们有必要掌握一些基的用电常识1认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源2不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器3电器使用完毕后应拔掉电源插头4使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用5发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒
二、发生火灾怎么办
1、要打火警电话H9报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体
三、小结只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长第二课食品安全教育
一、教学目标
1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物
2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识
3、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识
4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯
二、教学重点知道如何健康饮食?
三、教学难点培养关注自己饮食健康的责任感
三、教学过程
(一)谈话导入
1、讨论小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)
2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食(板书课题吃出你的健康来)学生齐读课题那如何做到健康饮食呢?
(二)好好吃早餐
1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险但是生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天食以安为重下面请听一个故事(故事大概内容一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了)
2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?早餐对我们有多重要呢?
(三)饭前饭后多补水身体缺水时,新陈代谢大大减慢所以,人必须及时补充水分要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备其中,大约有一升水是通过排尿排出体外另外一升水是通过汗和呼吸排出体外不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分
(四)有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处有些零食含有身体所需的各种营养素因此,可以适当吃一点零食平常我们各异的零食具有不同的功能花生花生中富含维生素B2多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼♦您现在正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病核桃核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长葵花籽葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑无花果无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量充足奶糖奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲
(五)良好的烹调促进健康良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来煮煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B族维生素和维生素C蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素微波加热如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分烘和烤烘烤的高温,会损失维生素C烘烤家禽类食品,需要彻底烤透第三课、交通安全教案教学目的
1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则
2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识教学方法讲授法、讨论法
一、导入新课
1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?
2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?教师小结:交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务为此,我们这节课来学习一下交通安全知识
二、新课讲授
1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示牌等
2、介绍乘车、乘船的有关知识
①乘车、乘船的基本要求和注意事项
②要求学生要文明乘车、乘船
3、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题
①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走
②集体外出时一,要有组织有秩序列队行走
③穿越马路,要走斑马线
④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”要学会避让机动车辆
⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐
4、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题
①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶
②横穿马路减速、观察或下车推车过路
③转弯时减速,观察并打手势
④不要双手离把,不要并肩行驶
⑤骑车不打闹,不追逐
⑥骑车不要攀扶机动车辆列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则
三、小结:提问今天我们学了哪些知识?通过学习,我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么?教师小结交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全第四课、安全教育教案
(一)班会目的.使学生知道一些简单的安全常识..使学生掌握一些在家遇到火灾触电食物中毒遇到坏人对付处理方法有一定应变能力.
(三)教育重点:学习防火防触电防中毒,防坏人破坏的生活常识培养有关防范力.
(四),班会流程1第一组代表表演防火一人读情节过程三人表演)2大家认真观察表演后讨论⑴发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119讲清出事地点详细地址火势情况)⑵总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3学习防触电知识的情景表演⑴第二组代表表演⑵大家认真讨论观察表演后讨论a.提问发生了什么事他们是怎么做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救4学习防中毒知识的情景表演1)第三组代表表演:⑵大家认真观察表演后讨论:a发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做b总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救学习防坏人破坏知识的情景表演1第四组代表2大家认真观察表演后讨论⑴刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做2总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救五巩固总结1匪警火警急救中心电话各是什么遇坏人打110着火打H9急救中心
120.
3、放学路上放学了,小兔阿白从幼儿园里蹦蹦跳跳地跑出来找妈妈一见到妈妈,阿白就迫不急待地说“妈妈,我饿了”兔妈妈说“一会咱们买点东西吃”阿白高兴地说“好呀,好呀!”它们走着走着,看见了狐狸大叔摆的地摊,而且旁边挤满了森林幼儿园的小朋友阿白拉着妈妈的手挤进去看,摊上有好多零食呀,馋得阿白口水都要流下来了阿白说“妈妈,给我买点辣片吧”兔妈妈拿起一包辣片,看了看,是没有保质期、生产日期和生产厂家的“三无”产品兔妈妈气愤地对狐狸说“老狐狸,这种三无产品会危害孩子们的健康,你要是不收摊,我就向森林公安局报案“别、别、千万别,我这就走”狐狸吓得脸都白了,它收拾起东西,悄悄地走了走着走着,它们来到了森林量贩,阿白跑进去选了一包胡萝卜干和一包开心果妈妈拿起包装袋仔细看了看,说“可以买,它们都不是三无产品”说完,兔妈妈就掏钱买了下来在回家的路上,阿白边吃边说“太好了妈妈,我知道了不能从地摊上买东西,和不能买三无产品”说完,阿白自豪地笑了,露出了两颗可爱的小兔牙安全要注意有人问古希腊思想家阿那哈斯“什么样的船只最安全?”阿那哈斯说“那些离开了大海的船只”不走路才不会摔倒,不航行,才没有危险但船一离开大海,也就没有了存在的价值梯子在青岛啤酒集团车间的一个角落,因工作需要,工人要爬上爬下,因此放置了一个活动梯子用时,就将梯子支上不用时就将梯子移到拐角处为了防止梯子倒下砸着人,工作人员特意在梯子旁边写了一个小条幅注意安全这件事,谁也没有放在心上,一晃几年过去了,也没有发生梯子倒下砸着人的事前一段时间,外方来洽谈合作事宜,他们留意到这个梯子和梯子旁边的小条幅,驻足良久,外方一位专家提议将小条幅修改成这样不用时请将梯子横放这一改,效果大不一样这两个条幅都在讲注意安全生产,区别在于前者仅仅是提醒,后者则把梯子倒下砸人的潜在危险彻底排除安全生产,追求的是细节的本质安全.又是新的一年,春回大地,万物复苏柳树扯出了新枝,小河中的春水在潺潺地流淌着,漫天飞舞的柳絮像白雪似的在空中轻飞乱舞,一团团、一簇簇地飘落在森林的各处快乐的小动物们,也从漫长的冬眠状态中苏醒了它们在一起欢乐的生活着嬉戏着淘气的小猴看见满地的柳絮兴奋的大叫着“今年的春天又有新游戏咯!它急忙跑进屋,拿出打火机去点那一团一团的柳絮“哗”的一下,轻柔的柳絮顷刻间变成了燃烧的火焰冒着股股黑烟小猴兴奋的叫着“太好玩了!太好玩了!”它忙不迭的跑过去,又点燃了第二堆,第三堆……忽然,一阵风吹过,带着火星的柳絮被吹散了满世界漂浮着这时莽撞的小熊猫跑过来对小猴说“小猴,咱俩去草坪那边踢足球吧”可他却没在意,把脚旁边的的汽油桶给踢倒了汽油流淌着……!不幸的碰到了点着了的柳絮上哗!霎那间,草地上燃起了熊熊大火周围的柳絮和落在地下的干树枝全被点燃了一场突如其来的火灾就这样发生了……许多惊慌失措的动物都被这势头猛烈的大火惊呆了没命的往安全地带奔跑着幸好机警的猴妈妈及时地拨打了火警电话“119”,狗狗消防队及时赶来了队员们连忙拿着灭火器和高压水龙头灭火经过了3小时的奋力抢救,才扑灭了这场本不该发生的大火火灾之后,松针或海绵似的苍翠郁葱的“草地”被大火烧的面目全非好多动物都失去了家园,有的还被无情的大火烧去了皮毛在逃生的过程中,好多小动物都受伤了大家痛惜地看着这一切,心情都非常沉重尤其是小猴和小熊猫,内疚地看着自己闯的大祸和这满目苍痍的景象,难过的说不出话来这时动物王国的国王一一狮子王走出来,看着他们知错的样子,语重心长的说“孩子们,玩时可一定要注意安全呢!”可不要让这希望的种子成为火灾的“导火线”啊!小学生安全教育教案交通安全、防火、电、食品等2010-05-2019:26:56转载学安全教育教案课题防火自护、自救安全教育教学内容学习一些家居防火自护自救知识教学目标
①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法
②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长教学重难点树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识教学时数1课时教学器材投影仪.幻灯片或制作课件.教学过程㈠谈话导入同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护似乎并不存在什么危险但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么师生共同
1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识1认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源2不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器3电器使用完毕后应拔掉电源插头我们的做法A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的本班毛同学就是这种情况造成的C提醒老人因年老易忘事一定要他们仔细检查并把我们今天学的告诉他们4使用中发现电器有冒烟,冒火花发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关,停止使用5雷电时,应关闭正在使用的个种电器特别是电视机6发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人7发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识师生共同总结几种逃生的方法1室外火灾关门求生的方法
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户2室内火灾从窗户逃生3高层建筑火灾逃生4公共场所火灾逃生5安全出口火灾逃生㈢教师介绍火灾报警须知
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否
2、火灾地址要报详细XX市XX村XX路XX号.如(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)
3、要派人来主要路口迎接消防车㈣小结(卡纸出示)(全班齐读)遇到火灾临危不乱.暗记出口扑灭小火.不乱玩火不贪财物、蒙鼻匍匐火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区
(六)总结只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长
(七)附板书设计防火自护自救安全教育用电,煤气,雷电贴上卡纸上的小结小学安全教育教案交通安全活动目的
1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识活动过程
(一)、导入新课提问
1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?
2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务
(二)、学生汇报
1、学生介绍乘车、乘船的有关资料
①学生介绍乘车、乘船的有关知识
②播放视频“车中的危险”
2、学生介绍各种交通标志及相关法规
①学生用课件或图片介绍各种交通标志
②学生介绍相关的交通法规
3、学生介绍文明乘车方面的资料
①学生表演小品“在公共汽车上”
②学生讨论
4、学生介绍重大交通事故的案例(请学生分析他们违反了法规中的那些条款)
5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况
(三)、师生小结提问今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素让他更好的为我们服务安全教育教案《时时刻刻注意安全》活动目的通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力活动形式小品、比赛、小快板、游戏等活动过程引入同学们,你们好!四
(1)班”时时处处注意安全”主题队会现在开始我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》一一老师问同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾真可惜!交通安全,我们可得随时注意在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛(课件出示).下课了,不能干什么
①打球
②追赶打闹
③跳绳.哪些东西不准带进校门
①皮球
②三角尺
③利器、易燃物品.哪种行为不对
①跳高、跳远
②攀越围墙、滑楼梯
③翻单杠、荡秋千.上下楼梯怎样行
①靠右行
②靠左行
③左右行都可以师说同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的小品表演剧3老师问看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)小结独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺但放鞭炮,也要注意安全,请听快板一一快板表演剧4(人物E、F)(课件出示)老师说我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛(课件出示)
(1)电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)
(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)
(3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)师说刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)安全警句朗读剧5(每人一句)(课件出示)⑴小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号⑵上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律⑶家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启⑷发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙⑸放学回家快快走,回家晚了爸妈愁
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜⑺一人在家关好门,与人说话要谨慎⑻发现坏人来撬门,赶快拨打110总结学校安全人人讲,安全学校个个赞安全知识时时记,注意安全处处提愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪安全课自护、自救安全教育
(一)主题安全知识教育教学内容学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识教学目标通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长教学时数一课时教学过程
一、谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么
1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器3)电器使用完毕后应拔掉电源插头4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查
2、要慎重选择游泳场所
3、下水前要做准备运动。