还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园小班亲子教案:小动物摹仿揉主要目的了解动物的叫生和生活习性指导要点鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同的动物的特征注意动作不必拘泥一种,重在培养宝宝的丰富想象力和斗胆用肢体表现能力歌与动作〔双臂侧平举,上下扇动两次〕〔双号蚪顶,表示羊角〕CR臂上举相收动作]天天蟋身体好[双手自然黝,“身体好,时双臂前伸,竖起大拇指〕-名称变魔术目标通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐准备牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个玩法:
1、亲户演玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽.〔墙上的影象是白色的〕
2、将T动物玩具放在墙与杯中间,雌子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化〔玩具的影象是黑色的]
3、Tm4水的杯参加少许牛奶用筷子蝌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有联化.〔瘠题:色的〕
4、9子用玩具继续表演,然后描述看到的情景
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启示孩子想象犍像什麽.
6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手揣婕学动物叫,或者听声音竖手指目标培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情准备彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色形卡纸三玩法:
1、家长将三圆形卡纸制作成A纸为三个同心圆,B纸画上三等分的扇形,C则十二等份孩子在卡纸上图色A上分别图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂T-的规律图绘
2、孩子寻觅图形罗列规则,数TSEU各有红、黄、蓝几处
3、亲将甘晤圆心摆布打两个小孔,穿入绳线并打结
4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同转动速度不同颜色的变化〔甲盘转动时,仍然保阐:、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条〕〈三〉、/音健目标养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子斗胆探索的精神准备一样的玻璃杯七个,筷子两只,水假设干玩法:
1、七个玻璃杯并ME在桌上,廨子娄啜共有几只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由彳触!1高排队,
3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音.
4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系
5、家长调整水量,以便发出D、Re、Mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣
7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家目标激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功欢跃准备硬卡纸约8x16厘米一,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒玩法
1、家长将卡纸自中间画一辘形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及储,再图上自己喜欢的颜色
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端
4、家长启示孩子快速转动筷子,让梓E濯布转动,看看图画有啥崛发生〔筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来〃迫是关在鸟笼S的〕
5、家长引导孩子找出〃迪进出笼子的神奇〈五〉名称铺路积极性木或者卡纸假设干,玩具d端、小狗各一只,玩具房子两只,彩色笔玩法:
1、家长以故事匡助4潴和句铺路的口吻激蟀子的活动兴趣
2、亲子洒画图形、涂色、剪图形
3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路
4、孩子告痢晚酥WM句漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形罗列的规律
5、孩子拿着玩具d滥〃的在路上跳舞游戊〈六〉名称神奇的图形目标激发孩子的活动兴趣引,导幼在操作中稳固图形的认识以及手口一致点数准备:盐水或者糖水半杯,谈两支,打火机一只,白纸假设干,剪刀等玩法
1、家长用毛笔蘸场水在纸上画图形夕册,■子将图形涂激
2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的介数
3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化〔图案消失〕
4、家长与孩子用打火机烤一烤纸,再看有何变化〔火烤之后图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形〕
5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化
6、亲子合作将图案剪以下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术〈七〉名称捉迷藏准备各种动物玩具玩法
1、家■醺励物玩具,请孩子找TKiTL
2、孩子藏起来家长找一找,说出孩子藏的方位,如床下、门后、被子里等
3、家长藏起来孩子找,引导孩子说说从哪里找到的
4、孩子朝具,按家长说方位放玩具如头上、暗地里、衣服里面、桌下等
5、亲子拿卷玩具唱歌、目瞬〈八〉名称好玩的麻将目标激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣,培养孩子丰富的想象力和空间建构能力准备麻将玩法:]、亲子自由玩麻将
2、家长引导好数数各条、饼的他
3、亲子比一比谁的条〔饼〕多,谁的少.
4、家长引导孩子用麻将堆成或者摆成各种形状,说出图形名称
5、家长按f的规律摆放麻将,引导孩子发瞰律
6、请孩子也解放,百网猜〈九)奇妙的口袋目标稳固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力准备:口袋一个,装圆形、三角形、方形iTHS设干吸苹果、橘子等玩法:
1、孩子将手伸进口蝴T说一说是啥
2、家长说形状,孩子摸出相应的物体
3、家长邮量,孩子摸出相应数量的物体
4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按f的规律排放
5、亲子品尝食物,边吃边说食物形状,加有多少,啕朝L个还剩下几个〈十)名称给气球娃触帽子目标培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望准备气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线玩法:
1、亲子给气球吹气并用麒好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等
2、孩子说说气球的颜色、分别辘晦种各有几个
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住
4、家长密板K倒入杯中过二十秒后睡杯中水倒出来,立即将杯口严密倒扣在气球上,片刻后轻触杯子举起,孩子观察并说出结枭〔帽子戴彳撼〕
5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的第的多少。