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文本内容:
部编版2019-2019学年二年级下册语文期末模拟测试卷〔三〕
一、根底运用.我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观小信成那么大信立.我会看拼音,写词语wenju6bianrdnaoshizh1rinuandingzhIjie.选择适宜的字词填空像象
①大又高又大,身子一堵墙坐做座
②小丽安静地在她的位上作业满意愿意
③张老师和蔼可亲,同学们都接近她~
④看到我,在滑冰时摔倒后又爬了起来,爸爸露出了的笑容于是•就是要是
⑤明天不下雨,我们就去公园玩
⑥青蛙觉得自己住挺好的,就不再卖泥塘了.我会照样子,完成练习
①1科技)馆(理发)师-馆师馆师
②弯弯的(小路)晶莹的忠实的
③急忙一一(连忙)突然一一立刻一_
④例河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深既也O
⑤例天上的云雪白雪白的,好似一群小绵羊太阳的,好似O
⑥例春风吹过来(温暖的)春风(轻轻地)吹过来小男孩跑过来小男孩跑过来.我会按课文内容或要求填空
①窗含西岭,门泊东吴o
②与其锦上添,不如炭
③爷爷说那原始森林是o
④是盏指路灯-,它高挂在北方
二、阅读理解
1.读一读,做一做小马过河(节选)妈妈亲切地对小马说―孩子―光听别人说—自己不动脑筋—不去试试―是不行的—河水是深是浅—你去试一试就知道了—
(1)在选段横线处加上适宜的标点符号妈妈亲切地对小马说孩子光听别人说一自己不动脑筋不去试试是不行的河水是深是浅你去试一试薪知道了
(2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?()A.别人说的都对B.什么事都要自己去尝试,■别人的话不可信C.不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试
2.阅读下文,答复下列问题小红伞有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采-蘑菇她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,突然看见一只大灰狼正朝这边走来逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇〃大灰狼没看见小白兔,就走过去了小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险她快乐地采起了蘑菇这时天下起了小雨,小白兔翻开小红伞,高快乐兴地回家了1这篇短文共有个自然段第3自然段共有句话2小红伞的用处可大啦小白兔用小红伞帮小刺猬,变成“小蘑菇〃躲避下雨了用小红伞O■3读了短文,我想夸夸小白兔把你想说的话写在横线上
三、语言表达看图写话仔细观察图画,图中发生了什么等?请展开合理的想象,写一个故事不会写的字答案解析局部
一、根底运用.【答案】小信成那么大信立【考点】字形【解析】.【答案】温暖;决定;编织;热闹驾世界;,值日【考点】拼音,字形【解析】.【答案】象;像;坐;座;做;愿意;满意;要是;于是【考点】字义,词义【解析】.【答案】图书;建筑;设计;工程;露珠;向导;突然;马上;小红既会唱歌,也会跳舞;火红火红;一个大火球;可爱的;欢快地【考点】词形,词义,句子排序、仿写【解析】[来源•].【答案】千秋雪;万里船;花;雪中送;我们祖先的摇篮;北极星;永远【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译【解析】
二、阅读理解1【答案】⑴“;,…;,…〃2C【考点】标点符号,课文内容理解,小马过河【解析】
2.【答案】14;42钩果子;大灰狼;躲雨3小白兔,你真是既聪明又乐于助人【考点】语段阅读【解析】
三、语言表达【答案】略【考点】语言表达【解析】。