文本内容:
辅导员探访学生家庭活动记录表探访人姓名探访时间学生姓名所在系、专业、班级家长姓名家庭地址、联系方式学生辅导员姓名家长签字探访报告探访目的、被访学生家庭情况、被访学生当刖现状及形成原因分析、进一步加强学生教育管理和服务的措施,与学生及家长一起为学生制定的学习目标和职业规划,以及启示、建议和体会等方面的内容(可附必要的图片资料、可附页)。
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