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文本内容:
小学三年级体育《立定跳远》教案立定跳远》教案单位未知执教人XXX年级三年级人数40人时间:40分钟目标
1、培养学生正确的跳跃姿势,提高跳跃能力
2、通过立定跳远研究,培养学生正确的身体姿势
3、通过游戏活动,培养学生自己动手的兴趣和环保意识建立良好的合作精神和集体荣誉感教学内容
1、导入(2分钟)教师活动ao课堂常规bo通过小兔子学本领的情景语言导入Co引导学生感受大自然,热爱小动物,模仿动物,尽情参与的研究兴趣学生活动组织四列横队,要求学生参与研究活动,激发学生求知欲
2、热身运动(7分钟)ao模仿小兔子蹦蹦跳跳的动作性进行热身运动bo通过健身操在音乐伴奏下完成热身运动Co通过专项准备活动进行热身运动
3、立定跳远研究(28分钟)ao通过健美操动作的练来培养学生展示自我的能力bo动作协调,乐于表现Co通过XXX小兔子动作性,结合所学立定跳远动作的特点,进行情景教学,提高学生的研究兴趣,逐步掌握立定跳远的研究练do组织在圆形线上练,要求学生能大胆尝试,根据小兔子生活性进行模仿练eo动作口诀一摆二蹲三跳起,快速蹬地展身体,收腹提膝伸小腿,用力远跳稳落地fo重点双脚用力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地go难点上下肢协调配合,落地轻巧
4、体能练和拓展(3分钟)a坐式拉伸韧带柔韧性练bo仆步压腿柔韧性练Co立卧撑do高抬腿跑eo游戏《春播秋收》方法第一个同学站在限制线后,听到口令迅速把篮子里的物品投到指定的地方,然后跑回队伍,让下一个同学进行操作
5、总结(1分钟)教师总结本节课的研究内容和收获,鼓励学生继续努力,提高自己的跳跃能力和身体素质受到运动的乐趣,培养他们对体育运动的兴趣和爱好
3、通过小组展示和演示,让学生在互相观摩中研究和进步
4、教师要及时鼓励和肯定学生的努力和进步,激发他们的自信心和积极性
5、在教学中要注意分层教学,根据学生的实际情况和能力水平进行个性化的指导和训练
6、通过丰富多样的体育活动和游戏,培养学生的身体素质和协调能力,促进他们的身心健康发展。