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2023年度班主任期末工作回顾年度班主任期末工作回顾时间匆匆而过,转眼间2023年已经接近尾声作为一名班主任,我在这一年的工作中收获了很多,也感受到了很多挑战在期末将至之际,我想回顾一下这一年的工作,为自己做一份总结
一、教育思想的转变在2023年,我深刻感受到了新时代教育思想的变化这一年,全国开始推进新课程改革,而身为一名班主任,我也深入思考着自己的教育理念与教学现场的实践在新课程的引领下,我主张“因材施教、多元发展”的教育理念,追求学生全面发展,增强学生实际能力和创新精神在实际的课堂教学中,我注重培养学生的自主学习能力,更加注重学生的探究学习课程主要围绕“启示性”思维,引导学生在学习中思考未知的问题,并自主探求解决问题的方式和方法同时,我也关注学生的情感发展,注重培养学生的品德教育,为学生的人格建设打下坚实基础
二、班级管理的挑战作为一名班主任,班级管理是一项重要的工作随着教育思想的转变,班级管理也面临着新的挑战学生在这个阶段面临着相对较多的自由,班级管理面临的主要问题是如何在保证学生自主和自由的基础上,维护班级的整体规范和秩序为了解决这个问题,我采用多种方式进行班级管理注重班会的开展,通过班会的形式,了解学生的现状和需求,指导学生自主规划学习并适应国家的政策变化加强家校沟通,与家长积极联络,帮助家长了解学生在校的情况;同时,通过唱歌,舞蹈等无纪律活动,让学生在活动中体验纪律和规范的重要性因为学生认为在这里可以享受到他们想要的闲暇时间,无需过多的考虑课程内容
三、课程建设的努力在这一年度的教学中,我注重开展教学研究在不断的教学实践中,我不断总结和反思,探索更加符合学生学习和校内要求的课程建设我结合学生的生活、学习和兴趣爱好,不断精简课程内容,增加课程的实践内容,让学生更好地融入课堂,更好地理解课程内容在课程设计方面,我注重多样性,既要有经典课程,也要有创新的课程;既要关注基础知识,也要注重学生实践能力和创新思维此外,我运用多媒体等现代技术手段,增强了课程的趣味性和互动性,让学生更加喜欢和适应新的教学模式
四、个人成长的收获依靠每一个班主任的努力,期望着学生们在未来的学业之路上越走越远,让他们能在激烈的竞争中,站稳自己的脚步,让他们能在艺术、体育、科技等多个领域都有所放射,最重要的是在思考学习困难和处理人际关系上不会再出现多大问题2023年度,我作为一名班主任,迎接了更多的工作挑战和机遇,取得了一些收获虽然还存在着不足和问题,但我相信只要不断探索和努力,未来定能取得更加辉煌的成就我将一如既往地坚守自己的岗位,为学生的成长和发展而不懈努力第PAGE页共NUMPAGES页。