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文本内容:
XX乡中心幼儿园重阳节活动方案重阳节,是中国传统节日,时间为每年农历九月初九古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗传承至今,又添加了敬老等内容,于重阳之日享宴高会,感恩敬老登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题小班活动方案活动意图农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫“老人节”当今社会的孩子,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱有很多孩子不会表达自己对家人的爱所以,针对小班孩子设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要活动目标.能用连贯的语言说出儿歌内容.通过学习儿歌,懂得关心身边的老人,对老人有礼貌活动准备.经验准备课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识.物质准备爷爷奶奶笑哈哈的图片活动过程
一、出示爷爷奶奶的图片,激发幼儿参与活动的兴趣提问
1.图片上都有谁?他们是什么样的表情?
2.他们为什么笑呢?(根据幼儿的回答,引导幼儿知道要过节了,爷爷奶奶也非常高兴,所以笑的很开心)
二、欣赏儿歌《九月九》.老师有感情并伴有简单动作的方式朗诵儿歌提问
①小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?
②九月九是什么节日呢?.教师再次有感情带表演的朗诵儿歌,暗示幼儿一起跟随教师学说儿歌内容
三、幼儿学习儿歌
四、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱(激发幼儿用多种方式表达对爷爷奶奶的爱,比如亲亲抱抱、帮爷爷奶奶拿拐杖、搀扶爷爷奶奶等)
五、情景扮演游戏.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其他幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和帮助(教师可引导幼儿随意表演).通过表演游戏,引导幼儿懂得关心身边的老人,对老人要有礼貌《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝中班活动方案活动意图在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事活动目标.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护.增进和爷爷、奶奶的感情活动准备.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节.为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物活动过程.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节.了解活动的内容,讨论相关问题1谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动看图片2讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日引导语今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶.和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》.表演、分享活动1为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶2向爷爷、奶奶说一句祝福的话大班活动方案活动目标.激发幼儿热爱爷爷、奶奶外公、外婆,尊敬老人的情感.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆).制作手工作品并写祝福语送给爷爷奶奶活动过程大一班《创意手工重阳节贺卡》送给爷爷奶奶的重阳节礼物,只需要几个简单的圆形纸片,小朋友们可以亲自动手绘画爷爷奶奶的脸部和衣服大二班《创意手工寿桃》百善孝为先,做一个手工寿桃送给爷爷奶奶,祝他们健康快乐,笑口常开重阳节活动总结这次重阳节活动结束了,在这个节日里孩子们表现的还是不错的,我觉得在这方面孩子们都是非常有觉悟的,这次的活动也达到了活动的目的,让孩子们知道在农历九月九是重阳节首先让孩子们知道尊老敬老,了解重阳节的习俗,老人是一个弱势群体,这次我们小班幼儿为爷爷奶奶唱歌,逗老人们开心,并学习儿歌《九月九》;中班邀请爷爷奶奶走进课堂,为爷爷奶奶们表演节目,给他们带来欢乐并为爷爷奶奶做一些力所能及的劳动;大班学习古诗《九月九日忆山东兄弟》,幼儿为爷爷奶奶制作了贺卡和寿桃,给爷爷奶奶送上了祝福;老师们在九月九这一天走进老人家中,给老人们送去温暖此次活动让孩子们知道尊重老人,这种美好的品德从小就要让孩子们知道这次整个活动下来,教会了孩子们很多,其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得,不管在什么时候都应该让孩子们主动起来,做一件事情就要有始有终,这次活动让孩子们知道了重阳节的由来,也让其主动参与了进来,通过这次活动不经提高了孩子们阅历,也为今后的活动打下基础小班颂童谣中班邀请爷爷奶奶进课堂,为爷爷奶奶做一件力所能及的劳动大班为爷爷奶奶送上祝福卡老师敬老爱老在行动。