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文本内容:
《我和你》读后感儿歌《我和你、你和我》
一、语言活动
1、儿歌《我和你、你和我》活动目标
(1)喜欢跟读儿歌并创编儿歌
(2)学习用形体动作和声音模仿动物活动内容你学小鸡叽叽叽,我学青蛙呱呱呱你和我,我和你,叽呱叽呱叽叽呱
2、故事《浴缸里的故事》活动目标能利用图片的线索,大胆推测故事
二、艺术活动
1、智能音乐《大鞋和小鞋》活动目标
(1)感知由4分音符和组成的两种节奏型,能区别两种节奏型的时值
(2)训练节拍和节奏的把握、配合协调能力
2、歌曲《小鸭小鸡》活动目标
(1)感受歌曲的活泼欢快,能用自然的声音、愉快的情绪演唱歌曲
(2)学习边唱边玩指偶游戏,体验游戏与表演的快乐活动内容小鸭小鸡,碰到一起小鸭“嘎嘎嘎”,小鸡“叽叽叽”“嘎嘎嘎”,“叽叽叽”,“嘎嘎嘎”,“叽叽叽”一同唱歌,一同游戏
3、绘画《丰收的果实》活动目标尝试将绘画作品、手工作品布置成一个丰收的果实画面
4、手工《小狗汪汪》活动目标1对折纸活动感兴趣2喜欢哼唱歌曲,熟悉歌曲旋律
三、科学
1、科学《猜猜我是谁》活动目标1巩固对常见动物的认识2锻炼口语表达能力
2、数学1《小动物找家》活动目标1初步了解小动物的生活习性2尝试按照动物的习性及特征进行对应和分类3体验音乐游戏的快乐2《小动物聚会》活动目标
1、愿意用完整句向同伴介绍自己喜欢的动物
2、能够用肢体语言表达对动物的喜爱
3、巩固手口一致地点数5以内的物体
4、社会《做个笑娃娃》活动目标
(1)能高高兴兴上幼儿园
(2)能保持情绪愉快
五、识字阅读《幼儿园里真快乐》重点字词伙(伙伴)玩(玩耍)书(图书)。