还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
小学生防汛安全教育教案3篇小学生防汛安全教育教案1教学目的.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力教学重点学习溺水安全的.基本知识,培养有关防范力教学过程
一、谈话引入同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点一老师先向学生讲几点防溺水的知识要点1教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳3我们是未成年人,很多同学都不会游泳,如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”二老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期—学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则1议一议这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?2把小朋友的错误纠正过来3由这个事实谈谈我们的心得体会三说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生三小结1通过这节课的学习,你懂得了什么?2教师小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯小学生防汛安全教育教案2教学重点学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力教学目标
1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生
2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识
4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力教学过程
一、引入现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心
二、防汛知识教育
1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中
2、发洪水时应注意往高处逃;
3、尽力躲避大浪;
4、尽量抓住浮托物;
5、挥动鲜艳衣物呼救;
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家
7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法
三、防溺水知识教育
(一)游泳小常识(五点)
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助
2、身体患病者不要去游泳中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命传染病患者易把病传染给别人
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳
(二)游泳前要做好准备活动
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡
2、如何准备通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟其目的是使身体内各个器官进入到活动状态
3、做徒手操使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤
4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水
5、水上准备工作入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速
(三)游泳过程中应注意的问题(四点)
1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家
2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领特别强调初学者不要到野外去游泳
3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全
4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长潜水的距离谁更远这样做很容易发生危险
(四)游泳中的紧急情况及自救
1、抽筋是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌
2、一般处理办法
(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩
(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张再次强调不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫“我抽筋了,快来人呀!”
(五)溺水的.急救
1、发现溺水者如何将其救上岸可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;特别强调发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定“未成年不能参加抢险等危险性活动”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领
2、如何开展岸上急救(四步)
(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关2控水救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出3如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸通常采用口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏4注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话或拦车送医院
四、小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯小学生防汛安全教育教案3活动目标
1、了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法
2、增强在生活中的自我保护意识活动重点了解夏天里的.安全知识,知道防溺水的方法活动难点增强在生活中的自我保护意识活动准备各种安全图片活动过程
一、导入活动教师小朋友们,现在天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么保护自己呢?
二、学习防溺水知识教师夏天是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说—说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对出示图片一几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?出示图片二玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?出示图片三小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?
三、教师小结我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在_起,保护好自己。