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中秋节活动策划主题幼儿园5篇中秋节活动策划主题幼儿园2023精选篇1设计意图中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节
2、体验与同伴老师一起过节的快乐活动准备活动形式班级集体活动环境布置.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”.在语言去投放相关月亮知识的图书.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛家长工作
1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享关的美丽图画作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看作画后
(1550)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了活动二.小故事,大家讲时间15:00-—15:50准备提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事目标准备期亲子互动,提高家长的认识通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力活动
1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪要求家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励第一组作画的幼儿边听故事,边作画可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择
2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台活动三.学科学,懂知识时间16:00——16:40道具准备投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光知识准备熟悉一些物体、动物的轮廓形状注意
1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入目标开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识中秋节活动策划主题幼儿园2023精选篇5活动主题中秋月圆人团圆活动形式晚会、游戏活动时间9月22号中秋夜晚活动地点理工楼教室待定策划单位08电信班委会参与人员08电信活动准备
1、派人联系教室,教室要足够大,至少能容纳50人
2、买些气球花纸等布置教室,买好吃的东西
3、考虑到本班女生少,可以请外援选出两位主持人,全班分成8组
4、节目安排
①踩气球每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;
②抢凳子道具凳子(若干)参加人员安排8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了赢的人给予奖励
③心心相印,我来比你来猜道具游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员两人一组,可多组参加游戏规则游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关(注意动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)
④顶气球比赛道具气球一个、绳子一条参加人员两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球体现配合能力和竞争能力(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
⑤脑筋急转弯每组八道,必答形式,该组答不出其他组可抢答;
⑥猜歌名抢答形式,由电脑放歌,幼儿抢答;
⑦k歌大比拼每组派一位选手k歌,麦霸者获奖.为这次主题活动准备一些月饼盒并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月主题活动一中秋的来历活动形式集体活动目标
1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片活动过程
一、导入以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历
1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同
2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历
三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师除了吃月饼,我们还干什么呢?
四、教师像幼儿介绍获取资料的方法师“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”
1、幼儿交流自己获取知识的渠道
2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识方法及渠道主题活动二制作月饼
1、活动要求1在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用2进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则3活动结束后,整理好所有的东西,物归原处4准备好制作月饼的材料擀面杖、面板、模子、月饼馅,油面和水面统一准备活动过程1孩子和家长一起制作月饼2将做好的月饼放入烤箱中3户外传统游戏一一贴膏药、切西瓜,共同参与4室内游戏一一抢椅子,家长和幼儿分开游戏5品尝月饼中秋节活动策划主题幼儿园2023精选篇2活动目标小班
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节初步体验民族节日的快乐
2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌
3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情
4、以快乐为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感中班
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗
3、通过猜想和画月亮上有什么?来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力大班
1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富
2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感
3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用开展时间8月8日至15日为期一个周的快乐中秋节活动活动类型
1、听一听听一个关于月亮的传说故事例如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做用橡皮泥做一个月饼
3、画一画小手画月饼,月亮婆婆,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案
4、读一读学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词例如唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等家园共育
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境分散活动配合
1、参观月饼街
2、班级组自助餐一月饼品尝大会一(小、中班级组)
3、创意月饼比赛、亲子情意浓浓,爱满中秋贺卡展--(大班级组)
4、亲子花灯制作大赛--(中班级组)活动内容建议
1、社会《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》
2、语言《月亮的遐想》、儿歌《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、科学《会变的月亮》、《月亮上面有点啥》
4、美术《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》
5、音乐歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》
6、计算小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》中秋节活动策划主题幼儿园2023精选篇3活动目标
1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗
2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现,体验分享、合作的快乐活动准备.有关月亮的图片、动画、故事传说.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图.幼儿与老师一起准备月饼、水果、贺卡等活动过程.猜谜“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀”请你猜猜是什么?出示图月球讲讲月亮的变化.介绍中秋节的来历古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天所以叫中秋节这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满师中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲欣赏《嫦娥奔月》的故事看看讲讲《月亮灯笼》.人们怎样过中秋1请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?2那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋
4.吃月饼,共同分享快乐1师你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧2教师简单小结,月饼的分类3幼儿欣赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的快乐中秋节活动策划主题幼儿园2023精选篇4中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享同时体会到劳动与分享的乐趣中秋节当天下午1430——17:30环境准备园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置有些简单,最好再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上道具准备绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀其它准备凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目活动一.美丽图,我来画时间14:30——15:30活动
一、
二、
三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间活动准备教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具活动目标让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力活动过程形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相。