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财务报表分析课程简介课程编号10024904课程名称财务报表分析/FinancialStatementsAnalysis学分2学时32(实验上机课外实践)适用专业工商管理专业建议修读学期7开课单位商学院会计系先修课程会计学财务管理学管理学原理组织行为学考核方式与成绩评定标准考核方式案例分析大作业;成绩评定标准要求
(1)能正确找到规定相关上市公司资料;
(2)能用EXCEL软件对上市公司资料进行用要求的方法进行基本的财务分析;
(3)能从数据中对于所在公司的财务状况和经营成果有所了解;
(4)能从管理者角度、行政管理的角度理解信息对于企业管理的意义,对于宏观经济的影响,对于政府决策的意义成绩用五级制四个方面都能做到,无明显错误,为优;仅能做到三个方面,良;能做到三个方面,分析过程中不够全面,有部分错误,为中;能做到几个方面,能按时完成各项任务,分析不深入不全面,有错误,但非重大理解性错误,及格;不能正确搜集资料,不能按要求用分析方法进行分析,分析过程中一再强调的错误仍然出现,不及格教材与主要参考书目张新民,钱爱民《财务报表分析》(第三版)中国人民大学出版社
2014.6张新民《从报表看企业》中国人民大学出版社
2012.7胡玉明《财务报表分析》(第二版)东北财经大学出版社
2012.7张先治《财务分析》(第七版)东北财经大学出版社
2014.2陈玉菁等《财务管理实验及EXCEL应用指南》北京清华大学出版社
2012.5蒂莫西R梅斯,赵银德,张华等译《财务分析——以EXCEL为分析工具》北京机械工业出版社
2011.6内容概述本课程从报表编制的成因,报表各利益相关者的关系出发,对于报表编制过程中的基本原则进行介绍,同时对于报表编制时的假设和原则在报表分析时要注意的内容进行介绍在此基础上,针对上市公司财务报表实例,运用EXCEL工具,结合基础知识和外部资料,对所在公司的财务状况和经营成果进行分析,从而使同学们能读懂报表,并通过报表分析了解企业的相关状况Thiscoursebeginsfromthecauseofwhytoreportthefinancialstatements.Itcontainsthecontentliketherelationshipamongthecreditsstockholdersemployeeandsoontherulesandhypothesistoarrangedthefinancialstatementstheknowledgetoknownwhatthefinancialstatementssay.Wealsoarrangedcasetalking.Accordingthecaseanalyseitmakethestudentshaveaviewofthefinancialstatementsoflistedcompanies.WhenanlysisinganexamplecompanysfinancialpositionandoperatingresultsbyuseofEXCELtooltheycombinedtheirbasicknowledgeandexternaldatatogetherthismakethestudentscanlearnwhatthestatementssayandunderstandtherelevantsituationofenterprises.。