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统编版高一下学期语文期末复习文言文阅读专项练习题(-)文言文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文言文,完成10—14题四月,兵罢戏下
①,诸侯各就国汉王之国,项王使卒三万人从去辄烧绝栈道,以备•••诸侯盗兵袭之,亦示项羽无东意至南郑,诸将及士卒多道亡归,士卒皆歌思东归韩信说汉王日“项羽王诸将之有功者,而王独居南郑,是迁也军吏士卒皆山东之人也,日夜跋而望归,不如决策东乡,争权天下J项羽出关,使人徙义帝日“古之帝者地方千里,必居上游”乃使使徙义帝长沙郴县,趣义帝行,群臣稍倍叛之,乃阴令衡山王、临江王击之,杀义帝江南八月,汉王用韩信之计,从故道还,袭雍王章邯邯迎击汉陈仓,雍兵败,还走;止战好畤,又复败,走废丘汉王遂定雍地东至咸阳,引兵围雍王废丘二年,汉王东略地,塞王欣、翟王翳、河南王申阳皆降韩王昌不听,使韩信击破之于是置陇西、北地、上郡、渭南、河上、中地郡;关外置河南郡诸将以万人若以一郡降者,封万户缮治河上塞诸■故秦苑囿园池,皆令人得田之正月,虏雍王弟章平大赦罪人汉王之出关至陕,抚关外父老还张耳来见汉王厚遇之二月,令除秦社稷,更立汉社稷三月,汉王从临晋渡,魏王豹将兵从下河内,虏殷王,置河内郡南渡平阴津,至洛阳新城三老
②董公遮说
③汉王以义帝死故汉王闻之,袒而大哭遂为义帝发丧,临三日发使者告诸侯日“天下共立义帝,北面事之今项羽放杀义帝于江南,大逆无道寡人亲为发••丧,诸侯皆缩素悉发关内兵,收三河土,南浮江汉以下,愿从诸侯王击楚之杀义帝者”(节选自《史记•高祖本纪》,有删节)【注】
①戏下谓在主帅的旌麾之下戏,通“麾二
②三老掌教化之官
③遮说拦道告知.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将加句读处的字母写在答题卡上(3分)A抚B关C外D父E老F还G张H耳I来J见长汉1王M厚N遇之.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.就国,指受到君主分封而获得领地后,受封者前往领地居住并进行统治管理“项王使卒三万人从”中“从”和《鸿门宴》“沛公旦日从百余骑来见项王”中的“从”字含义与用法相同“关外置河南郡”中“置”和《鸿门宴》“沛公则置车骑”中的“置”字含义不同D.寡人,是古代君主、诸侯王对自己的谦称刘邦被项羽封为汉王,所以自称为寡人
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.汉王巧攻民心他不但下令修缮整治河上郡内的长城,还让百姓开垦耕种秦朝原来的苑囿园池,甚至亲自到陕县安抚关外父老身于暴客;搔头莫度,至仰给于香奁呜呼!败德丧行,倾产亡身,孰非博之一途致之哉!”(选自蒲松龄《聊斋志异•卷三•赌符》,有删改)【注】
①樗蒲(chtipu)古代一种博戏,后世亦指赌博
②枭色(xiGse)指旧时博戏的胜彩名
③卢雉(1巧zhi)古代樗蒲戏中两种贵采之名
④揭腹(xidfu)空腹,指饥饿的人.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)一日/与先叔赴邑/拟访韩/适遇诸途/韩付钥曰请/先往启门坐少旋/我即至/乃如其言诣庙/发扃则韩已坐室中/诸如此类一日/与先叔赴邑/拟访韩/适遇诸途/韩付钥曰/请先往启门坐少旋/我即至乃如其言/诣庙发扃/则韩已坐室中/诸如此类一日/与先叔赴邑/拟访韩/适遇诸途/韩付钥曰/请先往启门坐/少旋我即至/乃如其言/诣庙发扃/则韩已坐室中/诸如此类D.一日/与先叔赴邑/拟访韩/适遇诸途/韩付钥曰请/先往启门坐/少旋我即至/乃如其言诣庙/发扃则韩已坐室中/诸如此类.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)*A.先子,又称先公、亡父,多用于称呼自己过世的父亲称谓前面加“先表示已过世,用于敬称地位高或年长的逝者B.得陇复望蜀,出自《后汉书•岑彭传》,东汉光武帝刘秀下命令给岑彭,叫他平定陇右以后领兵南下,攻取西蜀后来用“得陇望蜀”比喻贪得无厌C.异史氏,《聊斋志异》里记有许多怪异的事,不同于正史,因此后人称之为异史,著书人蒲松龄自然就被称为异史氏D.负耒横经,是“出而负耒,入而横经”的简说,意思是耕种和读书可以兼顾,古人曾有日出扛着农具去耕作,日暮手执经书阅读的行为.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)*A.被人称为“仙”的韩道士懂得不少幻术,这可通过他给作者的族人画了一道纸符并起了一定的作用来判断B.作者族人中的赌徒具有先见之明,在参赌之前就央求“先父”认识了韩道士,为后来求助做了铺垫C.作者族人中的赌徒在赌博中很难自控,甚至典当了房子与田产,却在一夜之间又输了个精光D.作者不赞同赌博的行为,他认为赌博可以让人道德败坏品行不端,甚至倾家荡产身败名裂.把下列句子翻译成现代汉语(13分)
(1)邑邑不得志,便道诣韩,精神惨淡,言语失次(4分)
(2)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(4分)
(3)千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馍(5分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10〜14题吴甘来,字和受,江西新昌人父之才,西安府同知甘来与兄泰来同举乡试崇祯改元,甘来成进士,授中书舍人后三年,泰来亦成进士,授南京太常博士••五年,甘来擢刑科给事中七年,西北大旱,秦、晋人相食,疏请发粟以振,而言*山西总兵张应昌等半杀难民以冒功,中州诸郡畏曹变蛟兵甚于贼陛下生之而不能,武臣杀之而不顾,臣实痛之“又言”赏罚者,将将大机权也陛下加意边陲,赏无延格乃红夷献俘,黔、蜀争功,昌黎死守,功犹待勘,急则用其死绥,缓则束以文法且封疆之罚,武与文二,内与外二,士卒与将帅二受命建牙,或逮或逐,以封疆罪罪之;而跋扈将帅,罪状已暴,止于戴罪偏裨不能令士卒,将帅不能令偏禅,督抚不能令将帅,将听贼自来自去谁为陛下翦凶逆者?忧归服阕,起吏科,进兵科右给事中,乞假归十五年,起为户科都给事中中外多故,荆、襄数郡,贼未至而抚道诸臣率称护藩以去••••甘来日”若尔,则是弃地方而逃也城社人民,谁与守者?”乃上疏曰天子众建亲亲,将使屏藩帝室,故曰宗子维城”乃烽火才传,一朝委去以为民望,而诸臣犹晓晓以拥卫自功,掩其失地之罪是维城为可留可去之人名都为可守可弃之士抚道为可有可无之官功罪不明赏罚不著莫此为甚!”疏入,帝大嘉叹一日,帝诘户部尚书倪元璐饷额,甘来日”臣科与户曹表里,饷可按籍稽臣所虑者,兵闻贼而逃,民见贼而喜,恐非无饷之患,而无民之患宜急轻赋税,收人心”帝颌之甘来道疾,连请告会帝命编修陈名夏掌户科,甘来喜得代不数日,贼薄都城时泰来官礼部员外郎矣,甘来属兄归事母,而自誓必死明日,城陷,有言驾南幸者,甘来曰”主上明决,必不轻出”乃疾走皇城,不得入返检几上疏草曰当贼寇纵横,徒持议论无益豪末”尽取焚之,毋钓后世名,遂投缓死赠太常卿,谥忠节••(选自《明史》,有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.是维城为可留可去之人/名都为可守可弃之土/抚道为可有可无之官/功罪不明/赏罚不著/莫此为甚/B是维城/为可留可去之人/名都为可守可弃之土/抚道为可有可无之/官功罪不明/赏罚不著/莫此为甚/C.是维城为可留可去之/人名都为可守可弃之土/抚道为可有可无之/官功罪不明/赏罚不著/莫此为甚/D.是维城/为可留可去之人/名都为可守可弃之土/抚道为可有可无之官/功罪不明赏/罚不著/莫此为甚
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A「授““擢“”起“,在古代都是表示官职变动的词语,其中“授“表示授官任命,”擢”表示提拔晋升,起”表示重新任用已退职或被免职的官员B「赠””谥“在古代是对官员功绩的奖赏用语,其中“赠“特指古代帝王或大官死后评给的称号,“谥”特指古代皇帝为己死的官员及其亲属加封C「乡试“”进士”,其中“乡试”指明清两代一般每三年举行一次的考试,考中者称举人;只有在殿试中考中的人才叫“进士”,进士榜用黄纸书写,中进士也就称金榜题名D「都给事中”,明代分吏、户、礼、兵、开IJ、工六科,辅助皇帝处理政务,并监察六部,纠弹官吏洪武十三年废中书省后,六部直隶于皇帝,升秩正二品
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.中原各郡县百姓十分害怕曹变蛟的军队,因为曹变蛟的士兵会杀死难民冒充军功B.崇祯帝赏罚不公,文武之间、朝廷内外之间、士兵和将帅之间,都存在这种情况C.国家动乱之下,多地官员贪生怕死,不敢迎战,借着去勤王护驾的名义弃城逃跑D.国都沦陷,人心惶惶,有人传言崇祯皇帝可能已经往南方逃跑,吴甘来不以为信
13.把下面的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)服阕,起吏科,进兵科右给事中,乞假归(4分)
(2)巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(韩愈《师说》)(4分)
14.后人评价吴甘来“直言、爱民、忠君”,这些特点在文中分别有怎样的事迹佐证?请简要概括(3分)统编版高一下学期语文期末复习文言文阅读专项练习题教师版(-)文言文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文言文,完成10—14题四月,兵罢戏下
①,诸侯各就国汉王之国,项王使卒三万人从去辄烧绝栈道,以备•••诸侯盗兵袭之,亦示项羽无东意至南郑,诸将及土卒多道亡归,士卒皆歌思东归韩信说汉王日“项羽王诸将之有功者,而王独居南郑,是迁也军吏士卒皆山东之人也,日夜跋而望归,不如决策东乡,争权天下」项羽出关,使人徙义帝日“古之帝者地方千里,必居上游”乃使使徙义帝长沙郴县,趣义帝行,群臣稍倍叛之,乃阴令衡山王、临江王击之,杀义帝江南八月,汉王用韩信之计,从故道还,袭雍王章邯邯迎击汉陈仓,雍兵败,还走;止战好畤,又复败,走废丘汉王遂定雍地东至咸阳,引兵围雍王废丘二年,汉王东略地,塞王欣、翟王翳、河南王申阳皆降韩王昌不听,使韩信击破之于是置陇西、北地、上郡、渭南、河上、中地郡;关外置河南郡诸将以万人若以一郡降者,封万户缮治河上塞诸■故秦苑囿园池,皆令人得田之正月,虏雍王弟章平大赦罪人汉王之出关至陕,抚关外父老还张耳来见汉王厚遇之二月,令除秦社稷,更立汉社稷三月,汉王从临晋渡,魏王豹将兵从下河内,虏殷王,置河内郡南渡平阴津,至洛阳新城三老
②董公遮说
③汉王以义帝死故汉王闻之,袒而大哭遂为义帝发丧,临三日发使者告诸侯日“天下共立义帝,北面事之今项羽放杀义帝于江南,大逆无道寡人亲为发••丧,诸侯皆缩素悉发关内兵,收三河土,南浮江汉以下,愿从诸侯王击楚之杀义帝者J(节选自《史记•高祖本纪》,有删节)【注】
①戏下谓在主帅的旌麾之下戏,通“麾”
②三老掌教化之官
③遮说拦道告知.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将加句读处的字母写在答题卡上(3分)A抚B关C外D父E老F还G张H耳I来J见K汉L王M厚N遇0之.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.就国,指受到君主分封而获得领地后,受封者前往领地居住并进行统治管理“项王使卒三万人从”中“从”和《鸿门宴》“沛公旦日从百余骑来见项王”中的“从”字含义与用法相同C.“关外置河南郡”中“置”和《鸿门宴》“沛公则置车骑”中的“置”字含义不同D.寡人,是古代君主、诸侯王对自己的谦称刘邦被项羽封为汉王,所以自称为寡人
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.汉王巧攻民心他不但下令修缮整治河上郡内的长城,还让百姓开垦耕种秦朝原来的苑囿园池,甚至亲自到陕县安抚关外父老B.汉王从善如流他听取韩信“决策东乡,争权天下”的建议,领兵回军,直接率军在废丘围困了雍王C.汉王用人有方先是用韩信之计,从故道回军,袭击了雍王章邯,后又派韩信攻打不愿归附自己的韩王郑昌D.汉王把准时机汉王为义帝发丧,举哀三天,并乘机派使者通告诸侯攻打杀义帝的罪人,抓住了讨伐项羽的绝佳机会.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(7分)
(1)军吏土卒皆山东之人也,日夜践而望归,不如决策东乡,争权天下(4分)
(2)故今具道所以,冀君实或见恕也(3分)(王安石《答司马谏议书》).在《鸿门宴》中,项羽没有杀刘邦,范增说他“为人不忍”,但在本文中他却杀掉了义帝请分别概括其体现了项羽怎样的性格特点(3分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,19分)(3分)E、F、J(抚关外父老,还,张耳来见,汉王厚遇之)(3分)B(前为“跟随”,后为使动用法,意为“率领、带领”)(3分)B(“直接率军”有误汉王先在陈仓与雍王大战,后在好畤与雍王交战,最后才率军在废丘围困了雍王)(7分)
(1)(4分)军中官吏和士卒都是靖山以东的人,日夜踮起脚尖盼望着回到家乡,不如决策向东进军,争权夺得天下(判断句;跋;东乡;句意;各1分)
(2)(3分)所以现在我详细地说明这样做的理由,是希望君实(您)或许会宽恕我(“所以”表原因,1分;“冀”希望,1分;“见”我,1分)(3分)
①优柔寡断、有勇无谋;
②目光短浅、盲目自大(答对一点得1分,答对两点得3分)附【参考译文】四月,各路将领从项羽帐下解散,诸侯各自回到封地汉王回国,项王派兵三万跟随他们(汉军)离开后就烧断栈道,以防备诸侯军和其他强盗袭击他们,也向项羽表示没有东进之意到达南郑,将领和士卒有很多在中途逃亡回去了,士卒都唱着歌,想东归回乡韩信劝汉王说“项羽封有功的各个将领为王,大王您却独自被封在南郑,这分明是流放您啊军中官吏和士卒都是嵯山以东的人,日夜踮起脚尖盼望着回到家乡,不如决策向东进军,(与诸侯)争权夺天下J项羽出了函谷关,派人迁徙义帝说“古代的帝王统辖千里的土地,必须居住在上游J于是(项羽)就派遣使者把义帝迁徙到长沙郴县,催促义帝早些动身,群臣渐渐背叛了义帝,(项羽)就暗地里让衡山王、临江王攻打义帝,在江南杀死了义帝八月,汉王采纳韩信的计策,从故道回军,袭击雍王章邯章邯在陈仓迎战汉军,雍王兵败退走;在好畤停下来作战,又再次失败了,逃到废丘汉王随即平定了雍地向东到达咸阳,率军围困雍王于废丘二年,汉王向东夺取城邑,塞王司马欣、翟王董翳、河南王申阳都投降了韩王郑昌不愿归附,汉王派韩信打败了他于是设置了陇西、北地、上郡、渭南、河上、中地各郡;关外设置了河南郡改立韩太尉信为韩王将领中率领一万人或者献出一郡之地降汉的,封给他一万户修缮整治河上郡内的长城各处原来的秦朝苑囿园池都让百姓开垦耕种正月,俘虏了雍王的弟弟章平大赦天下罪犯汉王出函谷关到达陕县,抚慰关外父老,回来后,张耳前来拜见,汉王给了他优厚的待遇二月,下令废除秦的社稷,改立汉的社稷三月,汉王从临晋关渡过黄河,魏王豹率兵随从攻下河内,俘虏了殷王,设置河内郡又率军向南渡过平阴津,到达洛阳新城县一位掌管教化的三老董公拦住了汉王,把义帝死的原委告知汉王汉王听后,袒露左臂失声大哭随即下令为义帝发丧,哭吊三天派遣使者通告各诸侯说“天下诸侯共同拥立义帝,称巨事奉如今项羽在江南放逐并杀害了义帝,这是大逆不道我亲自为义帝发丧,诸侯也都应该穿白戴素我将调发关中全部军队,聚集河南、河东、河内三郡的士兵,向南沿长江、汉水而下,我希望与各诸侯王去讨伐楚国杀害义帝的罪人!”(选自《史记》中华书局2009年版第75页)(-)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成16~20题罗隐字昭谏,杭州新城人也隐本名横貌寝陋凡土上丕史第遂更今名少能诗,与族人虬、邺齐称,时人谓之三罗初寓池州梅根浦,因自号江东生,寻为唐相郑畋、李蔚所知,卧病长安久之,归杭州谒武肃王钱镂惧王不纳,乃以所为夏口诗标卷首,中有“一个祢衡容不得,思量黄祖谩英雄”句王览诗大笑,加殊遇,贻以诗曰“仲宣远托刘荆州,都缘乱世;夫子辟为鲁司寇只为故乡”隐曰“是不可去矣!”武肃王初授镇海节度使,令沈松草谢表,盛言浙西繁富,成以示隐,隐曰“今浙西兵火之余,朝廷执政方切于贿赂,此表入奏,执政岂无意要求邪?”乃请更,其略曰“天寒而麋鹿常游,日暮而牛羊不下”朝廷见之曰;“必罗隐辞也J梁既篡唐,欲以虚爵糜强藩,进武肃王吴越两国,且以谏议大夫诏隐隐不行,请举兵讨梁,曰“王唐臣,义当称戈北向,纵无成功,犹可退保杭、越,自为东帝,奈何交臂事*贼,为终古羞乎?王笑曰“吾岂失为孙仲谋邪?”又曰“子孙善事中国,勿以异姓废事••大之礼”王始以隐不遇于唐有怨望心,及闻其言,虽不能用而心窃义之隐为文章多气力,而性傲睨先是,隐适魏,谒邺王罗绍威,将入境,先寓书叙家世以绍威为从子行幕府吏皆怒曰“隐一布衣,而侄视大王,可乎?”始威素重士,且曰“隐名振天下,王公大人多为所薄,今惠然肯顾,得为从子,幸矣!”遂拥旅郊迎,执礼甚恭,隐亦不让又令狐滴登进士,隐贺以短章,滴父^曰“吾不喜儿得第,喜得罗公一篇尔”其取重当世有如此(节选自《十国春秋•吴越卷八》).文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑(限涂三处,涂对一处得1分,多涂不得分)(3分).下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.表,一种文体,与《谏太宗十思疏》的“疏”和《答司马谏议书》中的“书”,都是奏折B.义,在本文中指坚守正义,与《六国论》中“义不赂秦”一句中的“义”意义和用法相同C.中国,文中指中原地区,与《齐桓晋文之事》中“莅中国而抚四夷”的“中国”意思相同D.薄,文中是轻视的意思,与《烛之武退秦师》中“邻之厚,君之薄也”的“薄”意思不同.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.罗隐和钱修趣味相投,罗隐用诗暗示希望自己不要像祢衡一样不被容纳,钱修用孔子回鲁国任司寇职暗示对罗隐的期盼B.沈松和罗隐谢表不同,一个是吹嘘炫富,一个是委婉哭穷,从当地的实情来看,罗隐的谢表更合适,有利于减轻当地负担C.罗隐不接受朱温的封官,这一点与钱镂不同,两人的看法都合乎文化传统,罗隐是忠君,但钱镂身上表现出的是爱国爱民D.罗隐在北方时,虽然名气大,却没有得到多少发展机会,王公大人大多轻视他,但邺王罗绍威对才华横溢的罗隐礼遇有加.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)朝廷执政方切于贿赂,此表入奏,执政岂无意要求邪?
(2)王始以隐不遇于唐有怨望心,及闻其言,虽不能用而心窃义之
20.对朱温篡唐建梁一事,罗隐和钱镂的主张不同,请简要概括(3分)(3分)BEK(3分)A(选项中“书”不是奏折)(3分)D(是罗隐轻视王公大人)(8分)
(1)朝廷当权者正在想方设法搜刮,这个谢表送去后,当权的人怎么会不产生来索取的想法呢?
(2)武肃王之前以为罗隐在唐时怀才不遇会对唐有怨恨之心,等听到罗隐的这些话,虽然没有采纳他的主张,但暗自钦佩他的忠义(3分)罗隐主张讨伐谋逆之臣;(1分)钱镂认为要学孙权保存自己实力,(1分)并且坚持尊奉中原大国保持国家统一(1分)参考译文罗隐字昭谏,是杭州新城县人罗隐本来叫罗横,容貌丑陋,总共考过十次都没有考中于是就改成了现在这个名字他很小的时候就能诗作文,与同族人罗虬、罗邺齐名,当时人把他们并称叫“三罗”之前他寓居在池州梅根浦,便自号江东生,不久以后被唐朝宰相郑畋、李蔚赏识,只是到长安后生了病在中原过了很久后,罗隐回杭州,去拜谒武肃王钱镂罗隐担心武肃王不接纳自己,就把他写夏口的诗放在拜帖的首页上,诗里有“一个祢衡容不得,思量黄祖谩英雄”的句子钱武王读了诗后大笑,对罗隐给以特殊礼遇,并回赠诗说“仲宣远托刘荆州都缘乱世;夫子辟为鲁司寇,只为故乡”罗隐说“不会再离开这里了!”武肃王被朝廷封为镇海节度使,让沈松草拟给朝廷的谢思表,表文里极力说了浙西一带的繁华富庶,写好后拿来给罗隐看,罗隐说“如今浙西刚经历战火,朝廷当权者正在想方设法搜刮,这个谢表送去后,当权的人怎么会不产生来索取的想法呢?于是请求自己来修改简要的意思是“天气寒冷时野生鹿鹿到处可见,傍晚时分没有家养的牛羊下山”朝廷中人见到这份谢表后说“这一定是罗隐写的说辞J朱温篡唐建立后梁,想用一些虚的爵位封赏来赢取强藩支持,就进封武肃王为吴越王并且下诏封罗隐为谏议大夫罗隐没有接受,并且请求武肃王起兵讨伐后梁,他说“您是大唐的臣子,坚持正义的话应该举兵讨伐后梁复唐,即使不能成功,还可以退守杭、越一带自称东帝,为何要拱手投降尊奉逆贼,做千古耻辱之事呢?”武肃王笑着说“我难道不能做孙仲谋吗?”同时对下面说“我吴越国子孙后代要好好尊奉中原政权,不要有异心而违背尊奉中央王权的礼义”武肃王之前以为罗隐在唐时怀才不遇会对唐有怨恨之心,等听到罗隐的这些话,虽然没有采纳他的主张,但暗自钦佩他的忠义罗隐写诗作文很有才气,性格狂傲之前,罗隐游历到魏地时,拜见邺王罗绍威,快入境时,先写信叙同宗,并且认罗绍威为堂侄王府幕僚都愤怒地说“罗隐不过是一个平民敢视邺王为侄辈,行吗?”罗绍威一向尊重名士,就说“罗隐天下名人,之前王公大人多被他瞧不起,现在他肯来看望我,能够成为他的侄子,是我的幸运!”于是隆重去效外迎接他,执礼也非常恭敬,罗隐也不推让有一个叫令狐漓的人高中进士,罗隐写了一短章祝贺令狐湍的父亲令狐绚说“我的儿子考中进士没什么可开心的,我开心的是他能得到罗公的祝贺J罗隐受到时人的推崇都诸如此类
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10—14小题郭生,邑之东山人少嗜读,但山村无所就正,年二十余,字画多讹先是,家中患狐服食器用,辄多亡失,深患苦之一夜读,卷置案头,狐涂鸦甚,狼藉不辨行墨因择其稍洁者辑读之,仅得六七十首,心恚愤而无如何又积窗课二十余篇,待质名流晨起,见翻摊案上,墨汁浓讹殆尽,恨甚会王生者,以故至山,素与郭善,登门造访见污本,问之郭具言所苦,且出残课示王王谛玩之,其所涂留,似有春秋又复视浣
①卷,类冗杂可删讶日“狐似有意不惟••勿患,当即以为师”过数月,回视旧作,顿觉所涂良确于是改作两题,置案上,以观其异比晓,又涂之积年余,不复涂,但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸郭异之,持以白王王阅之日“狐真尔师也,佳幅可售矣”是岁,果入邑庠郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖■饮每市房书名稿
②不自选择,但决于狐由是两试俱列前茅,入闱中副车••时叶公文章,风雅绝丽,家传而户诵之郭有抄本,爱惜臻至忽被倾浓墨碗许于上,污荫几无余字,又拟题构作,自觉快意,悉浪涂之于是渐不信狐无何,叶公以正文体被收,又稍稍服其先见然每作一文,经营惨淡,辄被涂污自以屡拔前茅,心气颇高,以是••益疑狐妄,乃录向之洒点烦多者试之,狐又尽讹之乃笑日“是真妄矣!何前是而今非也?”遂不为狐设馔,取读本锁箱麓中旦见封锢俨然,启视则卷面涂四画,粗于指,第一章画五二章亦画五,后即无有矣自是狐竟寂然后郭一次四等,两次五等,始知其兆己寓意于画也异史氏日满招损,谦受益,天道也名小立,遂自以为是执叶公之余习犯
③而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫(选自《聊斋志异•郭生》,有改动)【注】
①海弄脏
②房书名稿进士考试的优秀闲墨
③犯因袭.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分(3分)执叶公之余旧习目史而不变日势不至大败涂地目不止也目满之为害何如是夫.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)“春秋”,这里指的是“春秋笔法二《春秋》这本书叙事简括,但字里行间“寓褒贬,别美恶”世称“春秋笔法”“售文中指出售,卖,与《促织》中“成名操童子业,久不售”意思不相同“经营”,文中指筹划构思,与《阿房宫赋》中“韩魏之经营”意思不同“前茅”,原指行军时的先头部队古代行军时,前哨以茅为旌,遇敌情或变故,则举茅以示警告后称考试成绩优秀,榜示名次在前为“名列前茅”.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.郭生家中经常闹狐患,丢失了许多东西,不少习作也被弄得污浊不堪,难以阅读,郭生心里十分愤恨,却又不知该怎么办B.老友王生前来拜访,郭生向他倾诉了自己的烦恼王生觉得狐狸不仅无恶意,而且还可以当郭生的老师C.叶公名气很大,郭生珍藏了他的文章抄本,但狐狸却在抄本上泼墨,郭生渐渐不相信狐狸D.郭生屡拔前茅之后,狐狸还是涂抹他的文章郭生越发不相信狐狸,就不再为狐狸上香祈祷,并将所写文章锁在箱子里
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮(4分)▲
(3)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急(4分)
15.简要概括郭生对狐狸涂改自己文章这件事的态度前后变化(3分)
10.BCE
11.B【解析】两文中“售”的意思都是考中D【解析】D.“设馔”指安排食物,锁箱中的是读本,并非所写文章
(1)郭生因此感激狐狸,常常置办些鸡黍之类的食物,供狐狸食用(第一句“以是”、“德”为得分点,后两句一句一分)
(2)既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望永远不会满足,(诸侯)送给他的越多,(秦国)侵犯得就越急迫(一句一分,“然则”、“厌”以及补完整主语为得分点)
14.由痛恨(或恚愤)到感激到不再相信(或怀疑)(一点1分)参考译文郭生,是淄川县的东山人从小就喜欢读书,但山村中没有可以求教指正的人,二十多岁了,他写字笔画还有很多错误在此之前,他家中闹狐狸,衣服,食物和器具用品,常常很多都丢失了,郭生很厌恨狐狸一天晚上郭生读书,将书卷放在书桌上,被狐狸涂抹得一塌糊涂,严重的地方,杂乱不堪连字行都分辨不清了因此,郭生只好挑选出那些稍微干净的字句集聚起来读,总共只有六七十首,郭生心里十分愤恨,却又不知该怎么办后来又累B.汉王从善如流他听取韩信“决策东乡,争权天下”的建议,领兵回军,直接率军在废丘围困了雍王C.汉王用人有方先是用韩信之计,从故道回军,袭击了雍王章邯,后又派韩信攻打不愿归附自己的韩王郑昌D.汉王把准时机汉王为义帝发丧,举哀三天,并乘机派使者通告诸侯攻打杀义帝的罪人,抓住了讨伐项羽的绝佳机会.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(7分)
(1)军吏士卒皆山东之人也,日夜跋而望归,不如决策东乡,争权天下(4分)
(2)故今具道所以,冀君实或见恕也(3分)(王安石《答司马谏议书》).在《鸿门宴》中,项羽没有杀刘邦,范增说他“为人不忍”,但在本文中他却杀掉了义帝请分别概括其体现了项羽怎样的性格特点(3分)(-)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成16〜20题罗隐字昭谏,杭州新城人也隐本名横貌寝陋凡十上不中第遂更今名少能诗,与族人虬、邺齐称,时人谓之三罗初寓池州梅根浦,因自号江东生,寻为唐相郑畋、李蔚所知,卧病长安久之,归杭州谒武肃王钱镂惧王不纳,乃以所为夏口诗标卷首,中有“一个祢衡容不得,思量黄祖谩英雄”句王览诗大笑,加殊遇,贻以诗曰“仲宣远托刘荆州,都缘乱世;夫子辟为鲁司寇只为故乡”隐曰“是不可去矣!”武肃王初授镇海节度使,令沈松草谢表,盛言浙西繁富,成以示隐,隐曰“今浙西兵火之余,朝廷执政方切于贿赂,此表入奏,执政岂无意要求邪?”乃请更,其略日“天寒而麋鹿常游,日暮而牛羊不下”朝廷见之曰“必罗隐辞也”梁既篡唐,欲以虚爵糜强藩,进武肃王吴越两国,且以谏议大夫诏隐隐不行,请举兵讨梁,曰“王唐臣,义当称戈北向,纵无成功,犹可退保杭、越,自为东帝,奈何交臂事积习作二十多篇,准备向名人请教指正早上起来后,发现那些习作被翻开摊在书桌上,几乎都被浓墨汁涂抹掉了,郭生更加愤恨恰逢王生因事来到东山,(王生)素来与郭生交好,(于是)上门拜访见到被墨汁弄脏的书本,问郭生是怎么回事郭生把自己苦恼的事详细地告诉了王生,并拿出残存的习作给王生看王生仔细玩味这些残存的习作,发现那些被涂抹的和保留下来的地方,似乎有褒贬之道又审视查看那些被弄脏的书卷,大多是多余杂乱可以删掉的王生惊讶地说“狐狸好像是有意这样做的你不但不应为此苦恼,还应该立即拜它为师”过了几个月,郭生再来看自己之前写的文章,顿时觉得狐狸涂抹得确实很恰当于是改作了两篇文章,放在书桌上,来观察狐狸新的举动等到天亮,发现又被狐狸涂抹了过了一年多,狐狸不再涂抹了;只是用浓墨汁洒成大墨点,墨点铺满书卷郭生感到奇怪,拿着书卷去告诉王生王生看了之后说“狐狸真是你的老师啊,你的好文章可以考中了J这一年,郭生果然考入了县学郭生因此感激狐狸,常常置办些鸡黍之类的食物,供狐狸食用每次买到八股文(科考用)的好文章,自己不挑选,而是让狐狸来决断因此,郭生在两次考试中都名列前茅,参加乡试,考取了副榜贡生当时,叶先生的文章,风格典雅、文辞华丽,家家户户传习诵读郭生有他们文章的抄本,非常珍爱忽然被狐狸倒了约一碗浓墨汁在上面,污染得几乎没剩下什么字,郭生便又拟题写作,自己觉得很满意,却又被任意涂抹了于是郭生渐渐不相信狐狸过了不久,叶公因为朝廷整顿文风而被收押入狱,郭生又稍微佩服狐狸有先见之明然而此后郭生每作一篇文章,都苦心筹划构思,却常常被狐狸涂抹污染郭生认为自己多次名列前茅,心高气傲因此更加怀疑狐狸是在胡乱涂抹于是抄录了以前被狐狸洒上很多墨点的文章来试探它,狐狸又用墨汁把这些文章全部涂抹了郭生便笑着说“这真是胡闹!为什么以前认为是好文章的,现在又认为不好了呢?”于是郭生就不再给狐狸安排食物了,并把所读的书卷锁进箱子里天亮后看见箱子封锁丝毫未动,打开箱子来看,只见书卷上用墨汁涂抹了四道,比手指还要粗,第一章画了五道,第二章也画了五道,后面就没有再画了从此以后狐狸竟然销声匿迹了后来郭生考试,考了一次四等,两次五等,这才知道征兆已经寄寓在书卷中画的道道上了异史氏说“自满招致损失,谦虚得到益处,是自然的道理名气稍稍树立,就认为自己正确,执意于叶公遗留的风气、习惯,习以为常掉以轻心而不知变通,情势不失败到不可收拾的地步是不会停止的,自满带来的祸害就是这样啊!”
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面10-14小题.哀帝建平四年秋八月,匈奴单于上书,愿朝五年时帝被疾,或言自黄龙竟宁时单于朝中国辄有大故上由是难之以间公卿亦以为虚费府督可且勿许黄门郎扬雄上书谏日臣闻“六经”之治,贵于未乱;兵家之胜,贵于未战二者皆微,然而大事之本,不可不察也今单于上书求朝,国家不许而静之,臣愚以为汉与匈奴从此隙丧匈奴本五帝所不能臣,三王所不能制,其不可使隙明甚臣不敢远称,请引秦以来明之以秦始皇之强、蒙恬之威,然不敢窥四河,乃筑长城以界之其后深惟社稷之计,规恢万载之策,乃大兴师数十万,使卫青、霍去病操兵,前后十余年匈奴震怖,益求和亲,然而未肯称臣也且夫前世岂乐倾无量之费,役无罪之人,快心于狼望之北哉外国天性忿鹫,形容魁健,负力怙气,难化以善,易肆以恶,其强难设,其和难得故未服之时,劳师远攻倾国弹货,伏尸流血,破坚拔敌,如彼之难也既服之后,慰荐抚循,交接赂遗,威仪俯仰■如此之备也今单于归义,还款诚之心,欲离其庭,陈见于前,此乃上世之遗策夫疑而隙之,使有恨心,负前言,缘往辞,归怨于汉,因以自绝,终无北面之心,威之不可,谕之不能,焉得不为大忧乎且往者图西域,制车师,置城郭都护三十六国,费岁以大万计者,岂为康居、乌孙能逾白龙堆而寇西边哉乃以制匈奴也夫百年劳之,一日失之,费十而爱一臣勤为国不安也唯陛下少留意于未乱,未战,以遇边萌之祸书奏,天子寤焉,召还匈奴使者,更报单于书而许之赐帛五十匹,黄金十斤单于未发,会病,遣使愿朝明年,上许之(节选自《资治通鉴・汉纪二十六》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.或言/自黄龙/竟宁时/单于朝中国/辄有大故/上由是难之/以问/公卿亦以为虚费府帑/可且勿许/B.或言/自黄龙/竟宁时/单于朝中国/辄有大故/上由是难之/以问公卿/亦以为虚费府帑/可且勿许/c.或言/自黄龙/竟宁时/单于朝中国辄有大故/上由是难之/以问公卿/亦以为虚费府帑/可且勿许/D.或言/自黄龙/竟宁时/单于朝中国辄有大故/上由是难之/以问/公卿亦以为虚费府帑/可且勿许/1L下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.被疾”犹被病,身患疾病的意思,在文中是指汉哀帝当时正卧病在床,无法临朝议事B.“交接赂遗”的“赂”指赠送礼物,与《六国论》中“赂秦而力亏”的“赂”不同C.“负力估气”的“负”指凭借,与《谏逐客书》“客何负于秦哉”的“负”不同D.“费十而爱一”的“爱嘴吝惜,与《阿房宫赋》中“使六国各爱其人”的“爱”不同.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.匈奴单于请求朝见,大臣们一致反对,认为每次单于来朝,国家都有大变故,徒然耗费钱财,汉哀帝听后左右为难B.匈奴人残忍凶狠,桀瞥不驯,虽然蒙恬修筑长城加以防范,卫青、霍去病率兵征战,但匈奴人始终没有真心臣服C.国家以前图谋西域,控制车师国,设置城郭都护、监护三十六个国,每年耗费以万计主要是为了制服匈奴D.黄门郎扬雄进言,如果接受匈奴朝见,花费只是征战讨伐的十分之一,既不会引起匈奴叛离,也可保住百年基业.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
①以秦始皇之强、蒙恬之威,然不敢窥西河,乃筑长城以界之
②今单于归义,怀款诚之心,欲离其庭,陈见于前,此乃上世之遗策.简述汉哀帝在对待汉朝与匈奴的关系上体现了哪些智慧(3分)
0.B【解析】本题考查学生文言文断句的能力句意有人说“自从黄龙、竟宁年间起,匈奴单于每到中原来,中原就有大的变故发生”皇上由此犯难,询问公卿们的意见,他们也认为每次匈奴来都白白花费掉国家的钱财,可以暂且回绝“单于朝中国”句式完整,单独成句,其后应断开,排除CD;“以问公卿意思是询问公卿们的意见,“公卿作问的宾语,中间不能断开,排除Ao故选BoH.B【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力A.“时帝被疾”意思是这时哀帝正在生病B.与《六国论》中,赂秦而力亏,的,赂,不同”错误“赂秦而力亏”的意思是,贿赂秦国导致自己力量减弱其中“赂”的意思是馈赠礼物两者意义相同C.”与《谏逐客书》溶何负于秦哉,的,负中不同”正确“客何负于秦哉”的“负”是辜负的意思D.“费十而爱一”意思是花费十分的费用来制服匈奴,今天却因吝惜其中的一分(而引起匈奴的叛离)“使六国各爱其人”意思是如果六国的国君能各自爱护自己的百姓故选B.A【解析】本题考查学生理解文章内容的能力A.”大臣们一致反对”错误,依据“黄门郎扬雄上书谏日……今单于上书求朝,国家不许而辞之,臣愚以为汉与匈奴从此隙矣……”可知并不大臣们一致反对,扬雄劝谏哀帝接受朝见故选A.
①凭借秦始皇的强盛、蒙恬的威势,然而也不敢窥伺西河,于是便修筑长城作为边界【评分标准】共4分以,凭借;窥,窥伺;界,作为边界句子大意1分
②如今匈奴单于归附正义,心怀诚恳之心,准备离开自己的王庭,亲自来京师朝见陛下,这正是前代遗留下的策略【评分标准】共4分归义,归附正义;款诚,诚恳;乃,正是、是;遗策,遗留下的策略.
①虚心纳谏
②以汉匈关系为重,以边境安宁为重【评分标准】共3分一点1分,两点3分参考译文汉哀帝建平四年秋季八月,匈奴乌珠留若鞋单于上书,请求在来年入朝晋见天子这时哀帝正在生病,有人说“自从黄龙、竞宁年间起,匈奴单于每到中原来,中原就有大的变故发生“皇上由此犯难,询问公卿们的意见,他们也认为每次匈奴来都白白花费掉国家的钱财、可以暂且回绝黄门郎扬雄上书劝谏说臣下我曾经听说,运用儒家的《六经》治理国家,贵在变乱未形成就将它消灭在萌芽之中;兵家的取胜,贵在未经所杀就使敌人屈服两者都非常高明绝妙,然而也都是大事的根本,不能不明细地考察如今匈奴单于上书请求入朝,国家不允许而拒绝他,我愚昧地认为汉朝与匈奴之间从此会产生隔阂匈奴原本是五帝都不能使其臣服,三王都不能对其进行控制的强国,不能使汉与匈奴产生隔阂这是明显的我不敢追溯到遥远的古代,就用秦朝以来的史实说明这个问题凭借秦始皇的强盛,蒙恬的威势,然而也不敢窥伺西河,于是便修筑长城作为边界此后,汉武帝深思国家的大计,规划万世安宁的策略,于是大规模地兴师数十万,派卫青、霍去病统率,前后经过十多年的苦战匈奴震惊害怕,越加迫切请求和亲,然而始终不肯向汉朝称臣再说前世之人哪里愿意耗费无法估量的钱财,征伐无罪的百姓,到狼烟候望(匈奴地名)以北去求得一时痛快呢?匈奴人天性残忍凶狠,身材魁梧健壮,凭借力气,很难使其从善,从恶却很容易,他们的性情倔强难以屈服,与他们和平相处实在难因此在没顺服的时候需要辛苦大军进行远征,倾尽国家的财力,伏尸沙场,流血千里,攻破坚城,打败敌人,征服他们是如此的艰难降服之后,朝廷对其慰藉安抚,交际馈赠礼物,接待的礼节威严隆重,如此完备周详如今匈奴单于归附正义,心怀诚恳之心,准备离开自己的王庭,亲自来京师朝见陛下,这正是前代遗留下的策略因为怀疑而产生嫌隙,使匈奴单于怀恨在心,仗恃以前有和好之言,借助上述的那些言辞,将怨恨归结于汉朝,因此与汉朝断绝关系,最终改变臣服的心,威慑不行,劝谕又不能,怎能不成为国家的一大忧患呢!况且以前图谋西域,控制车师国,设置城郭都护,监护三十六个国,每年耗费以万计,岂又是为了防备康居和乌孙人,能逾白龙堆沙漠而寇掠我西部边境呢?而是为了制服匈奴一百年的辛劳获得的成就,竟要毁于一旦,花费十分的费用来制服匈奴,今天却因吝惜其中的一分而引起匈奴的叛离,臣私下为国家感到不安希望陛下在变乱与战争发生之前稍加留意,以遏止边疆祸患的萌生奏书呈上,天子醒悟,将匈奴使臣召回,更换给匈奴单于的国书,表示欢迎他入朝晋见赏赐给扬雄五十匹帛,十斤黄金单于还未动身,就赶上生病,于是又派使节到汉朝,希望将朝见推迟一年,哀帝同意了(―)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10〜14题范讽,字补之,以荫补将作监主薄,知平阴县会河决王陵端水去而土肥失阡陌田讼不能决讽分别疆畔著为券民持去不复争讽辨数激昂,喜为名声,然亦操持在已,更不敢欺为县存视贫弱,至豪猾大家,峻法治之举进士第,迁大理评事、通判淄州岁旱蝗,他谷♦・皆不立,民以蝗不食菽,犹可艺,而患无种,讽行县至邹平,发官縻贷民县令争不可,讽日“有责,令无预也”即出贷三万斛;比秋,民皆先期而输徙知梁山军,以母老不行得通判郭州诏塞决河,州募民入刍梃,而城邑与农户等,讽日“贫富不同而轻重相若,农民必大困且诏书使度民力,今则均取之,此有司误也”即改符,使富人输三之二,因请下诸州以郭为率,朝廷从其言徙知广济军,民避水堤居,凡给徭于官者,讽悉纵使护其家,奏除其租赋累迁太常博士,出知青州,再迁户部郎中时山东饥,宰相王曾,家积粟••多,讽发取数千斛济饥民,因请遣使安抚京东入为右谏议大夫、权御史中丞钱惟演倡议献、懿二太后宜衬真宗庙室,讽弹奏之,请细去仁宗不听,讽袖告身以对日“陛下不听臣言,愿纳此,不敢复为御史中丞矣”帝不得已可之,讽乃趋出,遂贬惟演随州时上章懿皇后谥,宰相张土逊、枢密使杨崇勋日中不赴慰班,讽弹士逊与崇勋,俱罢徙保信军,听居舒州持母丧,又许归齐州服除,迁光禄卿、知陕州入见帝言“元昊不可击,独以兵守要害,捍侵掠,久当自服倘内修百度,躬节俭,如祖宗故事,则疆事不足忧,复给事中,卒(选自《宋史•范讽传》有删节).下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.会河决/王陵埔水去而土肥/失阡陌/田讼不能决/讽分别疆畔/著为券民/持去不复争/B.会河决王陵塘/水去而土肥/失阡陌/田讼不能决/讽分别疆畔/著为券民/持去不复争/C.会河决王陵埔/水去而土肥/失阡陌/田讼不能决/讽分别疆畔/著为券/民持去不复争/D.会河决/王陵埔水去而土肥/失阡陌/田讼不能决/讽分别疆畔/著为券/民持去不复争/.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.进士,在中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试的人,被称为进士B.博士,指古代学官名秦汉时是掌管书籍文典的官职,后为从事教授生徒的官职C.谥,谥号古代帝王、大臣死后,据其生平事迹评定的称号,如武帝、哀帝、炀帝D.权,暂时代理官职的意思我国古代暂代官职的词语有“署、假、摄、兼、行”等.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.范讽才能出众黄河决口后,他采取措施予以解决;他办事有主见,下属官吏不敢欺骗他;他用严厉的法令来治理强横的富豪B.范讽体恤百姓百姓为躲避水灾住在堤上,他让在官府服徭役的人都回去护家;山东饥荒时,他从家中拿出几千斛的粮食来救济灾民C.范讽敢于担当他在淄州任职,发生蝗灾,百姓想种蝗虫不吃的豆类,却没有种子,他不顾县令反对,打开官仓借粮食给百姓D.范讽不畏权贵他请求罢免钱惟演,皇帝不同意,他以不任御史中丞迫使皇帝接受他的意见;他还敢于弹劾不守规矩的权臣.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)即出贷三万斛;比秋,民皆先期而输
(2)倘内修百度,躬节俭,如祖宗故事,则疆事不足忧.治理黄河水灾时,官府向民众征集草把、竹木土石等物,城镇居民和农民缴纳的数量相同,范讽为什么反对?请简要说明(3分)C【试题分析】会河决王陵埔,水去而土肥,失阡陌,田讼不能决,讽分别疆畔,著为券,民持去不复争D【试题分析】兼,兼任;署、假、摄、行指代理官职B【试题分析】原文“时山东饥,宰相王曾,家积粟多”,范讽是调宰相王曾家的粮食救济百姓(8分)
(1)(范讽)立即借出三万斛粮食到了秋天,百姓都提前偿还(“出贷”借出“比”,到了“输”,偿还句意1分)
(2)如果对内整顿各项制度,亲自做到节俭(厉行节约),按照祖宗的旧例,就不用担心边患了(“百度”,各项法度“如”,按照“故事”,旧例句意1分)
①贫富不同而负担相同,农民会非常困难(1分)
②朝廷是让官府衡量百姓的承受能力,等同征收是懒政,是主管官员的失误(2分)【参考译文】范讽,字补之,因先辈功劳补任将作监主薄,任平阴县知县恰逢黄河在王陵埔决口,大水退去后田地肥沃,原有的田界消夫,田地诉讼无法裁决,范讽划分田界,写在地契上百姓拿去不再争执范讽辩才出众,爱出风头,但是处理问题能自己做主,属吏不敢欺骗他任知县时照顾贫弱的人,至于强横的大户人家,则用严厉的法令来治理考中进土,升任大理评事、淄州通判,当年发生干旱,蝗灾严重,别的作物都不能成活,百姓认为蝗虫不吃豆类,还可以种植,却担心没有种子,范讽巡视到邹平,打开官仓借粮食给百姓县令争论说不可以(这样做),范讽说“有责任,与县令无关”立即借出三万斛粮食;到了秋天,百姓都提前偿还调任梁山军知军,因母亲年老没有赴任,获任郭州通判朝廷下诏将黄河决口处填堵,州中征集百姓上缴(堵塞决口用的)草把和竹木土石,而城镇居民与农户(数量)相同,范讽说“贫富不同而负担相同,农民会非常困难况且诏书让官府衡量百姓的承受能力,现在却等同征收,这是主管官员的失误J立即改动布告,让富人交纳三分之二,并请朝廷下令各州以郭师为表率,朝廷听从了他的意见调任广济军主管,百姓躲避水灾,住在堤上,凡是在官府服徭役的,范讽都让他们回去保护自己的家,并上奏朝廷免除他们的租赋连续升迁至太常博士,出任青州知府,两次提升担任了户部郎中当时山东闹饥荒,宰相王曾家中存粮很多,范讽从他家拿出几千斛救济饥民,并奏请朝廷派出使者安抚京东进入京城任右谏议大夫,暂代御史中丞钱惟演提议献、懿二位太后应衬祭祀真宗庙中,范讽上书弹劾钱惟演,请求将他罢免宋仁宗不听,范讽拿着委任状对皇帝说“陛下不听我的话,希望交还奏任状,不敢再担任御史中丞了J皇帝不得已同意他的提议,范讽才告辞出宫,于是将钱惟演贬到随州当时拟定章懿皇后谥号,宰相张土逊、枢密使杨崇勋中午时分仍不肯到场,范讽弹劾张士逊和杨崇勋,二人都被撤职调任保信军,允许他在舒州居住为母亲守丧,又允许他回到齐州服丧期满,升任光禄卿、陕州知州进京见皇帝说“元昊不可攻打,只派兵守住要害之处,抵抗侵犯、掠夺,时间长了(元昊)自会臣服如果整顿内政,厉行节约,按照祖宗的旧例,就不用担心边患了”又任给事中,去世(-)文言文阅读(本题共4小题,22分)阅读下面的文言文,完成8〜11题韩道士,居邑中之天齐庙多幻术,共名之“仙、先子与最善,每适城,辄造之一日与先叔赴邑拟访韩适遇诸途韩付钥曰请先往启门坐少旋我即至乃如其言诣庙发扃则韩已坐室中诸如此类先是,有敝族人嗜博赌,因先子亦识韩值大佛寺来一僧,专事樗蒲
①,赌甚豪族人见而悦之,罄资往赌,大亏;心益热,典质田产,复往,终夜尽丧邑邑不得志,便道诣韩精神惨淡,言语失次韩问之,具以实告韩笑云“常赌无不输之理倘能戒赌,我为汝复之”韩乃以纸书符,授佩衣带间,嘱曰“但得故物即已,勿得陇复望蜀也J又付千钱约赢而偿之族人大喜而往僧验其资,易之,不屑与赌族人强之,请以一掷为期僧笑而从之乃以千钱为孤注僧掷之无所胜负,族人接色,一掷成采;僧复以两千为注,又败;渐增至十余千,明明枭色
②,呵之,皆成卢雉
③,计前所输,顷刻尽覆阴念再赢数千亦更佳乃复博,则色渐劣;心怪之,起视带上,则符已亡矣,大惊而罢载钱归庙,除偿韩外,追而计之,并末后所失,适符原数也已乃愧谢失符之罪韩笑曰“已在此矣固嘱勿贪,而君不听,故取之”异史氏曰“天下之倾家者,莫速于博;天下之败德者,亦莫甚于博入其中者,如沉•••迷海,将不知所底矣夫商农之人,具有本业;诗书之士,尤惜分阴负耒横经,固成家之••••正路;清谈薄饮,犹寄兴之生涯试问赌中谁最善?群指无裤之公甚而楞腹
④难堪,遂栖身于暴客;搔头莫度,至仰给于香奁呜呼!败德丧行,倾产亡身,孰非博之一途致之哉!”(选自蒲松龄《聊斋志异•卷三•赌符》,有删改)【注】
①樗蒲(chtipu)古代一种博戏,后世亦指赌博
②枭色(xidse)指旧时博戏的胜彩名
③卢雉(Idzhi)古代樗蒲戏中两种贵采之名
④揭腹(xidfu)空腹,指饥饿的人.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)一日/与先叔赴邑/拟访韩/适遇诸途/韩付钥曰请/先往启门坐少旋/我即至/乃如其言诣庙/发扃则韩已坐室中/诸如此类一日/与先叔赴邑/拟访韩/适遇诸途/韩付钥曰/请先往启门坐少旋/我即至乃如其言/诣庙发扃/则韩已坐室中/诸如此类一日/与先叔赴邑/拟访韩/适遇诸途/韩付钥曰/请先往启门坐/少旋我即至/乃如其言/诣庙发扃/则韩已坐室中/诸如此类一日/与先叔赴邑/拟访韩/适遇诸途/韩付钥曰请/先往启门坐/少旋我即至/乃如其言诣庙/发扃则韩已坐室中/诸如此类.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)*A.先子,又称先公、亡父,多用于称呼自己过世的父亲称谓前面加“先”,表示已过世,用于敬称地位高或年长的逝者B.得陇复望蜀,出自《后汉书•岑彭传》,东汉光武帝刘秀下命令给岑彭,叫他平定陇右以后领兵南下,攻取西蜀后来用“得陇望蜀”比喻贪得无厌C.异史氏,《聊斋志异》里记有许多怪异的事,不同于正史,因此后人称之为异史,著书人蒲松龄自然就被称为异史氏D.负耒横经,是“出而负耒,入而横经”的简说,意思是耕种和读书可以兼顾,古人曾有日出扛着农具去耕作,日暮手执经书阅读的行为.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.被人称为“仙”的韩道士懂得不少幻术,这可通过他给作者的族人画了一道纸符并起了一定的作用来判断B.作者族人中的赌徒具有先见之明,在参赌之前就央求“先父”认识了韩道士,为后来求助做了铺垫C.作者族人中的赌徒在赌博中很难自控,甚至典当了房子与田产,却在一夜之间又输了个精光D.作者不赞同赌博的行为,他认为赌博可以让人道德败坏品行不端,甚至倾家荡产身败名裂.把下列句子翻译成现代汉语(13分)
(1)邑邑不得志,便道诣韩,精神惨淡,言语失次(4分)
(2)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(4分)
(3)千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥谯(5分)C解析曰是断句标志词,日后应断开,排除A、D两项“少旋”修饰“我即至”,意思是“我马上就回去”,因此“少旋”前应断开,排除B项C解析“因此后人称之为异史”以及“蒲松龄自然也被称为异史氏”错,“异史氏”是蒲松龄在《聊斋志异》中对自己的称呼B解析“具有先见之明”和“央求先父’认识了韩道士”错,结合“先是,有敝族人嗜博赌,因先子亦识韩”分析原先我族中有个人嗜好赌博经由先父介绍也认识了韩道士“具有先见之明”文中无依据也不是他央求“先父”认识韩道士的
(1)(他)心情郁闷,便取道造访韩道士,神情萎靡,面容暗淡,语无伦次(“不得志工心情郁闷;“道”,动词取道;“诣”,造访、拜访;“言语失次”,语无伦次)
(2)戍边的士卒(陈胜、吴广率领的起义军)呐喊(起来),函谷关被攻取,楚国人放了一把火,可惜(富丽堂皇的阿房宫)化为一片焦土!
(3)详见课本精准注释参考译文有个韩道士,住在县城里的天齐庙他会多种幻术,人们都称他为“仙”先父和韩道士很要好,每次进城都去看望他有一天,(先父)和我已故的叔父进城,准备去拜访韩道士,恰好在路上碰见了他韩道士把钥匙交给他们二人说“请你们先去开门坐一会儿我马上就回去”(他们)按道士说的去做,来到庙里开锁进门一看,韩道士已经坐在屋里了这样的奇事有许多原先我族中有个人嗜好赌博经由先父介绍也认识了韩道士当时恰逢大佛寺来了一个和尚专门从事赌博之事而且赌注很大我那个族中之人见后非常高兴带上家里所有的钱去赌却输了个干干净净;这个族人不甘心典当了房子田产,又去了,一夜间又输了个精光(他)心情郁闷便取道造访韩道士神情萎靡面容暗淡语无伦次韩道士就问他怎么了,(他把输钱的事)如实告诉了韩道士韩道士笑着说“经常赌博哪有不输的道理如果你能戒赌我有办法让你把输掉的钱全部赢回来”韩道士用纸画了一道符让他扎在腰间,嘱咐说“只要赢回你输掉的钱就住手千万不可贪得无厌”又给了(他)一千文钱(做本钱),约定赢钱后偿还族人非常高兴地去了和尚看了他的钱,嫌太少不屑与他赌族人非赌不可,说只赌一次和尚笑着答应了(族人)于是把一千文钱押为一注和尚掷了骰子没有胜负;族人接着掷一掷就赢了;和尚又押上两千钱为注结果又输了;渐渐地和尚把赌注增到十几千族人掷的本来是输点,一吆喝都变成了赢点,(就这样)很快就把以前输掉的钱全部赢了回来(他)暗想如果再赢几千就更好了,于是又赌起来,但手气越来越坏;他觉得奇怪起来看看腰带上原来纸符已经没有了,他大吃一惊立刻作罢他拿着赢回来的钱回到庙里除偿还韩道士那一千文钱外,回溯着计算连同减去最后输掉的正好和他原来输掉的钱一样多过后族人向韩道士道歉说是丢了纸符韩道士笑着说“符已在我这里一再嘱咐你不要贪得无厌而你不听我的话,所以我把纸符拿回来了J异史氏说:“普天之下倾家荡产的没有比赌博更快的了;普天之下败坏道德的也没有比赌博更厉害的了凡深陷其中的,如同沉入迷海不知底在什么地方经商务农的人,都有自己的本业;读诗书的文士尤其珍惜光阴扛锄种地读书持家本来就是成家立业的正路;清谈一番薄饮几杯也还是寄托兴致的风雅之事试问赌徒之中谁技艺最高大家都指一位穿不上裤子的叫花子(赌徒们)甚至饿得受不了,于是去与盗贼为伍;穷得几乎没有办法只有指望变卖点妻子梳妆盒中的东西唉!道德败坏品行不端,倾家荡产乃至身败名裂哪一件不是赌博这条邪路造成的啊!”
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10〜14题吴甘来,字和受,江西新昌人父之才,西安府同知甘来与兄泰来同举乡试崇祯改元,甘来成进士,授中书舍人后三年,泰来亦成进士,授南京太常博士••贼,为终古羞乎?王笑曰“吾岂失为孙仲谋邪?”又曰“子孙善事中国,勿以异姓废事••大之礼”王始以隐不遇于唐有怨望心,及闻其言,虽不能用而心窃义之隐为文章多气力,而性傲睨先是,隐适魏,谒邺王罗绍威,将入境,先寓书叙家世以绍威为从子行幕府吏皆怒曰“隐一布衣,而侄视大王,可乎?”始威素重士,且日“隐名振天下,王公大人多为所薄,今惠然肯顾,得为从子,幸矣!”遂拥旅郊迎,执礼甚恭,隐亦不让又令狐滴登进士,隐贺以短章,滴父^曰“吾不喜儿得第,喜得罗公一篇尔”其取重当世有如此(节选自《十国春秋•吴越卷八》).文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑(限涂三处,涂对一处得1分,多涂不得分)(3分)隐本名囚横回貌©寝回陋回凡回十回上回不@中臼第圆遂回更今名.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.表,一种文体,与《谏太宗十思疏》的“疏”和《答司马谏议书》中的“书都是奏折B.义,在本文中指坚守正义,与《六国论》中“义不赂秦”一句中的“义”意义和用法相同C.中国,文中指中原地区,与《齐桓晋文之事》中“莅中国而抚四夷”的“中国”意思相同D.薄,文中是轻视的意思,与《烛之武退秦师》中“邻之厚,君之薄也”的“薄”意思不同.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.罗隐和钱镂趣味相投,罗隐用诗暗示希望自己不要像祢衡一样不被容纳,钱镂用孔子回鲁国任司寇职暗示对罗隐的期盼B.沈松和罗隐谢表不同,一个是吹嘘炫富,一个是委婉哭穷,从当地的实情来看,罗隐的谢表更合适,有利于减轻当地负担C.罗隐不接受朱温的封官,这一点与钱镂不同,两人的看法都合乎文化传统,罗隐是忠君,但钱镂身上表现出的是爱国爱民D.罗隐在北方时,虽然名气大,却没有得到多少发展机会,王公大人大多轻视他,但邺王罗绍威对才华横溢的罗隐礼遇有加.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)朝廷执政方切于贿赂,此表入奏,执政岂无意要求邪?
(2)王始以隐不遇于唐有怨望心,及闻其言,虽不能用而心窃义之五年,甘来擢刑科给事中七年,西北大旱,秦、晋人相食,疏请发粟以振,而言”山西总兵张应昌等半杀难民以冒功,中州诸郡畏曹变蛟兵甚于贼陛下生之而不能,武臣杀之而不顾,臣实痛之“又言“赏罚者,将将大机权也陛下加意边陲,赏无延格乃红夷献俘,黔、蜀争功,昌黎死守,功犹待勘,急则用其死绥,缓则束以文法且封疆之罚,武与文二,内与外二,士卒与将帅二受命建牙,或逮或逐,以封疆罪罪之;而跋扈将帅,罪状已暴,止于戴罪偏裨不能令土卒,将帅不能令偏禅,督抚不能令将帅,将听贼自来自去谁为陛下翦凶逆者?”忧归服阕,起吏科,进兵科右给事中,乞假归十五年,起为户科都给事中中外多故,荆、襄数郡,贼未至而抚道诸臣率称护藩以去•••♦甘来日”若尔,则是弃地方而逃也城社人民,谁与守者?”乃上疏日”天子众建亲亲,将使屏藩帝室,故日“宗子维城二乃烽火才传,一朝委去以为民望,而诸臣犹晓晓以拥卫自功,掩其失地之罪是维城为可留可去之人名都为可守可弃之士抚道为可有可无之官功罪不明赏罚不著莫此为甚!”疏入,帝大嘉叹一日,帝诘户部尚书倪元璐饷额,甘来日”✓\ZSZXZ\ZSZ\ZW*\ZXZW*\ZXZW*V/\ZX1/SZXZW*KZSZZ\Z\ZSZSZ\Z\Z\ZSZSZZ\Z\ZXZ\Z\Z\Z\I/\Z\Z\ZZ\Z\/\Z\Z\.臣科与户曹表里,饷可按籍稽臣所虑者,兵闻贼而逃,民见贼而喜,恐非无饷之患,而无民之患宜急轻赋税,收人心”帝颌之甘来道疾,连请告会帝命编修陈名夏掌户科,甘来喜得代不数日,贼薄都城时泰来官礼部员外郎矣,甘来属兄归事母,而自誓必死明日,城陷,有言驾南幸者,甘来日”主上明决,必不轻出”乃疾走皇城,不得入返检几上疏草日“当贼寇纵横,徒持议论无益豪末”尽取焚之,毋钓后世名,遂投缓死赠太常卿,谥忠节••(选自《明史》,有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.是维城为可留可去之人/名都为可守可弃之土/抚道为可有可无之官/功罪不明/赏罚不著/莫此为甚/B.是维城/为可留可去之人/名都为可守可弃之土/抚道为可有可无之/官功罪不明/赏罚不著/莫此为甚/C.是维城为可留可去之/人名都为可守可弃之土/抚道为可有可无之/官功罪不明/赏罚不著/莫此为甚/D.是维城/为可留可去之人/名都为可守可弃之土/抚道为可有可无之官/功罪不明赏/罚不著/莫此为甚
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A“授““擢““起“,在古代都是表示官职变动的词语,其中”授“表示授官任命,“擢”表示提拔晋升,“起”表示重新任用已退职或被免职的官员B「赠叫益”在古代是对官员功绩的奖赏用语,其中“赠“特指古代帝王或大官死后评给的称号,“谥“特指古代皇帝为已死的官员及其亲属加封C:乡试“”进土“,其中“乡试”指明清两代一般每三年举行一次的考试,考中者称举人;只有在殿试中考中的人才叫“进士”,进士榜用黄纸书写,中进士也就称金榜题名D「都给事中”,明代分吏、户、礼、兵、开h工六科,辅助皇帝处理政务,并监察六部,纠弹官吏洪武十三年废中书省后,六部直隶于皇帝,升秩正二品
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.中原各郡县百姓十分害怕曹变蛟的军队,因为曹变蛟的士兵会杀死难民冒充军功B.崇祯帝赏罚不公,文武之间、朝廷内外之间、士兵和将帅之间,都存在这种情况C.国家动乱之下,多地官员贪生怕死,不敢迎战,借着去勤王护驾的名义弃城逃跑D.国都沦陷,人心惶惶,有人传言崇祯皇帝可能已经往南方逃跑,吴甘来不以为信.把下面的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)服阕,起吏科,进兵科右给事中,乞假归(4分)
(2)巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(韩愈《师说》)(4分).后人评价吴甘来”直言、爱民、忠君”,这些特点在文中分别有怎样的事迹佐证?请简要概括(3分)
10.A(正确的断句是“是维城为可留可去之人,名都为可守可弃之土,抚道为可有可无之官功罪不明,赏罚不著,莫此为甚!”)ILB(赠和谥的特指的内容说反了)A(杀难民冒功的是张应昌等,文中没有提曹变蛟也这样做)
(1)(吴甘来)守丧结束,被朝廷重新任用于吏科,(不久)被提拔为兵科右给事中,(再后来)请假回家(每小句1分关键词“服阙”“起”“进”“乞假”)
(2)巫医乐师百工这一类的人,君子对他们不屑一提,现在(君子们)的智慧竟然反过来比不上巫医乐师百工等人,这也太奇怪了吧!(每小句1分,关键词“之”“不齿”“乃”最后一小句的感叹语气,意思通顺即可)
①直言吴甘来直陈皇帝赏罚不公,直斥地方大员弃城逃跑
②爱民吴甘来上书揭发张应昌杀难民冒功、曹变蛟等欺压百姓/请求朝廷开仓救济百姓
③忠君都城沦陷,吴甘来上吊自杀,以殉国难(一点1分,言之成理者即给分)参考译文吴甘来,字和受,是江西新昌人父亲吴之才,担任西安府知府副职吴甘来和兄长吴泰来一起乡试考中举人崇祯皇帝即位之后,吴甘来考取进士,被授予中书舍人职务其后三年,吴泰来也考取进士,被授予南京太常博士职务崇祯五年,吴甘来被提拔为刑科给事中崇祯七年,西北大旱,秦、晋等地老百姓人吃人,吴甘来上疏朝廷请求打开粮仓发放粮食救济宅民,同时报告说“山西总兵张应昌等人杀害平民,取人头充半数来报功,中原各郡县官吏百姓畏惧曹变蛟的军队比畏惧贼人还厉害(曹索取军费)陛下不能让百姓活下去,武将又毫不顾惜杀死百姓,我实在感到痛心”又说“赏罚,是陛下统帅将领的重大(关键)权力陛下特别关心边境的战事,奖赏将领一点也不拖延耽搁于是西洋人会主动献上俘虏,贵州、西蜀等地的人会争相献功,昌黎城百姓才会拼死守城,他们的功劳还有待查勘奖赏,形势危急的时候陛下就希望任用他们效死沙场,边境形势和缓的时候,陛下就应用文法来约束他们况且现在对封疆大吏的处罚,武将和文官是不一样的,朝廷内和边境守官是不一样的,士兵和将帅也是不一样的朝廷官员接受皇命出任地方长官,有的被逮捕有的被放逐,都用封疆大吏的罪来惩罚他们;而那些飞扬跋扈的将帅,他们的罪状已经很过分了,陛下去仅仅给他们戴罪立功的处罚这样的情况下副将不能命令得了士兵,将帅也不能命令得了副将,督抚也不能命令得了将帅,将会都听任贼人到处横行,还有谁能为陛下铲除叛贼呢?”后来吴甘来因为服丧辞职归家(吴甘来)守丧结束,被朝廷重新任用于吏科,(不久)被提拔为兵科右给事中,(再后来)请假回家崇祯十五年,吴甘来再次被任用为户部都给事中当时朝廷内外出了很多事,荆州、襄阳府等几个郡县,叛军还没有到省府之内的大臣们就都称要去勤王护驾而逃走吴甘来说:“像这样,就是抛弃地方百姓而逃啊城池百姓,还能喝和谁一起守卫呢?于是上疏说」皇帝广泛分封培植亲信,想让他们捍卫皇室,所以《诗经》中说‘宗室子孙后代可以安稳地住在城里现在竟然战争警报才传过来,整个朝廷大臣就背离了作为百姓期望的职责,大臣们还依然拿护卫王室作为功劳来吵吵嚷嚷,从而掩盖他们失守属地的罪行这种情况下都城的宗室子弟就成了可留可去的人,名城大都就成了可守可弃的国土,大小官员就成了可有可无的官员功劳罪责不分明,赏赐惩罚不显著,没有比这个更严重的了!“奏章送到宫中,皇帝十分赞许一天,皇上责问户部尚书倪元璐军队粮饷数目的事情,吴甘来说“我的部门和户部互为内外,(户科都给事中,官名明清户科之主官,掌科事明代给事中分吏、户、礼、兵、开I、工六科,辅助皇帝处理政务,并监察六部,纠弹官吏户部尚书洪武十三年废中书省后,六部直隶于皇帝,升秩正二品)军饷是可以按照户籍人口数量来核准的(军饷数额倒不是根本问题,)我担心的是,士兵们听到叛军到了就逃跑,老百姓看见叛军却感到高兴,恐怕我们现在面临的不是缺少军饷的问题,而是失去民心的问题我认为现在我们应该降低赋税,收拢人心”皇上点头认可吴甘来生病后,连续向朝廷请求告病退休恰逢皇上任命编修陈名夏掌管户部,吴甘来很高兴自己的职务有人替代没几天,叛军逼近都城当时吴泰来任职礼部员外郎,吴甘来嘱咐兄长回去侍奉母亲,自己则发誓一定为国而死第二天,城池被攻陷,有人说皇上向南逃走了,吴甘来说;“皇上明达决绝,一定不会轻易出走”于是赶到皇城,已经无法进入宫中回到户部,检视桌上奏章,草稿上写着“如今叛贼肆意横行,只能空口发表意见,对问题解决没有一点点作用“吴甘来把草稿拿起来全部焚毁,不想在死后(因为这一类文稿)求得虚名,然后吴甘来就上吊而死吴甘来死后,朝廷赐予他太常卿官号,谥号“忠节”
20.对朱温篡唐建梁一事,罗隐和钱修的主张不同,请简要概括(3分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10—14小题郭生,邑之东山人少嗜读,但山村无所就正,年二十余,字画多讹先是,家中患狐,服食器用,辄多亡失,深患苦之一夜读,卷置案头,狐涂鸦甚,狼藉不辨行墨因择其稍洁者辑读之,仅得六七十首,心恚愤而无如何又积窗课二十余篇,待质名流晨起,见翻摊案上,墨汁浓泄殆尽,恨甚会王生者,以故至山,素与郭善,登门造访见污本,问之郭具言所苦,且出残课示王王谛玩之,其所涂留,似有春秋又复视漪
①卷,类冗杂可删讶日“狐似有意不惟••勿患,当即以为师”过数月,回视旧作,顿觉所涂良确于是改作两题,置案上,以观其异比晓,又涂之积年余,不复涂,但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸郭异之,持以白王王阅之日“狐真尔师也,佳幅可售矣”是岁,果入邑庠郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮每市房书名稿
②不自选择,但决于狐由是两试俱列前茅,入闱中副车••时叶公文章,风雅绝丽,家传而户诵之郭有抄本,爱惜臻至忽被倾浓墨碗许于上,污荫几无余字,又拟题构作,自觉快意,悉浪涂之于是渐不信狐无何,叶公以正文体被收,又稍稍服其先见然每作一文,经营惨淡,辄被涂污自以屡拔前茅,心气颇高,以是••益疑狐妄,乃录向之洒点烦多者试之,狐又尽玳之乃笑日「是真妄矣!何前是而今非也?”遂不为狐设馔,取读本锁箱麓中旦见封锢俨然,启视则卷面涂四画,粗于指,第一章画五二章亦画五,后即无有矣自是狐竟寂然后郭一次四等,两次五等,始知其兆已寓意于画也异史氏日满招损,谦受益,天道也名小立,遂自以为是执叶公之余习犯
③而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫(选自《聊斋志异•郭生》,有改动)【注】
①浣弄脏
②房书名稿进士考试的优秀闲墨
③犯因袭.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分(3分)执叶公之余日习同和而不变目势不至大败涂地归I不止也目满之为害目如是夫.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.“春秋”,这里指的是“春秋笔法:《春秋》这本书叙事简括,但字里行间“寓褒贬,别美恶”世称“春秋笔法”B.“售”,文中指出售,卖,与《促织》中“成名操童子业,久不售”意思不相同“经营”,文中指筹划构思,与《阿房宫赋》中“韩魏之经营”意思不同“前茅”,原指行军时的先头部队古代行军时,前哨以茅为旌,遇敌情或变故,则举茅以示警告后称考试成绩优秀,榜示名次在前为“名列前茅”
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.郭生家中经常闹狐患,丢失了许多东西,不少习作也被弄得污浊不堪,难以阅读,郭生心里十分愤恨,却又不知该怎么办B.老友王生前来拜访,郭生向他倾诉了自己的烦恼王生觉得狐狸不仅无恶意,而且还可以当郭生的老师C.叶公名气很大,郭生珍藏了他的文章抄本,但狐狸却在抄本上泼墨,郭生渐渐不相信狐狸D.郭生屡拔前茅之后,狐狸还是涂抹他的文章郭生越发不相信狐狸,就不再为狐狸上香祈祷,并将所写文章锁在箱子里.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮(4分)
(2)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急(4分).简要概括郭生对狐狸涂改自己文章这件事的态度前后变化(3分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面10-14小题.哀帝建平四年秋八月,匈奴单于上书,愿朝五年时帝被疾,或言自黄龙竟宁时单于朝中国辄有大故上由是难之以间公卿亦以为虚费府督可且勿许黄门郎扬雄上书谏曰臣闻“六经”之治,贵于未乱;兵家之胜,贵于未战二者皆微,然而大事之本,不可不察也今单于上书求朝,国家不许而静之,臣愚以为汉与匈奴从此隙丧匈奴本五帝所不能臣,三王所不能制,其不可使隙明甚臣不敢远称,请引秦以来明之以秦始皇之强、蒙恬之威,然不敢窥四河,乃筑长城以界之其后深惟社稷之计,规恢万载之策,乃大兴师数十万,使卫青、霍去病操兵,前后十余年匈奴震怖,益求和亲,然而未肯称臣也且夫前世岂乐倾无量之费,役无罪之人,快心于狼望之北哉外国天性忿鹫,形容魁健,负力怙气,难化以善,易肆以恶,其强难设,其和难得故未服之时,劳师远攻倾国弹货,伏尸流血,破坚拔敌,如彼之难也既服之后,慰荐抚循,交接赂遗,威仪俯仰■如此之备也今单于归义,还款诚之心,欲离其庭,陈见于前,此乃上世之遗策夫疑而隙之,使有恨心,负前言,缘往辞,归怨于汉,因以自绝,终无北面之心,威之不可,谕之不能,焉得不为大忧乎且往者图西域,制车师,置城郭都护三十六国,费岁以大万计者,岂为康居、乌孙能逾白龙堆而寇西边哉乃以制匈奴也夫百年劳之,一日失之,费十而爱一臣勤为国不安也唯陛下少留意于未乱,未战,以遇边萌之祸书奏,天子寤焉,召还匈奴使者,更报单于书而许之赐帛五十匹,黄金十斤单于未发,会病,遣使愿朝明年,上许之(节选自《资治通鉴・汉纪二十六》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.或言/自黄龙/竟宁时/单于朝中国/辄有大故/上由是难之/以问/公卿亦以为虚费府帑/可且勿许/B.或言/自黄龙/竟宁时/单于朝中国/辄有大故/上由是难之/以问公卿/亦以为虚费府帑/可且勿许/c.或言/自黄龙/竟宁时/单于朝中国辄有大故/上由是难之/以问公卿/亦以为虚费府帑/可且勿许/D.或言/自黄龙/竟宁时/单于朝中国辄有大故/上由是难之/以问/公卿亦以为虚费府帑/可且勿许/1L下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.被疾”犹被病,身患疾病的意思,在文中是指汉哀帝当时正卧病在床,无法临朝议事B.“交接赂遗”的“赂”指赠送礼物,与《六国论》中“赂秦而力亏”的“赂”不同C.“负力估气”的“负”指凭借,与《谏逐客书》“客何负于秦哉”的“负”不同D.“费十而爱一”的“爱嘴吝惜,与《阿房宫赋》中“使六国各爱其人”的“爱”不同.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.匈奴单于请求朝见,大臣们一致反对,认为每次单于来朝,国家都有大变故,徒然耗费钱财,汉哀帝听后左右为难B.匈奴人残忍凶狠,桀瞥不驯,虽然蒙恬修筑长城加以防范,卫青、霍去病率兵征战,但匈奴人始终没有真心臣服C.国家以前图谋西域,控制车师国,设置城郭都护、监护三十六个国,每年耗费以万计主要是为了制服匈奴D.黄门郎扬雄进言,如果接受匈奴朝见,花费只是征战讨伐的十分之一,既不会引起匈奴叛离,也可保住百年基业.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
①以秦始皇之强、蒙恬之威,然不敢窥西河,乃筑长城以界之
②今单于归义,怀款诚之心,欲离其庭,陈见于前,此乃上世之遗策.简述汉哀帝在对待汉朝与匈奴的关系上体现了哪些智慧(3分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10〜14题范讽,字补之,以荫补将作监主薄,知平阴县会河决王陵埔水去而土肥失阡陌田讼不能决讽分别疆畔著为券民持去不复争讽辨数激昂,喜为名声,然亦操持在已,更不敢欺为县存视贫弱,至豪猾大家,峻法治之举进士第,迁大理评事、通判淄州岁旱蝗,他谷••皆不立,民以蝗不食菽,犹可艺,而患无种,讽行县至邹平,发官康贷民县令争不可,讽日“有责,令无预也”即出贷三万斛;比秋,民皆先期而输徙知梁山军,以母老不行得通判郭州诏塞决河,州募民入刍梃,而城邑与农户等,讽曰“贫富不同而轻重相若,农民必大困且诏书使度民力,今则均取之,此有司误也”即改符,使富人输三之二,因请下诸州以郭为率,朝廷从其言徙知广济军,民避水堤居,凡给徭于官者,讽悉纵使护其家,奏除其租赋累迁太常博士,出知青州,再迁户部郎中时山东饥,宰相王曾,家积粟••多,讽发取数千斛济饥民,因请遣使安抚京东入为右谏议大夫、权御史中丞钱惟演倡议献、懿二太后宜衬真宗庙室,讽弹奏之,请细去仁宗不听,讽袖告身以对日“陛下不听臣言,愿纳此,不敢复为御史中丞矣”帝不得已可之,讽乃趋出,遂贬惟演随州时上章懿皇后谥,宰相张土逊、枢密使杨崇勋日中不赴慰班,讽弹士逊与崇勋,俱罢徙保信军听居舒州持母丧,又许归齐州服除,迁光禄卿、知陕州入见帝言“元昊不可击,独以兵守要害,捍侵掠,久当自服倘内修百度,躬节俭,如祖宗故事,则疆事不足忧,复给事中,卒(选自《宋史・范讽传》,有删节).下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.会河决/王陵埔水去而土肥/失阡陌/田讼不能决/讽分别疆畔/著为券民/持去不复争/B.会河决王陵埔/水去而土肥/失阡陌/田讼不能决/讽分别疆畔/著为券民/持去不复争/C.会河决王陵埔/水去而土肥/失阡陌/田讼不能决/讽分别疆畔/著为券/民持去不复争/D.会河决/王陵埔水去而土肥/失阡陌/田讼不能决/讽分别疆畔/著为券/民持去不复争/.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.进士,在中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试的人,被称为进士B.博士,指古代学官名秦汉时是掌管书籍文典的官职,后为从事教授生徒的官职C.谥,谥号古代帝王、大臣死后,据其生平事迹评定的称号,如武帝、哀帝、炀帝D.权,暂时代理官职的意思我国古代暂代官职的词语有“署、假、摄、兼、行”等
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.范讽才能出众黄河决口后,他采取措施予以解决;他办事有主见,下属官吏不敢欺骗他;他用严厉的法令来治理强横的富豪B.范讽体恤百姓百姓为躲避水灾住在堤上,他让在官府服徭役的人都回去护家;山东饥荒时,他从家中拿出几千斛的粮食来救济灾民C.范讽敢于担当他在淄州任职,发生蝗灾,百姓想种蝗虫不吃的豆类,却没有种子,他不顾县令反对,打开官仓借粮食给百姓D.范讽不畏权贵他请求罢免钱惟演,皇帝不同意,他以不任御史中丞迫使皇帝接受他的意见;他还敢于弹劾不守规矩的权臣.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)即出贷三万斛;比秋,民皆先期而输
(2)倘内修百度,躬节俭,如祖宗故事,则疆事不足忧.治理黄河水灾时,官府向民众征集草把、竹木土石等物,城镇居民和农民缴纳的数量相同,范讽为什么反对?请简要说明(3分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,22分)阅读下面的文言文,完成8〜11题韩道土,居邑中之天齐庙多幻术,共名之“仙二先子与最善,每适城,辄造之一••日与先叔赴邑拟访韩适遇诸途韩付钥日请先往启门坐少旋我即至乃如其言诣庙发扃则韩已坐室中诸如此类先是,有敝族人嗜博赌,因先子亦识韩值大佛寺来一僧,专事樗蒲
①,赌甚豪族人见而悦之,罄资往赌,大亏;心益热,典质田产,复往,终夜尽丧邑邑不得志,便道诣韩精神惨淡,言语失次韩问之,具以实告韩笑云“常赌无不输之理倘能戒赌,我为汝复之”韩乃以纸书符,授佩衣带间,嘱日“但得故物即已,勿得陇复望蜀也”又付千钱约赢而偿之族人大喜而往僧验其资,易之,不屑与赌族人强之,请以一掷为期僧笑而从之乃以千钱为孤注僧掷之无所胜负,族人接色,一掷成采;僧复以两千为注,又败;渐增至十余千,明明枭色
②,呵之,皆成卢雉
③,计前所输,顷刻尽覆阴念再赢数千亦更佳乃复博,则色渐劣;心怪之,起视带上,则符已亡矣,大惊而罢载钱归庙,除偿韩外,追而计之,并末后所失,适符原数也已乃愧谢失符之罪韩笑日”已在此矣固嘱勿贪,而君不听,故取之”异史氏日“天下之倾家者,莫速于博;天下之败德者,亦莫甚于博入其中者,如沉•••迷海,将不知所底矣夫商农之人,具有本业;诗书之土,尤惜分阴负耒横经,固成家之••••正路;清谈薄饮,犹寄兴之生涯试问赌中谁最善?群指无裤之公甚而相腹
④难堪,遂栖。