还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿元宵节创意活动方案幼儿元宵节创意活动方案1
一、活动目标
1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯
2、感知元宵节是全家团圆的日子,感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情
二、活动准备
1、〃元宵节的来历〃视频;
2、准备几个简单的有关的谜语;
3、彩泥每个幼儿一份;
4、《卖汤圆》儿歌
三、活动过程一一趣味游戏
1、捞元宵游戏目标练习小手的灵活运用能力,体验与同伴一起游戏的快乐材料准备脸盆里放半盆清水和20个乒乓球;汤匙3个,空桶3个,不同的奖品若干游戏规则1将幼儿分成小组进行比赛2比赛开始,一组上的幼儿一起从盆里捞元宵乒乓球,每次只能捞1个3将球捞完为止,根据每组捞的快慢分别得到不同的奖品
2、观花灯、猜灯谜游戏规则1现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖小礼物一个2把灯谜放在气球灯笼中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张也可以视实际情况,将气球改为灯笼道具灯笼、气球、纸条
3、双人背靠背夹气球游戏规则每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获小礼品一个要求游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破道具气球
4、大汤圆、小汤圆游戏规则同组人排成一列,从第一人开始,喊“大汤圆”的同时用手比划小汤圆,第二人喊“小汤圆”的同时比划大汤圆,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出
5、开火车游戏规则两人以上,多多益善1在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己但是地点不能重复2游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说“开呀开呀开火车,北京的火车就要开”大家一起问“往哪开?”你说“上海开”那代表上海的那个人就要马上反应接着说“上海的火车就要开”然后大家一起问“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说“往某某地方开”
6、常规猜灯谜⑴〃白白胖胖,圆圆溜溜.甜甜五脏,装中间.吃在嘴里,又软又黏〃提醒幼儿元宵节有的,让幼儿开动脑筋说出谜底汤圆教师提示,元宵节吃汤圆象征着团团圆圆2〃什么花天上开?天上开了花,人人笑哈哈〃大家来猜猜-烟花3〃一个南瓜,两头儿空,肚里开花放光明,有瓜没叶儿,高高挂,照得面前一片红〃打一物一灯笼4〃元宵佳节就有它,谜语往它身上藏〃打一物一花灯5〃正月十五,全家聚,圆桌坐来,圆着吃〃打一名词团圆饭教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭,叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭,教师解释团圆的意思,让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭
四、结束教师让幼儿收拾好桌上的东西,放会原处,活动结束幼儿元宵节创意活动方案2一元宵节的文化元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会元宵节有许多传统风俗和节目,如闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美二活动意图新学期开学正逢元宵节,新年的气氛还在孩子的心中,让宝宝们在欢乐的气氛中稳定情绪是个不错的方法我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日一一元宵节,知道元宵节的风俗习惯我们安排了这样一个元宵节的半日活动,希望通过活动来缓解部分幼儿的上学情绪,通过活动来增加亲子间的亲情交流活动目标
1、知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品一一元宵
2、引导幼儿高高兴兴地回到幼儿园,尽快适应新学期生活
3、欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案
4、感受和同伴玩花灯的快乐情绪活动时间20xx.
3.5参加对象新区实验幼儿园小班组全体师生具体活动安排活动一了解元宵的习俗
1、通过图片录像等媒介物质向孩子们介绍元宵节的文化
2、鼓励家长帮孩子们准备花灯,并告诉幼儿自己花灯的名称活动二亲子同乐搓元宵
1、布置回型大厅环境亲子搓元宵(准备电子炉,锅,勺子、盘子等)活动三玩花灯带着孩子们在操场上玩花灯活动效果反思与建议准备家长糯米粉、青菜汁、胡萝卜汁、紫甘蓝、蕃茄汁等围裙大小各一套;揉粉的盆一个,幼儿园台布(一次性的),白糖,用大锅煮汤圆,煮熟捞大锅内端出至备餐桌装汤圆教师回廊,桌子围成一圈,每班若干家庭餐盘每班6个,汤匙每人一把(洗净后收在班上备用)。