还剩13页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2021幼儿园亲子活动方案(5篇)20_(请自填)幼儿园亲子活动方案(精选5篇)为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是为大家整理的20_(请自填)幼儿园亲子活动方案(精选5篇),希望对大家有所帮助幼儿园亲子活动方案1在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情我校特开展户外亲子活动
一、活动时间20XX年X月X日下午X00
二、活动地点XX湾
三、参加人员全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师
四、活动
(一)材料准备
1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)2排练诗歌表演节目3讲故事比赛全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛4全园亲子运动会准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项5幼儿园准备活动奖品6各项活动的组织工作确定专人负责
三、活动时间及场地安排5月28日庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛地点多功能活动室大舞台5月29日美术比赛折纸、剪纸、绘画各班布置六一画展地点各班教室5月30日讲故事比赛地点各班教室5月31日教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”6月1日上午第三届全园亲子运动会地点操场下午庆祝“六一”儿童节颁奖大会地点多功能活动室内容有讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛1目的培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力2要求每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;
2、美术比赛1目的乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐2要求幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展
3、讲故事比赛1目的通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌2要求幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加
4、亲子运动会1活动目的使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;2活动形式805——850家长观看幼儿韵律活动;900——1100全园幼儿亲子活动我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品3游戏内容及要求A快乐的小推车目的通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量玩法孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走比赛哪组家庭先到终点B采莲忙游戏玩法幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸或妈妈放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜游戏规则让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行游戏玩法孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜游戏规则要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行D、企鹅运蛋游戏玩法游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利游戏规则若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功幼儿园亲子活动方案5
一、活动构思本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通
三、活动时间20xx年x月x日(上午/下午)
四、活动主题“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地幼儿园XXX操场
六、活动准备
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放
七、活动流程
1、家长入园签到,到各班主任处报到
2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全
3、主持人宣布活动开始
八、活动顺序
1、幼儿体操展示
2、幼儿特色活动展示各班室外“xx”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排小班中班大班
4、教师与家长接力比赛,
5、家长友谊赛拔河比赛
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品
3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)
4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名
(二)活动前需向家长沟通的事项
1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排
3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿做好幼儿的离园交接工作
5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾
6、集中点名、拍照、返园幼儿园亲子活动方案2
一、活动背景金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国x岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙和画展的布置
二、活动目的
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征
2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感
三、活动安排
1、9月25日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学有关国庆节的歌曲
2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票
四、知识储备
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹
五、活动过程
1、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识
①、国庆节的来历,国庆节是哪一天
②、认识国旗、国徽的特征
③、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
2、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗
3、认识中国地图和首都北京出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置介绍中国地图让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都知道中国北京有哪些名胜古迹!
4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙
5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片请各位家长积极的参与哟!!记得多拍点亲子照片,我们在幼儿园一起展出,请孩子们讲国庆的旅游经历幼儿园亲子活动方案3
一、活动时间20xx年5月15日上午
二、活动主持人徐艳活动小组中班班年级组及家长委员会成员
三、活动内容亲子趣味运动会
四、游戏项目
1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)目的在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能准备报纸若干、剪刀、透明胶若干玩法
(1)在规定时间内制作“坦克”链条将报纸连成一个大圆
(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条
(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜
2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)目标锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐准备羊角球玩法幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流
3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)玩法在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者
4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)玩法参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线依次进行接力
5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)目标发展幼儿的腿部力量和控制能力准备四条跑道、每个家庭一只皮球玩法爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背夹住皮球运至出发点,先到者为胜规则爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球
6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)目标培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感准备未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条玩法爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜
7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)目标体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展准备蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)规则家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴
五、活动安排
1、830—845入场,宣布第二届亲子运动会开始中班幼儿律动表演
2、845—900主持人宣布比赛规则
3、900—1015进行各项亲子游戏活动
4、1015—1030主持人、家长活动感言幼儿园亲子活动方案4活动目标
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性活动时间20xx年6月1日上午830——1045活动对象幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表活动地点幼儿园大操场活动目标
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的‘乐趣;
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性活动时间20xx年6月1日上午830——1045活动对象幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表活动地点幼儿园大操场及各班活动室及大操场活动主持活动方案及具体时间安排
一、庆祝大会
1、入场830以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、园长讲话和各代表发言830—8451)园长讲话2)幼儿代表发言3)长代表发言
3、升旗奏国歌845—
9004、幼儿操节表演900—9301)大班花式操表演3)小班模仿操表演4)大班部分幼儿广播操表演(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)930—945
二、幼儿娱乐活动945—
10451、小班幼儿亲子娱乐活动
2、中大班幼儿游戏活动
三、奖品发放,幼儿回活动室1045—1100
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。