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文本内容:
幼儿园地震应急预案幼儿园地震应急预案1为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意识,增强全员地震逃生能力,制定地震逃生演练方案如下
一、演习时间、参加人数时间20xx年6月13日1000人数全体师生317人(幼儿295人,教职工22人)地点幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员组长组员各班教师
三、准备工作
1、准备警报声;
2、各班教师负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线;
4、幼儿园安全疏散示意图
四、疏散原则
1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,活动内容地震自救(健康)活动目标
1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识
2、情境迁移,进行地震自救演练活动重难点
1、重点能仔细观察画面,理解图片内容
2、难点认识、了解地震,学会地震自救的基本常识活动准备
1、幼儿安全绘本《地震自救》PPT图片、相关地震自救的现实照片
2、地震博士图卡
3、模拟地震的声音磁带、录音机活动过程
一、认识、了解地震
1、师幼共同讨论“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗”
2、PPT图片1老师带来了一本关于地震的书《地震自救》,我们一起来看一看
3、这时候,你该怎么办,地震确实很可怕,让我们一起来想一想对策
二、学习地震自救基本常识
1、出示地震博士图卡“我是地震博士,下面我将向你介绍有关地震的各种知识,即使地震发生了,你也能从容应对”
2、PPT图片6地震来了,屋子里是怎样的一副情形(屋子怎么了电灯怎么了小朋友们怎么了屋子里会有些什么声音)
3、幼儿猜测屋里还会有些什么东西
4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化会发出怎样的声音PPT图片7书架怎么了书架上的书会怎么样PPT图片8玻璃窗会怎么样发出什么声音PPT图片9花瓶和摆放花瓶的架子会怎样发出什么声音PPT图片10抽屉又会发生怎样奇怪的变化
5、PPT图片11嘎嗒、嘎嗒、睢当、唯当,万一地震突然来袭,我们该怎么办小朋友们的动作、姿势是怎样的他们用什么东西保护自己的头部请个别幼儿来学一学
6、PPT图片12这幅图上画的是什么,代表什么意思地震结束后,我们要怎么做
7、PPT图片
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、20让我们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救的
三、地震自救演练
1、介绍演练方法和要求当你感觉到地震来临时,请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方
2、教师播放地震模拟音乐,幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部
3、音乐结束,地震减弱,幼儿按教师口令转移第12页共12页清点人数,疏散幼儿到安全地点
五、逃生路线(大班、中班)侧门(小班)
六、人员安排XX总指挥,XX负责疏散大班幼儿,XX负责疏散中班幼儿,XX负责疏散小班幼儿,XX为机动人员
七、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散具体要求各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离;教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿
3、集中到大操场各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着
4、演习结束,各班对演习进行总结幼儿园地震应急预案2为保证幼教中心在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合幼儿园工作实际,特制定本预案
一、工作原则统一领导,分级分部门负责,资源整合,信息共享,分工协作协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致
二、地震分类根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类一类造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上,相当于本市范围内发生
6.0级以上的地震,或距我市100千米范围内发生的
7.0级以上的地震二类严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度),相当于本市发生
5.5-
6.0级(含
6.0级)地震,或距我市100千米范围内发生
6.5级以上的地震三类中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),相当于本市辖区内发生
5.0-
5.5级(含
5.5级)地震,或距我市100千米范围发生
6.0级以上的地震四类一般破坏性地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生
4.5-
5.0级(含
5.0级)地震,或距我市100千米范围内发生
5.5级以上地震五类强有感地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生
3.5-
4.5级(含
4.5级)地震,一般不会导致人员伤亡,但可能影响社会稳定幼儿园在实施地震应急工作中,须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告,并酌情提出救援请求
三、应急机构组成及职责成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构,下设组长及成员分工负责,紧急处置
1、抢险救灾组组长李炳仁副组长乌日格王建萍康磊组员
2、通讯组:组长副组长组员年级组长班组长
3、交通组
4、医护组
五、应急措施
1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措
2、措施1发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿2平时要教育幼儿地震中的逃生及自护基本方法,熟悉几条逃生路线3教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的挥,以免造成更大的损失4成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及最安全、最有效的办法是,及时躲在桌、柜等下面以及房间最小的房间,如洗手间、厕所等也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部千万不要去窗下躲避趴下时,头靠嘴,用鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下5时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心理上的安慰
六、震后应急行动方案地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由通讯组织及时上报情况,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员及医护小组要实施救助工作其它水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织并做好师生思想工作,消除地震谣言如果地震发生后不能讯速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压千万别灰心,坚持等待救援
七、其它
1、要求各园园长一定要在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗玩忽职守凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命字全事故的要追究其法律责任对在抢险救灾工作中做出突出项献的要给予表彰奖励
2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度要加强观察,发现异常及时上报
3、各幼儿园要做好疏散路线和有关避难安置场的等方面的准备工作
4、各幼儿园在临震应急期内停止上课幼儿园地震应急预案
3、指导思想以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导,本着全员参与,安全第一,疏散有序的原则,为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失防止发生人群挤压、踩踏的事故保障师幼的身体健康和生命安全特制定本预案
二、应急机构的组成应急领导小组组长电话职责加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实副组长电话:职责协助组长实施本方案,对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作成员各班老师、保育员、食堂人员、门卫
三、组织落实,宣传到位
1、加强宣传工作,要让学生了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发现异常情况要及时报告水的变化(天旱井冒水,无跳栏跑猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃摸清习性辨真假发现异常要报告综合分析作判断,群测群防很重要)上课期间,教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁,教室两门都不加锁楼道内不堆放杂物,保证所有通道畅通
2、地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位
3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍,由园长统一指挥地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,教师要按照幼儿园的部署到指定的方位加强安全预防教育,使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路,学习自救自护知识,随堂教师均要熟悉组织工作
4、各班要训练有素,能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区,到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人
5、值班人员发现地震紧急情况,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据地震险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,疏散人员
四、制度健全,措施到位
1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度
2、幼儿园制定防震计划,要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料
3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患,该加固的要加固,该拆除的要拆除
4、合理摆放物品,楼道要通畅,化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方
五、紧急疏散具体安排
(一)紧急避震
1、听到警报声,要保持镇定,切莫惊慌失措,应尽快躲避到安全地点,千万不要逃离教室
2、在教室内的学生应立即就近躲避,身体采用俯卧或蹲下的方式,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口
3、躲避的姿势将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中,另一只手用力抓紧桌腿在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,并可拿课本等物遮住头部和颈部
4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边
6、疏散后的集结点为空旷的地方,并要用双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线
7、老师要按预案分工,迅速到教室检查避震情况,发现采取不正确措施的,要及时纠正
(二)紧急疏散
1、听到警报后,由班主任或科任教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点
2、班级撤离顺序,以小组为单位,小组长负责快速自然形成单列纵队,快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱)
3、撤离线路及集合地点小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央楼上大班幼儿兵分两路进行疏散集合地点及相关要求地点幼儿园操场要求各班幼儿务必走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤,不能等人排队,要自然形成单列纵队;不能大声喧哗,要保证有效指挥;幼儿按要求进入运动场后,按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处
六、纪律要求
1、进入防震紧急状态后,幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位,凡发现不到岗到位者追究责任
2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实
3、本预案一旦启动,全校教职工必须保证24小时开机,凡因个人原因造成的损失,将追究个人责任
4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行幼儿园地震应急预案4。