还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
0039年自考专业(学前教育)幼儿园课程考试真题及答案
一、单项选择题每题的四个选项中只有一个答案是正确的,请将正确的选项选择出来
1、幼儿园主题活动的终极目标是A.制订课程方案B.促进幼儿进展C.形成课程网D.评价教育效果
2、使用表现性目标,老师期望的不是幼儿在活动中表现出的全都性,而是A.情境的多样性B.材料的多样性C.反应的多样性D.表达的多样性
3、对幼儿进行有效指导的前提是A.材料预备B.讨论教材C.观看幼儿D.制定方案
4、为了有效实现课程目标,在制定课程方案时,除了要将全部课程目标、课程内容及课程实施途径都考虑在内,还应当考虑A.如何有机整合它们B.课程内容的详细化C.课程实施途径的分类D.总体课程目标
5、区域背景环境的创设要求利用区域背景环境激发幼儿的活动爱好,支持幼儿持续探究,提示幼儿A.自主活动B.自我教育C.独立活动D.独立嬉戏
6、区域设置不是一劳永逸的,应当依据实际状况变化进行调整,其调整的依据包括A.季节、环境的变化B.预成的教学内容C.教学方法D.教学原则
7、幼儿园课程中的主题在多个层面实现了幼儿园课程的综合其一是幼儿进展层面的综合,其二是学科领域层面的综合,其三是A.教育资源层面的综合B.教育内容层面的综合C.教育方法层面的综合D.教育策略层面的综合
8、幼儿园课程评价的对象一般包括课程方案、实施过程和A.课程目标B.课程效果C.老师的教态和语言D.师幼互动方式
9、建构以生活为基点的幼儿园课程内容,要求我们将学问、技能及品德还原为A.概念B.原理C.方法D.阅历
10、将儿童生活中可能接触到的事物,依照其性质和内容的深浅分布在各个不同年龄的班级里这种方法称为A.圆周法B.直进法C.循序渐进法D.垂直法
11、嬉戏为幼儿供应了大量沟通的机会、操作的机会、表达的机会A.表演的机会B.思索的机会C.争论的机会D.想象的机会
12、在幼儿园课程评价中最实际的评价者是A园长B.家长C.幼儿D.老师
13、认为0-3岁儿童处于无意识汲取心理阶段的是()A.皮亚杰B.维果茨基C.福禄贝尔D.蒙台梭利
14、行为目标叙述的要素包括A.行为主体B.行为结束C.行为过程D.行为掌握
15、学科教学学问的规律就是A.学科内容B.学科教学过程C.学科教学法体系D.学科领域
16、当前幼儿园最具有代表性的核心课程是()A.日生活活动B.嬉戏活动C.教学活动D.主题活动
17、蕴含各种教育目标的园内外有形和无形的各种因素称为()A.环境条件B.人力和物力C.幼儿园课程资源D.管理资源
18、通过评价促进老师、家长和幼儿的进步这体现了课程评价的A.进展性B.过程性C.条件D.方式
19、幼儿园课程建设的起点是确立正确的A.课程内容B.课程目标C.课程评价D.课程理念
20、筛选幼儿园课程目标的依据是教育哲学和()A.学习心理学B.教育学C.教育社会学D.伦理参考答案【
一、单项选择题】「5BCCAB610AABDB1广20点击下载查看答案。