2023年高校教师资格证之高等教育学通关考试题库带答案解析

2023年高校教师资格证之高等教育学通关考试题库带答案解析单选题（共50题）

1、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和（）A.必修课程B.选修课程C.专业基础课程D.实验实训课程【答案】C

2、高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是（）A.教育层次结构B.教育科类结构C.教育形式结构D.教育能级结构【答案】A

3、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）A.实现素质教育B.教育与生产劳动相结合C.加强理论教学D.注重实践教学D.教育政策【答案】B

31、隐性课程不包括（）A.学校组织方式B.校园人际关系C.教师教辅资料D.学生班级学风【答案】C

32、中国封建教育史上的第一所高等学府是（）A.稷下学宫B.岳麓书院C.石鼓书院D.白鹿洞书院【答案】A

33、孔子主张“有教无类”体现了（）的思想A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率

34、（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育A.专才教育B.通才教育C.自由教育D.高等教育【答案】B

35、正确处理教学与科研的关系，应是（）A.以教学为主B.以科研为主C.教学与科研兼顾D.按学校考核来取舍【答案】C

36、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（）A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用【答案】C

37、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是（）A.能级结构B.学科专业结构C.教材结构D.队伍结构【答案】A

38、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（）A.精英高等教育发展水平B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.普及高等教育发展水平【答案】D

39、高等教育的本质特征是（）A.基础性B.专业性C.人文性D.科学性【答案】B

40、高等学校社会服务的意义不包括（）A.实现高校的价值回归B.有利于引领社会反思C.有利于教师潜心学术，为学术而学术D.有利于经济建设的快速发展【答案】C

41、下列哪一项不是上好课的必要条件（）A.目的明确B.内容正确C.方法得当D.手段先进【答案】D

42、在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即（）A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利【答案】A

43、关于教学与科研的叙述，错误的是（）A.是包含与被包含的关系B.是教师的职责要求C.是“流”与“源”的关系D.是有机的统一体

44、学分制是在选修课的基础上产生的，19世纪70年代起源于（）A.美国B.日本C.英国D.中国【答案】A

45、”善于提出问题，启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则（）OA.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主动性相结合原则D.理论与实践相结合原则【答案】C

46、下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）A.思维力B.学习目标C.记忆力D.兴趣【答案】B

47、教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律【答案】D

48、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）A.二者关系甚为密切B.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】C

49、爱因斯坦与爱迪生分别代表了（）A.精英人才与合格人才B.学术型人才与应用型人才C.通才与专才D.杰出人才与通用人才【答案】B

50、大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次？（）A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院C.大学和专门学院、研究生院、研究所D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院【答案】D多选题（共20题）

1、“一日为师，终身为父”反映了师生关系中的（）A.教学关系B.法律关系C.道德关系D.师道尊严【答案】CD

2、教师管理的精髓是（）A.选聘颇有潜质的教师B.加以精心的培养和合理使用C.创设宽松的环境D.使他们自由、充分的发展E.注重论文的发表【答案】ABCD

3、高校培养目标的作用包括（）A.定向作用B.调控作用C.评价作用D.引领作用【答案】ABC

4、关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）A.是一种单向性的思想交流方式B.不利于课堂的管理C.不能使学生直接体验所学知识D.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课【答案】ACD

5、高等教育的政治功能主要表现在（）A.使受教育者政治化B.培养政治精英和政法人才C.创新文化D.促进政治民主化【答案】ABD

6、哈佛大学心理学斯登伯格（Sternberg）认为，优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）A.知识的差别B.效率的差别C.态度的差别D.洞察力的差别【答案】ABD

7、教师管理的精髓是（）A.选聘颇有潜质的教师B.加以精心的培养和合理使用C.创设宽松的环境D.使他们自由、充分的发展E.注重论文的发表【答案】ABCD

8、科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）A.促使大学内容学问化B.促进大学课程向结构化转变C.促进大学课程以问题为导向D.促进大学课程更加专门化E.促使大学课程注重经典【答案】ABD

9、20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势，归纳起来有以下模式（）A.麻省理工学院（MIT）模式B.牛津模式C.哈佛模式D.筑波模式E.剑桥模式【答案】ABD

10、高等教育的政治功能主要表现在（）A.使受教育者政治化B.培养政治精英和政法人才C.创新文化D.促进政治民主化【答案】ABD

11、我国高校课程表现出的基本形式有（）A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程方案E.课程目标【答案】ABC

12、我国高校课程表现出的基本形式有（）A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程方案确认答案【答案】ABC

13、按照高校的三大职能，教师职业角色主要是（）

4、“永恒”主义教育思想的倡导者为（）A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干【答案】B

5、下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（）A.那烂陀B.岳麓书院C.康斯坦丁堡帝国大学D.巴黎大学【答案】D

6、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为（）O15%15%15%-50%50%【答案】C

7、运用榜样教育法应把握三点所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（）的榜样作用B.研究者角色C.管理者角色D.服务者角色E.创业者角色【答案】ABD

14、学生接受高等教育以发展其（）A.素质B.学习能力C.研究能力D.实践能力【答案】ABCD

15、高校规章制度对学校发展的作用主要体现在（）A.对学校各项工作具有重要的协调与规范功能B.在思想与行动相互转化中具有中介功能C.有助于促进高校科学管理D.有利于高校领导发挥个人才能E.有助于发扬学校民主【答案】ABC

16、专才教育以往多见诸于（）A.市场经济国家B.计划经济国家C.发展中国家D.美国E.前苏联【答案】B

17、高等教育比较法的类型包括（）A.相异比较B.同类比较C.横向比较D.纵向比较【答案】ABCD

18、高校培养目标在性质上具有（）A.主观性B.客观性C.具体性D.多样性E.抽象性【答案】ABCD

19、我国高校课程表现出的基本形式有（）A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程方案确认答案【答案】ABC

20、柏林大学的章程规定，教师实行等级制，由（）组成A.讲师B.助教C.副教授D.教授【答案】BCD大题（共10题）

一、基金管理人合规培训的具体内容包括（）oI.国家制定颁布的与基金行业有关的法律法规H.公司内部的员工守则和各项业务的合规制度HL国际社会中关于基金管理的法律法规IV.案例警示教育【答案】本题考查合规培训基金管理人合规培训的具体内容包括国家制定颁布的与基金行业有关的法律法规；公司内部的员工守则和各项业务的合规制度；案例警示教育这些内容涉及基金管理人风险管理指引、风险管理经验、基金公司及子公司内控评价、相关案例讲解等，也包括了解公司管理层的合规要求及经理层合规要求等参见教材（下册）P201o

二、

5.27近日，国办印发《关于推动外贸保稳提质的意见》人社部、财政部发布通知，明确2022年退休人员基本养老金上调4%国家医保局26日表示，常态化核酸检测所需费用由各地政府承担生态环境部发布公报显示，2021年全国生态环境质量主要指标顺利完成，生态环境质量明显改善教育部介绍，4月以来，全国累计排查校外培训机构11万个，其中发现有问题机构2977个，占比

2.7%o交通运输部26日表示，1个多月以来，已累计解决1900余项货运车辆通行受阻问题【答案】

三、

5.31近日，国办转发国家发展改革委、国家能源局《关于促进新时代新能源高质量发展的实施方案》一季度，超七成外资企业在华增资幅度大于5虬最高法等四部门印发办法，明确涉及未成年人案件的材料“应封尽封”文旅部发布端午节假期出游提示指出，出现感冒、发热等症状时，应停止游览并及时就医日前，“极目一号”in型浮空艇io次升空获得珍贵珠峰大气数据，最高升空至9050米上海发布方案，对置换纯电动汽车的个人消费者给予一次性1万元补贴天津下发通知，对受疫情影响较大行业的从业人员等可提供按揭贷款纾困支持海南印发办法，对取得高级技师职业资格证书者，按5000元/人补贴【答案】

四、基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查，具体包括（）oI.基金代销机构通过对基金管理人进行审慎调查，了解基金管理人的诚信状况、经营管理能力、投资管理能力和内部控制情况，并可将调查结果作为是否代销该基金管理人的基金产品或是否向基金投资人优先推介该基金管理人的重要依据H.基金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查，了解基金代销机构的内部控制情况、信息管理平台建设、账户管理制度、销售人员能力和持续营销能力，并可将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据HL基金销售机构在研究和执行对基金管理人、基金产品和基金投资人调查、评价的方法、标准和流程时，应当尽力减少主观因素和人为因素的干扰，尽量做到客观准确，并且有合理的理论依据IV.开展审慎调查应当优先根据被调查方公开披露的信息进行；接受被调查方提供的非公开信息使用的，必须对信息的适当性实施尽职甄别【答案】本题考查基金销售渠道审慎调查基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查具体包括以下四个方面

（1）基金代销机构通过对基金管理人进行审慎调查，了解基金管理人的诚信状况、经营管理能力、投资管理能力和内部控制情况，并可将调查结果作为是否代销该基金管理人的基金产品或是否向基金投资人优先推介该基金管理人的重要依据

（2）基金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查，了解基金代销机构的内部控制情况、信息管理平台建设、账户管理制度、销售人员能力和持续营销能力，并可将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据

（3）基金销售机构在研究和执行对基金管理人、基金产品和基金投资人调查、评价的方法、标准和流程时，应当尽力减少主观因素和人为因素的干扰，尽量做到客观准确，并且有合理的理论依据

（4）开展审慎调查应当优先根据被调查方公开披露的信息进行；接受被调查方提供的非公开信息使用的，必须对信息的适当性实施尽职甄别参见教材（下册）P150o

五、某投资者看空中国平安6月份的股票，于是卖出1张单位为

5000、行权价格为40元、6月份到期的中国平安认购期权该期权的前结算价为

1.001合约标的前收盘价为

38.58元交易所规定认购期权初始保证金二I前结算价+Max（Mx合约标的前收盘价-认购期权虚值，Nx合约标的前收盘价）Ix合约单位；认沽期权初始保证金二Mint前结算价+Max（Mx合约标的前收盘价-认沽期权虚值，Nx行权价），行权价Ix合约单位；其中认购期权虚值二Max（行权价-合约标的前收盘价，0）认沽期权虚值二Max（合约标的前收盘价-行权价，0）o该投资者需缴纳初始保证金（）元【答案】认购期权虚值为[Max（40-

38.580）]=

1.42则初始保证金

11.001+Max（25%x

38.58-

1.4210%x

38.58）1x1000=9226（元）O

六、基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查，具体包括（）oI.基金代销机构通过对基金管理人进行审慎调查，了解基金管理人的诚信状况、经营管理能力、投资管理能力和内部控制情况，并可将调查结果作为是否代销该基金管理人的基金产品或是否向基金投资人优先推介该基金管理人的重要依据II.基金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查，了解基金代销机构的内部控制情况、信息管理平台建设、账户管理制度、销售人员能力和持续营销能力，并可将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据III.基金销售机构在研究和执行对基金管理人、基金产品和基金投资人调查、评价的方法、标准和流程时，应当尽力减少主观因素和人为因素的干扰，尽量做到客观准确，并且有合理的理论依据M开展审慎调查应当优先根据被调查方公开披露的信息进行；接受被调查方提供的非公开信息使用的，必须对信息的适当性实施尽职甄别【答案】本题考查基金销售渠道审慎调查基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查具体包括以下四个方面

（1）基金代销机构通过对基金管理人进行审慎调查，了解基金管理人的诚信状况、经营管理能力、投资管理能力和内部控制情况，并可将调查结果作为是否代销该基金管理人的基金产品或是否向基金投资人优先推介该基金管理人的重要依据

（2）基金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查，了解基金代销机构的内部控制情况、信息管理平台建设、账户管理制度、销售人员能力和持续营销能力，并可将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据

（3）基金销售机构在研究和执行对基金管理人、基金产品和基金投资人调查、评价的方法、标准和流程时，应当尽力减少主观因素和人为因素的干扰，尽量做到客观准确，并且有合理的理论依据

（4）开展审慎调查应当优先根据被调查方公开披露的信息进行；接受被调查方提供的非公开信息使用的，必须对信息的适当性实施尽职甄别参见教材（下册）P150o

七、近日，浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果，在学生调查问卷统计结果显示，在“你希望从老师身上学到什么东西”的答案选项中，选择“思考解决问题的能力”占了

60.85%机能学院大二的一位男生认为，大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色，但是在社会发展多元化的今天，知识、技术都在频繁地更新换代，在这种前提下教师更重要的是教给学生学习的方法而不仅仅是知识除此之外，他还提到教师应该具备宽容、博大的胸怀，积极进取的精神面貌，教师本身具备的人格魅力和人文精神对学生的感召力也是不容忽视的在“你认为老师应该怎样吸引学生？”的答案选项中，选择“扬洒个性，兼顾应试”的占

61.8%在“你喜欢的上课气氛是怎样的”一题中，选择“自由发言的轻松形式”占68%有余外语学院的两位大三的女生也是这次评选活动的直接参与者她们说，渊博的学识是优秀教师的首选条件之一，其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等相比之下，她们似乎更在意教师扎实的学术功底，用她们自己的话来说“只要能真正教给我们有用的东西，其他的我们都不太在乎，毕竟人都有自己的个性”请你从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法【答案】

（1）从高校的社会职能方面来看，高等学校发展到今天，已经不仅仅是培养专门的人才的场所，除此之外，它还负有发展科学、直接服务于社会等多项职能培养专门的人才是高等学校的根本使命，也是高校工作的根本出发点和工作的中心发展科学的职能体现在大学的科研活动上，而直接服务于社会是社会的客观需要，也是大学自身发展的需要，其中包括教学服务、科技服务、信息服务和装备服务等上大学对于大学生来讲，不仅仅只是提高学历层次，更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人，并获得将来在社会上生存与发展的基本能力

（2）从大学教师的素质方面来看，大学教师面对的教育对象是已经具备独立的思考能力的成年人，所以，大学教师的职业素质变得尤其重要一般来说，大学教师的职业素质包括几个方面职业道德素养、知识素养（政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识）、教师的能力素养（语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学的能力、自我调控和自我反思能力）、职业心理健康

八、基金销售机构应当建立基金销售适用性管理制度，至少包括的内容有（）oI.对基金管理人进行审慎调查的方式和方法H.对基金产品的风险等级进行设置，对基金产品进行风险评价的方式和方法HL对基金产品和基金投资人进行匹配的方法W.对基金投资人风险承受能力进行调查和评价的方式和方法【答案】本题考查基金销售机构中的渠道信息管理基金销售机构应当建立基金销售适用性管理制度，至少包括以下内容

（1）对基金管理人进行审慎调查的方式和方法

（2）对基金产品的风险等级进行设置，对基金产品进行风险评价的方式和方法

（3）对基金投资人风险承受能力进行调查和评价的方式和方法

（4）对基金产品和基金投资人进行匹配的方法参见教材（下册）P155O

九、

6.27最新农情调度显示，全国夏播粮食作物播种不含双季晚稻已过八成，总体进展顺利工信部发布数据显示，今年1到5月份，电信业务收入同比增长

8.5%今明两天，华北、黄淮等地将出现今年入汛以来的最强降雨过程并伴有强对流天气国家防总26日启动防汛四级应急响应国家卫健委日前印发通知，要求加大对医美、近视矫正等机构抽查力度国家铁路局和公安部近日公布新版《铁路旅客禁止、限制携带和托运物品目录》，旅客携带的充电宝、锂电池单块不能超过lOOWh天津印发通知，明确符合条件的失业人员可按每人每月400元的标准领取失业补助金河北印发通知，将建筑节能改造、电动车充电桩作为城镇老旧小区改造重点内容湖北出台措施，对符合条件的小微企业提供最高300万元、期限不超过2年的创业担保贷款【答案】

一十、基金管理人的合规管理涉及风险控制、公司治理、投资管理、监察稽核等内容具体内容包括（）I开展法律咨询，协助外部律师共同处理公司法律纠纷以及投诉H.定期传达监管要求，营造公司合规文化、提高员工合规意识III.审核各业务部门对外签订的合同，控制风险，防范商业贿赂IV梳理整合各项法律法规、规章制度，开展合规培训【答案】本题考查合规管理活动基金管理人的合规管理涉及风险控制、公司治理、投资管理、监察稽核等内容具体内容包括

（1）定期传达监管要求，营造公司合规文化、提高员工合规意识

（2）审核各业务部门对外签订的合同，控制风险，防范商业贿赂；审核业务部门修订的制度；负责审核公司对外披露的各类信息

（3）根据法律法规及公司制度的要求，检查评估基金发行及日常运作中（销售、投资、运营）各项活动的合规性，防范运作风险

（4）梳理整合各项法律法规、规章制度，开展合规培训

（5）参与基金管理人的组织构架和业务流程再造、为新产品提供合规支持

（6）开展法律咨询，协助外部律师共同处理公司法律纠纷以及投诉参见教材（下册）P198oB.班干部C.公众人士D.家长【答案】A

8、大学教师的首要职责是（）A.教书育人B.科学研究C.服务社会D.引领社会【答案】A

9、1852年，英国红衣主教（）发表了《大学的理想》一书A.纽曼B.洪堡C.亚里士多德I）.费希特【答案】A

10、教育工作必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，这是因为个体身心发展具有（）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性【答案】B

11、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）A.公平公正B.科学定编定岗C.战略规划D.分类考核【答案】B

12、马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到（）以上，其高等教育发展属于普及高等教育阶段15%25%50%75%【答案】C

13、专业存在和发展的根基是（）A.教育性B.组织性C.合法性D.自主性【答案】C

14、《普通高等学校设置暂行条例》属于（）A.教育行政法规B.教育法律C.地方性教育法规D.教育规章【答案】A

15、教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的（）A.年龄结构B.学历结构C.职务结构D.专业结构【答案】C

16、我国第一所新式高等学堂是（）A.北京大学B.京师同文馆C.清华大学D.天津大学【答案】B

17、大学教师的首要职责是（）A.教书育人B.科学研究C.服务社会D.引领社会【答案】A

18、在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考【答案】B

19、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】D

20、《普通高等学校设置暂行条例》属于（）A.教育行政法规B.教育法律C.地方性教育法规D.教育规章【答案】A

21、以下不属于我国高校办学自主权的是（）A.一定的招生权B.对外学术交流与合作的权力C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权【答案】D

22、大学教师的首要职责是（）A.教书育人B.科学研究C.服务社会D.引领社会【答案】A

23、从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（）A.必修课程、限选课程和选修课程B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程C.显性课程和隐性课程D.大、中、小、微型课程【答案】B

24、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（）A.选拔性功能B.发展性功能C.鉴定性功能D.导向性功能【答案】B

25、为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）A.教育目的B.教育方针C.教育内容D.教育价值【答案】B

26、一般认为，案例教学法首创于（）A.斯坦福大学B.牛津大学C.北京大学D.哈佛大学【答案】D

27、高等学校社会服务的意义不包括（）A.实现高校的价值回归B.有利于引领社会反思C.有利于教师潜心学术，为学术而学术D.有利于经济建设的快速发展【答案】C

28、在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.高校B.政府和高校C.政府D.市场【答案】D

29、高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和（）OA.高关联化B.综合化C.短学程化D.融合化【答案】C

30、下列选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）A.教育目的B.教育方针C.人才培养方案。