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2023年安徽省初中学业水平考试(试题卷)留意事项留意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;1试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页;3请务必在“答题卷”上答题,在“试题券”上答题是无效的;
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”并交回
一、语文积累与综合运用(35分).默写古诗文中的名句(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句
①所以动心忍性,O
②水河澹澹,O
③至于夏水襄陵,
④,恨别鸟惊心
⑤巴山夜雨涨秋池
⑥,身世浮沉雨打萍
(2)依据提示写出相应的名句
①《渔家傲•秋思》中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是
②《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的看法是“.阅读下面的文字,完成
(1)-
(4)题(9分)森林是地球之肺,对爱护环境具有重要作用,但我国的森林的千Ci盖率却比较低,这莫非不令人担忧当21981年,我国立法规定适龄公民必需Iu行植树义务政府通过广泛宣扬持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加放眼将来,我们必需进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布租国大地
(1)依据拼音写双字.给加点的字注音fu()盖比较()1仃()行
(2)最终一句中有错别字的词语是“”正确写法是“”“适龄公民中“适”的意思是()A.切合、相合B.刚才、方才C.往,到D.舒适
(4)把文中画线的句子改为陈述句:.运用课外阅读积累的学问,完成
(1)~
(2)题(4分)“用苦痛换来快乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照他是()A.罗曼,罗兰B.贝多芬C.米开朗琪罗D.托尔斯泰“却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在立刻,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看”上面文字中【甲】指的是《西游记》中的,他赤胆忠心,任劳任怨,终成正果,受封为O.学校开服东班经典”设书活动请你参与(12分)【我阅读我朗涌】
(1)小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到些困难,请你帮助解决河水情悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响夜莺的歌声沉报了,长脚秧鸡不再欢嚷
①请用给下面的诗句标出两处停顿幽暗的松林失去喧响
②朗诵这诗节应采纳的语调是()A.舒缓B.欢快C.激扬D.深厚【我阅读我共享】
(2)下面是小明共享的一段阅读感悟,请你帮助修改活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词还写了读书心得阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜装索中变得深邃小疑则小进,大疑则大进面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同举老师、家长等身边的人不耻下问最终视大家在阅读中遇见更好的自己
①[甲]处画线句子有语病应改为“
②[乙]处画线句子用语不得体,应将“改为“【我阅读我创作了】
(3)请你仿照示例,写两行小诗示例:每一缕晨暖都是喷薄而出的希望
二、阅读(55分)阅读下面的文字,回答问题【一](19分)冰雪精灵一一雾淞
①假如说冰雪是冬天的信使,那么.雾淞肯定是信使的精灵
②“寒江晓雾,正冰天、树树松花云叠昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪?冰羽晶莹,霓装窃窕,欲舞高寒阙烟波照影,翩翩恩与谁约?”
③从古至今、赞美雾松的诗词太多了,但似乎千言万语都无法描述那种通透灵动的美它不仅仅是一种自然现象,更是天地间的造化,是可遇不行求的上天的赠予
④雾淞非冰非雪,是冬季低温环境中,空气中水汽干脆凝华或者是多数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果,表现为白色不透亮的冰品沉积物
⑤形成雾淞的气象条件特别苛刻,要求冬季寒冷漫长,而且空气中水汽足够【甲】其次,雾淞的形成要求天晴少云,静风或是风速很小【乙】冬季,空中的云像是大地的一床被子,夜间有云时,减弱了向外的长波辐射,使地面气温降低较慢,昼夜温差相对较小,近地面空气中的水汽就不会凝聚【丙】若是掀掉了这床被子,热量就更多地散发出去,使得地面温度降低,为水汽的凝聚供应了必要条件【丁】大风是雾淞形成过程中的天敌,它总能把形成过程中结构松收的冰品吹散,即使蜂拥在一起的雾淞也会被吹得无影无踪,微风或静风条件为水汽凝聚凝华成雾淞供应保障
⑥雾淞形态主要有两种一种是过冷雾滴遇到冷的地而物体后迅迷冻结成粒状的小冰块,叫粒状雾淞(或硬淞),它的结构较紧密;另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶秋雾淞(或款淞),结构较松散稍有振动就会脱落
⑦由于雾松中雾滴与雾滴间空隙很多,不仅看起来轻快雪白附着在树米上,犹如琼树银花、清秀雅致,也具有很多内在的优秀品质人们在欣赏玉树琼花极的吉林雾松时,都会感到空气特别清爽舒爽、滋涧肺腑,这是因为雾松蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒,是空气的自然“净化器
⑧雾淞是自然的“负氧离子发生器“,在有雾松时,负氧离子增多据测,吉林松花江畔在有雾淞时负氧离子每立方米可达上子至数千个,比没有雾淞时的负氧离数量多5倍以上
⑨此外,雾淞还是环境的自然“消音器”雾淞由于具有深厚、结构疏松,空隙度高的特点,对音波反射率很低,能汲取和容纳大量音波在形成雾淞的成排密集的树林里,感到幽静就是这个道理⑩“历尽天华成此景,人间万事出艰辛”雾淞是大自然不行多得的馈赠,就像人生一样,只有做好充分打算,觅得良机,才会成就一场繁华(选自《气象和识》2023年第2路.作者张敏,有改动).对画线部分层次划分正确的一项是()(3分)A【甲】【乙】【丙】//[T1B【甲】//【乙】【丙】//【丁】C【甲】【乙】//【丙】【丁】D【甲】【乙】//【丙】//[T].第6段运用了哪两种说明方法各有何作用?(4分).选文从雾淞外表的美说到雾淞形成的条件,再说到雾淞内在的运用了说明依次(3分).请用平实的语言概述雾淞在改善环境方面的作用(3分).雾淞奇观的形成给你哪些启示?(6分)【二】(21分)
①那个暑假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了因为我又听到歪儿那尖细的呼唤声“来玩踢罐电报呀——”
②“踢罐电报”是那时孩子们最宠爱的嬉戏它的玩法简洁先是在街中心用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚集一起,,手心手背,,分批淘汰,最终剩下一个人坐庄坐庄可不易,他必需极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事
③最苦的还要算是歪儿!他站在街中心,寻着空铁罐瞻前顾后,活像一个蒸熟了的小红薯他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更惊奇的是他的耳朵,明显的一大一小由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便特别吃亏可是他太酷爱这种嬉戏了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿始终累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐,立在地上很得踢,假如没有这珍宝罐儿,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢!
④我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者这嬉戏简直就是为我独创的——我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣尤其是我踢罐儿那一脚,“啪”的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑当歪儿刚要发觉一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸沮丧每天黄昏,这条小街上充溢着我的迅猛威严和歪儿的疲于奔命最终有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,拉他胳膊回家这生气的声音里似乎含着对我们的指责【甲】我们都感觉自己做了什么不好的事,静默站了一会儿才散
⑤歪儿不来玩踢罐电报了【乙】他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,嬉戏的快乐便减色很多那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!【丙】这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来这东西掉在地上的声音那么熟识,那么悦耳,那么刺激,原来正是歪儿那长长的罐儿我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了【丁】我迫不及待地朝他招手,叫他来玩
⑥歪儿回到了我们中间
⑦一切都奇异又美妙地发生了变更大家并没有商定什么,却不谋而合、齐心合力地等待着这位小伙伴了大家尽力不叫他坐庄;有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他大家相互协作,心照不宣,做假成真一次,我望见歪儿躲在一棵大槐树后边刚要被发觉,便飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解救了歪儿,又过去拉着他,连忙藏进一家院内的杂物堆里我俩蜷缩在一张破桌案下边,紧紧挤在一起,屏住呼吸,却相互能感到对方的胸脯急促起伏,这惊慌充溢异样的快乐啊!我突然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,目光兴奋、亲热、满意,并像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮(选自《冯骥才散文精选》,有改动).下面的句子出自原文.它在文中的位置应当是()(3分)我的心被一种内疚深深地刺痛了A【甲】B【乙】C【丙】D【丁】11揣摩下面句子中加点的词语,品尝其表达效果(4分)
(1)那个署候,天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了
(2)他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿始终累得跌跌撞撞••••••.第
⑥段独句成段,在结构上的作用是在内容上的作用是o(4分).第
⑦段说“一切都奇异又美妙地发生了变更”请联系上下文概括发生了完些变更(6分).请给选文拟一个恰当的标题,并简述理由(4分)【三】(15分)【甲】十年春,齐师伐我公将战,曹刿请见其乡人日“肉食者谋之,又何间焉?”刿日“肉食者鄙,未能远谋”乃入见问“何以战?”公日“衣食所安,弗敢专也,必以分人”对日“小惠未稿,民弗从也”公日“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”对日“小信未孚,神弗福也”公日“小大之狱,虽不能察,必以情”对日“忠之属也可以一战战则请从”(节选自《左传》)【乙】长勺之役,曹刿问所以战于庄公公日“余听狱,虽不能察,必以情断之”对日“是则可矣知夫苟中心图民
①,智虽弗及,必将至焉”(节选自《国语》)【注】
①中心图民内心为百姓考虑.说明下列加点词在文中的意思(5分)
(1)又何间焉间:
(2)小惠未编编:
(3)必以信信:
(4)必以情断之之:
(5)智虽弗及及:.把下面的句子翻译成现代汉语(4分)
(1)肉食者鄙,未能远谋
(2)是则可矣.【甲】【乙】两段文字刻两人物主要运用了描写,【甲】在写作手法上还运用了o(2分).长勺之战最终鲁国大胜,请结合选段简要分析取胜的缘由(4分)
三、写作(55分).阅读下面文字,按要求作文(55分)成长是奇异的旅程懦弱的可以变得坚毅,自天的能够学会虚心,自私的也会懂得感・.•・这样,一切都在不经意间发生着变更在你成长的过程中,应当也发生过一些事情,让你相识到另一面的自已吧请以原来我也很为题,写一篇不少于600字的作文【提示与要求】
(1)请自主选择词语把题目补充完整
(2)可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作
(3)文中不要出现真实的地名校名人名等
(4)抄袭是不良行力,请不要照搬别人的文章参考答案
一、语文积累与综合运用(35分)(10分)
(1)
①曾益其所不能
②山岛竦峙
③沿溯阻绝
④感时花溅泪
⑤君问归期未有期
⑥山河破裂风飘絮(共6分每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
(2)
①浊酒一杯家万里
②略无慕艳意(共4分每句2分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
(1)覆;jid;履(共3分每空1分)
(2)绿水清山;绿水青山(共2分每空1分)A(2分)
(4)这很令人担忧(共2分意思对即可)
(1)B(2分)
(2)沙僧(沙和尚、沙悟净);金身罗汉(八宝金身罗汉菩萨)(每空1分,意思对即可)
(1)
①幽暗的松林/失去/喧响(每处1分,共2分)
②A(2分)
(2)
①我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧(2分)
②不耻下问;虚心请教(每空1分,共2分)(意思对即可分)
(3)示例每一次努力,都是获得幸运的伏笔(2分,意思对即可)
二、阅读(55分)[一](19分)(3分)B(4分)
①分类别、下定义;(2分)
②介绍了雾淞的形态及分类,让读者对雾淞的相识更加明晰(2分)(3分)通透灵动;优秀品质;逻辑(每空1分,意思对即可)(3分)
①雾淞是自然的空气“净化器”;
②雾淞是自然的“负氧离子发生器”,增加空气中的负氧离子;
③雾淞是环境的自然“消音器”,能让环境变得幽静(每点1分,意思对即可)(6分)示例
①雾淞可以带来漂亮的自然景观;
②雾淞可以变更环境,让环境更加美丽、安静;
③雾淞可以让空气变得更加清爽(每点2分,意思对即可)[二](21分)(3分)D(4分)
(1)运用夸张的修辞手法,逼真的表达了“我”听到歪儿叫唤、去玩嬉戏的急迫心情
(2)运用排比的修辞手法,增加语势,体现了歪儿(他)对“玩踢罐电报”这种嬉戏的宠爱和痴迷(每小题2分,意思对即可)(4分)
①承上启下(过渡)
②承接上文写歪儿沉醉于玩“玩踢罐电报”的经过,引起下文大家对歪儿的理解与友爱(每点2分,意思对即可)(6分)
①大家不谋而合、齐心合力地等待着这位小伙伴的到来
②大家做假成真,情愿被他捉住,尽力不叫他坐庄
③我们又像从前一样兴奋、亲热、满意(每点2分,意思对即可)(4分)示例歪儿因为本文通过写我们同歪儿一起玩“玩踢罐电报”的嬉戏,表现了孩童时代天真、纯净的友情与快乐,重点突出了歪儿的形象特点(共4分,标题2分,理由2分)(意思对即得分)[三](15分)(5分)
(1)参与
(2)通“遍”,遍及,普遍
(3)实情
(4)代指案件、案情
(5)够,达到(每小题1分,意思对即可)(4分)
(1)当权的人目光短浅,不能深思熟虑
(2)这就能(开)战了(每句2分,意思对即可)(2分)对话(语言);对比(每空1分,意思对即可)(4分)
①鲁庄公任人唯贤
②曹刿的远见卓识(每点2分,意思对即可)
三、写作(55分)(55分)参照2023年安徽省中考语文作文评分标准卷面书写(5分)。