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2022-2022学年度幼儿园工作计划
一、指导思想按照西丰县教育局幼教工作要点的要求,在上级部门的指导下,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》、《幼儿园教育指导纲要》为指针,规范中心园各项工作管理,注重内涵发展,树立中心园的良好形象
二、主要工作
(一)完善管理机制,提高管理水平依法办园,健全、规范各项管理首先,制定和完善学校各类规章制度及管理规范,严格按规范办事,制定教职工考核评优方案,健全管理长效机制,确保各项工作效能的最优化环绕“及时、全面、准确、高效”八字要求开展工作,进一步规范和细化岗位职责,明确责任,落实到位树立服务意识,协调、配合、组织好各方面工作追求工作思路的前瞻性、工作内容的务实性、工作流程的有序性、工作方法的科学性以人为本,加强管理队伍建设加强园领导班子建设,注重班子成员政治素质的提高,班子成员之间要互相信任,工作上互相补台,建设一个廉洁、高效、团结的管理班子其次,抓好党政工团建设工作,建立和健全党政工团工作机制和各项规章制度,同时加强党政工团队伍建设,发挥党团员等先锋模范作用师德为先,形成良好园风进一步加强教师职业道德教育倡导敬业爱岗的奉献精神,组织教师重温学习《教师职业道德规范》、使教师有较高的思想觉悟,增强工作的事业心、责任感和服务意识要求教师为人师表、严于律己、团结互助,关心集体,宏扬正气,形成“格高自强健康和谐务实创新”的良好园风强化师资队伍建设,促进教师专业成长、加强理论学习,更新教育观念组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》,重新解读《纲要》理念,子细研读2022——2022学年,我乡幼儿园在教育局的正确领导下,积极实施“以幼儿为本”的人性化管理模式,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,办园特色逐步形成,保教质量明显提高,在园幼儿的素质进一步提升,得到了幼儿家长和社会的一致认可,下面就全年的工作情况汇报如下
一、加强学习,提高教师素质一是教师政治素质大幅提高本学年,我乡幼儿园坚持把政治思想建设放在第一位,狠抓教师的政治思想工作,坚持党的基本路线和科学发展观,努力实践“十七大”和“三个代表”重要思想,要求有学习,有笔记,有体味,使自己思想更加解放、思维更加开放,政管理论水平有了新的收获和提高二是提高了教师的业务水平一是基础理论培训努力构建教师培训机制,由主抓业务的园领导具体负责,由幼儿园骨干教师对全体教师进行了理论培训二是专业特长培训以庆“六一”、庆元旦等文艺演出为契机,每周六下午由舞蹈教师对老师们进行舞蹈培训三是加大了教研力度以园本教研为基础,每周集中教师进行一次教研活动,并不定期组织同科教师观看优质课光盘,收到了显著的效果
二、多措并举,提升保教质量一是狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量我乡倡导教师悉心钻研教学艺术,提高教育质量,鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧为开阔视野,提高素质,幼儿园为教师们订了《幼儿教育》、《启蒙》、《中国教育报》等9种幼教刊物及报纸,2022年,计划给教师自主购买幼教刊物的权利,公费报销,鼓励教师们紧跟时代步伐,迅速成长二是精心创设育人环境,保障教育活动开展我园向来力求给孩子们创设一种良好的教育环境在“务实与灵便兼俱、求真与创新统一”的大思想下,进一步改善了办园条件,提升了保教质量
三、家园共建,强化服务意识面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我园不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,通过办好一件件小事去赢得家长的满意本年度,按不同年龄段幼儿特点,我分大、中、小三批召开不同类型的家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待同时,不定期发放“温馨提示”、“致家长的一封信”等,多形式的家长工作,充分赢得了家长对我园工作的肯定优质服务的首要条件是保证幼儿的安全我园高度重视对全园教职工进行安全意识强化教育,常抓不懈本学年,我乡小学强化各项安全制度,举行全体师生参预的防火、防震等不同类型的应急演练五次,并投资添置了应急灯、安全出口标志、灭火器等消防器材,为我园安全工作保驾护航,本年无一例责任事故发生为深入贯彻“玩中学、做中学”的幼教理念,促进幼儿全面成长,进一步提升幼儿园形象,一次次成功举行的活动,均凝结着全体教职工的汗水和巨大的付出,一次次的活动强化了教师的凝结力,促进了幼儿的全面健康发展,提升了幼儿圆形象在上级领导的关心与支持下,在全体员工的共同努力下,我乡幼儿园的保教质量不断提高,相信日后会办得更好营厂九年一贯制学校幼儿园20222022学年幼儿园工作计划
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展环绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长
二、工作思路本学年幼儿园工作思路是认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,环绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”
三、主要工作目标
(一)规范管理,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理
(二)强化队伍完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参预评价课程实践,加强教研加强保育员业务培训并进行年度考核
(三)突出特色以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学及美术教育等特色教学上有所突破四优质服务进一步树立服务思想,落实安全责任与措施五家园共育召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展
四、主要工作及措施
1、规范管理,重视有效的过程管理制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相匡助的人气、默默奉献的风气、艰难奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园
3、营造良好的人文环境1强化队伍加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力2加强教研,提升教师专业素质3加强师资队伍基本功的培训,4加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素质多开展相互观摩活动
五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园双语办园特色
1、加强教研,促进教师的专业提升
2、加强早教课程的推广,发展幼儿的语言表达能力
3、加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思半月写一次教学笔记
六、保教工作
1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规根据常规目标研讨常规训练的措施与方法
2、开展扎实有效的教研活动组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”
3、在教师中开展以下活动上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量
4、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累
七、后勤工作
1、更新观念,增强服务意识调动全体后勤人员的积极性,坚固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务
2、抓好幼儿保健管理1加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、催促2继续加强对卫生保健工作的管理认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费严格把好食品的卫生关和流失关
3、常抓不懈,提高安全防范意识1强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或者安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生2强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快进行一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录3提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、摹拟演习等活动4结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力5加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生
4、落实财产管理责任制继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识
5、卫生环境,责任到人营厂九年一贯制学校幼儿园
2022.9过去的一年,在教育办领导的关心支持下,在全体教师的共同努力下,我们认真学习《幼儿园教育指导纲要》,积极探索科学管理、特色办园、保教质量不断提升,继续保持良好的社会信誉下面将一年来我园工作情况汇报如下
一、以先进的办园理念为指导,探索科学高效的管理思路,凝心聚力,提高工作实效首先,我们以《纲要》为指针,结合新形势下素质教育要求、特点,进一步明确了我园“为幼儿平生幸福奠基”的办园指导思想,要求教师宏扬“用心工作,爱心育人,真诚服务’的主旋律,“一切为了孩子”,加强学习,提高认识,精诚合作,努力为孩子的健康和谐成长,为幼儿园的发展贡献力量,我们将幼儿园管理及各项制度工作常规等制成版面悬挂上墙,使老师们克服了工作的盲目性,做到了有章可循,提高了工作效率其次率先垂范,廉洁自律,每项工作不仅考虑在老师们的前头,而且与老师们一起设计环境创设方案,参加家长会、开放日等活动,积极出主意、想办法,化解矛盾,解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、艰难充分发挥先锋模范作用,全园上下形成为了团结向上、开辟进取、无私奉献的浓厚氛围领导与教师做到了思想上合心、行动上合拍,确保了各项工作圆满高效运转第三,为确保管理的科学规范,进一步完善各项规章制度.如《幼儿一日生活常规要求》、《教职工道德规范》及《实施细则》,完善了监督、考评、奖惩机制,实现了管理的科学化、民主化,激发了做好本职工作,勇创佳绩的热情,各项工作比学赶帮超的良好局面
二、加强师资队伍建设,努力打造一支素质优良的幼教团队一是加强师德教育本学期开展师德演讲比赛,如“责任、奉献、和谐、感动”主题演讲比赛,在全园营造了相互欣赏、相互包容、团结和谐的工作氛围,让教师在繁忙而充实的工作中感受幸福、快乐,增强责任感、奉献意识为使教师身心愉悦,养成耐心、细心、恒心的品质,我们每天早830组织做操、使每位老师精神焕发,以饱满的活力开始每天的工作止匕外,我们在园提倡“施礼有型、职场有仪”,要求老师们在工作生活中规范自己的仪容仪表,注意谈吐举止,注意与人交谈文明得体,坐姿、站姿、发型优美慷慨,切实树立幼儿园教师的良好形象
二、以活动为载体,开阔视野,丰富认知体验,促进幼儿健康成长
1、节日系列活动主要开展了“闹元宵,猜灯谜;三八节“夸夸我的好妈妈”“我为妈妈做件事”;“六一儿童节”国庆节“祖国妈妈我爱您”儿歌比赛;幼儿欢欢喜喜迎新年联欢活动等
2、主题教育活动组织幼儿春游、参观菜地、农田,举行了大班毕业典礼,幼儿轻器械操比赛,冬季跳绳、拍球、比赛活动
3、园本特色课程活动幼儿折纸、剪纸、手指操比赛;唱歌比赛等我园幼儿在这些丰富多彩、教育意义深远的活动中,受到了较好的锻炼、教育,动手操作能力均得到较好的提升
三、家长工作有新的发展一是家长支持参预匡助幼儿园工作的热情进一步提高除了家长安全值班外,我园亲子活动开展的更加广泛深入,亲子制作、亲子阅读等活动的开展增进了家园互信,为幼儿园教育工作增添了新的生机与活力五大领域的教育目标、内容要求和指导要点,引导教师树立“儿童是第一位的”教育观念,在活动中注重幼儿完整人格的培养,重视幼儿的个体差异,形成幼儿良好的个性品质要求教师灵便运用各种手段,根据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际情况,选择幼儿感兴趣的内容来设计、安排课程,注重活动的开放性和幼儿在活动中的主体性,提高幼儿参预活动的积极性,让幼儿在充分自由、轻松的活动中积累经验,获得知识加强新教育理论的学习与研究,了解最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成教育等相关理论,结合中心园具体的教育实际,灵便地、有选择地、恰当地进行运用逐步让教师,特别是新教师适应优质教育对教师的要求(学会选择、学会等待、学会分享、学会宽容、学会合作、学会创新)加强师资培训,促进专业发展
(1)组织教师开展园本培训学习,环绕教学过程中存在的实际问题,定时定点认真开展集体备课等活动,做到一课多研,一课多磨,为每一个教师提供表达自己观点、思想的机会,形成教学互助博采众长,使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从而促进教师知识的更新和教研能力的提高做好各层面教师的培养工作针对我园新教师比较多的现状,办好园本培训星期学校,开展课程、现代教育技术、班主任工作、家长工作、教育教学理论业务等的培训工作,针对非幼教专业的新上岗教师还需进行基本技能技巧培训同时鼓励青年教师参加继续教育,提高学历层次,在工作中勇挑重担,积极参加县的各类竞赛,从而带动全园教育教学活动的开展通过评选学习型组织活动先进集体与个人,激励教师开展学习研究,促进教师的专业发展,切实提高教师教育教学业务水平
(三)加强教科研管理,夯实教育内涵保证教学实效性根据幼儿的年龄特点,科学、合理地安排幼儿的一日活动,保证幼儿有充足的户外活动时间和午
四、高度重视安全与幼儿饮食卫生保健工作,为幼儿健康成长保驾护航一是强化安全重于泰山的意识,健全安全制度,落实安全责任,加强对幼儿园安全工作各环节的监督、检查,及时消除园内设施、设备的安全隐患,加强对师生的安全教育,教育幼儿学会自我保护,自觉远离危(wei)险二是加强卫生保健工作重视幼儿入园晨检,对患传染病的幼儿及时隔离,对幼儿活动室定期消毒,多次举行冬春季节幼儿常见病、传染病的预防、家庭教育讲座,与家长密切配合,确保了幼儿正常的安全生活营厂九年一贯制学校幼儿园本年度在县教育局的正确领导下,在全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、斗胆尝试,患难与共、通力合作,圆满完成为了本学期教育教学工作计划工作中有收获有思量也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:
一、切实抓好常规性的教学工作本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,在确定课程目标时,我们注重了《纲要》中五大领域目标之间的融合,把幼儿的多种智能领域放在同等的重要地位上各班针对本班幼儿的具体情况,从尊重幼儿的兴趣和需要出发,注重幼儿自己探索性学习;从培养幼儿必要的社会适应性、学习适应性,良好的习惯、态度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一个孩子生动活泼、主动地发展同时在实施教育活动时,我们防止被动地、机械地生搬硬套所提供的教育活动方案,充分发挥自身的智慧,调动主观能动性,因地制宜,根据现实条件和本班幼儿特点来考虑活动的实施认真选好教育活动最适宜的切入点,把握好教育的时机,组织好生动、有趣的教育活动同时,在实施主题活动中,我们能根据幼儿的学习动机,及时捕捉幼儿学习的兴趣点,生成相关的教育内容,收到了良好的教育效果在环境创设上重视从课程整合性考虑,力求各方面相互协调统一,形成整体合力;在环境创设过程中,重视了环境随幼儿发展及教育目标的变化而调整,使环境能始终起到引导幼儿发展的作用同时发挥勤俭办园的精神及增强幼儿、家长的环保意识,平时注意采集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比、家长自制体育器械评比等我们最注重的环境是精神氛围,教师用发现美的眼光捕捉幼儿的闪光点孩子的每一句话都接纳;每一幅作品都欣赏;每一点进步都认可,和谐的师幼关系给孩子们带来了快乐和幸福幼儿的身心健康发展是我们最关心的,身体的健康是不容忽视的身体的健康来自于老师的关爱保育员到园第一件事情就是提水,为幼儿提供充足的水每一个孩子的在园情况,老师们更是细心观察,发现不舒畅的幼儿老师们即将与家长联系在第一时间,让幼儿得到治疗中小班幼儿年龄小,幼儿上厕所不会自己提裤子,都是老师耐心的帮忙幼儿离园时,老师为每一个幼儿穿衣,扣扣像这种事还有不少,幼儿园处处是“小事”,但这“小”事,就是我们老师的责任,就是我们老师的细心耕耘
二、切实做好常规性的家长工作.积极沟通,争取家长的理解与信任为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合《纲要》将我园的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如幼儿的统计表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持为了使家长能时常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务.积极争取家长资源,丰富主题活动每一个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动在主题活动《幼儿园里真快乐》中,班里好多的小朋友都从家带来了好玩的汽车在《丰收的季节》中请家长匡助幼儿自备1—2种秋天的水果和秋天成熟的农作物,家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后放到幼儿的小厨便可从而成功布置展示了“丰收快乐的秋天”随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参预自觉性一些家长常对我们说“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们采集的”就这样,时常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们“这个需要吗?”在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展.组织形式多样的活动,拉近家园距离,增进亲子感情我们开展了“快乐幼儿故事比赛”、“冬季体育运动会”等活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了各项活动,家长和孩子一起在大操场上玩二人三足的游戏等,每一个幼儿的脸上绽放着欢乐,每一个家长的脸上荡漾着快乐,家长都说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情.召开家长会和向家长开放园内半日活动家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长匡助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向
三、切实加强幼儿园的安全工作我们从思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患止匕外,结合幼儿的生活时常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,通过环境创设、游戏操作、摹拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献营厂九年一贯制学校幼儿园睡时间,促进幼儿身心健康发育成长注重幼儿行为习惯的养成,要求教师将“幼儿行为规范要求”内化为幼儿喜闻乐见的形式,同时发挥“家长园地”、“家校路路通”的作用,积极向家长宣传科学的育儿知识,家园共育,培养幼儿良好的个性品质认真做好班级管理工作,加强对幼儿进行安全教育,一丝不苟地做好班级的安全工作,确保幼儿的生命安全;要求教师认真组织幼儿开展游戏活动,管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习的环境;组织幼儿开展开展丰富多彩的活动,让幼儿有展示自己的机会和舞台,使幼儿产生自豪感,树立自信心,养成幼儿活泼开朗的性格,促进幼儿身心的健康成长发挥教研组作用各教研组结合幼儿年龄特点及教师特点,切实有效地开展丰富多样的教研活动,教研活动有计划,讲实效,在“研”字上下功夫,各组可环绕主题活动计划,轮流说课,通过教学观摩、疑难问题讨论,做到一题多研、一课多磨、一课多上,从而提高教师综合素质水平
(四)规范后勤保健,追求工作成效)大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合管理各项措施一要建立和健全校园安全、稳定工作责任制和责任追究制,定期对校园安全工作进行排查,发现问题,及时整改;二要全面提高安全工作管理水平和应急能力,特别是防火安全、食品安全、交通安全方面的管理;三要把安全教育纳入正常的教育教学内容之中,全面培养教工和幼儿的安全意识和自我保护意识,提高幼儿的综合素质加强财务管理,加强校产校具管理、食堂管理,促使各项管理规范上格,服务育人
一、指导思想本学年度,我乡的幼儿教育将以科学发展观为指导,继续坚持以办人民满意的教育为宗旨;以深入贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,认真落实《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导,以全面提高保教质量,促进幼儿园管理科学化、规范化为目标优化教育资源,改善办园条件、加强基础建设,不断增加投入,提高教师专业水平,规范了我镇办园行为使我乡幼教工作稳步发展
二、工作目标
1、确保全镇幼儿的入园率达98%以上,幼教综合实力稳居全县上游
2、加强教育常规管理,促使中心园的办园水平有新的突破两个村办园利用现有闲置的校舍和其它资源进行修理整合使我乡村办园能逐步发展成合格的成型园
3、鼓励教师参加各级各类培训,进一步提高专任教师大专以上学历比例,逐步提高专任教师任职资格的达标率制定骨干教师评选标准,建立骨干教师成长档案,开设幼教研修班发挥现有县幼教学科带头人和优秀青年教师的示范带头作用,开展多种形式的教学活动
4、落实幼儿园安全保卫工作责任制度,签订全镇幼师安全工作责任状,明确各自的职责认真落实园、所儿童和在岗工作人员定期健康检查、卫生消毒和传染病管理等制度,加强学习和培训,提高全体教职工对突发公共卫生事件的预防和处置能力,为幼儿健康成长提供强有力的保障
三、具体措施
(一)加强日常管理,规范办园行为
1、建立教职工档案和幼儿学籍管理制度,各幼儿园必须严格按级别配好配足各类人员中心园新进教师必须是大专及以上学历,具有幼儿教师资格证
2、严格按照像关文件的收费规定和收费许可证的收费标准收取保育教育费用,收费标准必须常年共识,如有变动要提前告知家长
3、严格执行《劳动合同法》的规定合法用工,依法保障民办教职工的合法权益,逐步提高教职工的福利待遇,确保教师队伍的稳定
(二)加强教师队伍建设
1、各幼儿园要继续做好师德师风建设工作,环绕当前形式,从实际出发开展各类教育活动,加强全体教职工的政管理论学习,深化全体教职工的思想政治教育,增强学习工作的紧迫感和责任感,促进教师的思想政治和职业道德水平提高,提升服务质量
2、加强在职幼儿教师的培训工作以中心园为幼儿教师培训基地,利用节假日的时间对全镇的幼儿教师进行业务培训,积极动员教师参加进修学校的幼师培训班努力提高我镇幼儿教师的专业水平,进而提高我镇幼儿教师的教育教学水平,促进我镇幼儿教育视野发展水平的整体推进和幼教视野的健康发展
(三)注重教科研活动,提高保教质量我镇要以中心园为龙头,通过园本培训和园本教研,抓好骨干教师的培训,带动新任教师业务逐步的提高要注意培养教师正确的教育观、儿童观、课程观通过教研活动的交流、研论,使教师养成勤于思量的习惯,提高教师的业务水平要有重点,分层次地组织部份优秀教师外出培训,学习和考查,同时开展送教下乡,邀请县优秀骨干教师评课、点课,经验交流等活动,促进镇幼儿园幼儿教师队伍的均衡发展
(四)加强各园综合管理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1、加强安全防范工作从实际情况出发,坚固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每一个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况不断完善接送制度,充分发动全体教职工严把接送关入园时,带班教师要热情迎接幼儿离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中继续执行早晚值班制度,由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿,并做好延长服务记录及值班工作层层把关,吧幼儿接送时的安全工作落到实处户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全
2、加强安全教育,坚固树立安全意识重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中坚固数以安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、放传染病等安全常识及自纠方法四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育知识日常生活中做好勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开教师的实现,确保幼儿在园内安全除此,各级负责人之间签订安全责任追求目标责任书,坚持重大安全事故上报制度每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心
(五)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展
1、通过定期召开家长委员会及家长会,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同是对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用
2、办好家长学校,每学期至少开展两次家长学校专题讲座活动,提高家长育儿知识,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展
3、通过开放日、庆“六一”活动等让家长走进幼儿园,进一步了解教师的工作和幼儿在园的各项活动,提高教育幼儿的能力
4、认真填写幼儿成长档案手册,做好家长问卷调查工作,及时掌握了解家长的想法和要求,进一步完善工作。