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2023年上期音乐教学工作支配制定工作支配的过程是个思索的过程,制定好工作支配以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了“心中有数〃了制定的过程中,已经将工作思路理清了,下面做起来就自然〃水到渠成〃了下面是为您整理的2023年上期音乐教学工作支配,对于各位来说大有好处,一起看看吧2023年上期音乐教学工作支配1
一、指导思想本学期学校整体工作可以概括为围绕一个目标抓住两大重点,实现三项任务,贯彻四大理念
二、主要工作及目标
(一)师德方面
1、向身边的同志学习向身边的一试验老师学习学习他们永不满足的钻研看法;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质在这学期里我要加快脚步,早日成为一名名副其实的老师
2、规范教化行为敬重学生、疼惜学生在语言上不挖苦学生,不体罚与变相体罚学生不私自办班不在本校以外的任何地方授课严格要求自己,不不做违法的事情,坚决抵制一切歪理邪说用自己的
一三、教材分析
1、初一级学人教版其次册,以唱歌为主,分五部分共9课支配19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时
2、初三级学人教版第四册,以观赏为主,分四部分,共8课支配20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时
四、工作任务
1、初
一、三级音乐教材课堂教学,每周一节
2、学校有关音乐方面的文娱工作
五、教学目标
1、突出音乐学科的特点,指导酷爱祖国,酷爱社会主义,酷爱中国一的教化和集体主义精神的培育渗透到音乐教化之中使学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者
2、启迪才智,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的进展
3、增加学生的音乐爱好、爱好、驾驭音乐的基础学问和基本技能,使学生具有独立视唱简洁乐谱的实力
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生酷爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感,自信念了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有肯定的音乐鉴赏的实力
六、教学措施
1、初中的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的,,教,,与〃学,,过程,以培育学生的爱好为主,以达到提高学生的学习乐观性
2、相互渗透,融洽教材中各部分内容,变更枯燥又单一的课型
3、留意导入部分的设计,以〃引趣〃贯穿整个课堂教学过程2023年上期音乐教学工作支配5以学校工作要点为指导思想,全面推动、深化新课程、提升教学质量全组老师围绕学校工作整体思路,全面深化新课程、新课标的探讨,恨抓教学常规,提高教学管理水平强化学习过程性评价,努力提高老师教学水平努力组织好艺术特长生的辅导工作进一步推动一素养教化的实施
1、教研组建设本教研组以《音乐新课标》为教化教学目标,加大力度推动改革音乐教学改革做到刚好传达学校各项教化教学工作,组织本组老师学习《音乐新课标》,加强集体与个人备课,切实做到转变观念,确立新老师角色,以提高教化教学质量为宗旨,树立〃以学生进展为本,以审美教学为核心〃的教学理念,构建〃以倾听式审美教学为主体〃的音乐教学模式优化组合课堂教学,改进教学手段;不断更新,努力创新,为树立本组新形象而努力工作
2、教学工作细致备课,做好前备和复备的工作乐观开展教研组活动,加强音乐组的教化教学研讨进一步学习领悟《音乐新课标》所提倡的教学理念和教学策略致力于构建开放的富有活力的教学体系,提倡自主合作探究的教学方式,反思更新教化理念,擅长总结阅历,完善自己的教学设计加强老师自身学习的业务学习,写出优质的教化教学论文
3、读书活动乐观、主动完成音乐学科的专业书籍《音乐老师教学实力指导》、《一音乐教化思想与实践》阅读,以及教化类书籍《老师阅读地图》、《给老师的建议》共4本并做好相关的笔记
4、做好初三音乐毕业会考,做好考前复习及迎考工作争取让每个学生都能通过全面推动素养教化,是提高民族素养,培育适应二十一世纪须要的创新人才,实现我国经济社会进展战略目标的一项具有重要意义的战略决策,国务院关于基础教化改革与进展的确定,为构建二十一世纪充溢朝气与活力的具有中国特色的社会主义教化体系指明白方向面对新的机遇与挑战,我们必需以崭新的姿态和全新的理念投身于教化改革的大潮之中,力争使我校的教化教学工作迈上新台阶为此,依据实际状况制订新学年度学校中学部教学工作支配言一行树立老师威信
3、具体了解学校制度,形成自己特性化的规范和要求长期坚持,力求做一名学生喜爱的老师
(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制平安教化为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培育出具有我校特色的、让家长和社会满足的魅力学生
1、坚持面对全体学生,关注每一个学生做到因材施教
2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜爱音乐,酷爱音乐
3、抓住一班级学生的特点,严密组织课堂,在日常教学中养成良好学习习惯A、乐观参与护导工作B、按时到岗,不空岗C、在工作中对学生多一分关怀、多一分微笑、多一分真爱、多一分严谨,多一分热忱,多一分耐性限制好自己的心情,决不能因为自己的一时疏忽,影响孩子上课的热忱D、评价工作做到客观、公正E、向学生进行老师,并请学生予以监督
4、抓好学生的平安工作学校正在建设阶段在这特别时期,要作好学生的平安工作我要是自己为学校的主子,每时每刻都要教化学生留意平安
5、充分发挥自己的作用,运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品行,转化为良好的行为习惯2023年上期音乐教学工作支配2
一、状况分析上学期音乐组重点开展的是幼儿园歌颂教学实践活动,以教研课活动的形式开展观摩教学每位老师依据自身的优势和特长确定各年龄班音乐活动教学基本内容,开展教学实践活动通过一学期的摸索,我们驾驭了幼儿园歌颂教学的一些方法、策略,但挖掘得不够深本学期,我们音乐教研组将持续上学期的音乐目标,以及已有基础要依据本班确定的音乐教化选取更多的内容进行实践,深化挖掘歌颂教学活动的有效组织策略,以便为其他老师的学习树立榜样接着培育幼儿对音乐的感受实力,用音乐贯穿于各方面的教学,促进幼儿的多方面进展
二、存在的问题与不足
1、老师较难把握教与学的度,教的痕迹明显,而幼儿参与的自由度不够,主动学习、欢乐体验表现的不够
2、老师只顾完成教学中的各个环节,而忽视了让幼儿去感受音乐和理解音乐,忽视了音乐活动的教化价值
3、教研活动的组织没有形成常态化,坚持性不够,成果阅历推广速度慢分析缘由,存在主客观两个方面一是教研活动没有很好地和老师的教化教学实践结合,没有从老师的需求动身,存在单打一的现象;二是没有和保教活动步调全都,导致老师手忙脚乱活动的干扰大,对于支配的实施不够彻底
4、老师教化实力的提升还仅仅停留在理论水平上,组织教学活动的实力还很欠缺,导致幼儿身上体现不出我们教研活动的成果我们在探讨的内容和研讨的深度上还有较大的差距,这是我们今后教研活动面临的主要挑战
三、阶段工作(学期)目标本学期,我们的工作重点是,从老师的实际教化水平以及个人特长入手遵循〃自下而上〃的教研原则和老师一起深化探讨我园音乐活动教学中存在的问题及缘由,并针对存在的问题开展相关理论培训,转变老师的教化观念,开展教学观摩活动,鼓舞老师大胆创新,供应老师间相互沟通的空间和平台,为教研活动的纵深进展供应理论和实践的依据
1、通过〃说、做、评〃三课活动,在教化教学实践中找寻问题,分析存在问题的普遍性与共性特征,与老师商讨解决
2、由教研组各位老师轮番担当教研活动主持人教研活动前确定活动的内容和主题,并和其他老师沟通和互动,其他老师能够主动搜集资料、绽开探讨做到每次教研活动都能有实效性
3、在教学活动中实践集体备课的成果,并反思实施效果加以改进,找寻问题解决问题
4、接着完善和实施园本课程,不断扩大和填充新的教化内容,逐步实现教研内容成果化和阅历化
四、具体措施与步骤
1、有支配、有目的组织园内教研活动,使教研活动与保教办的业务活动紧密渗透,步调全都保证每次教研活动都有支配、便于老师操作,实效性强
2、重点开展集体备课、〃一课多研〃,共同探讨集思广益,按部就班,学习提高,在〃做中学〃,逐步提高老师音乐教化实力,扎实推动探讨进程,有效解决突出问题
3、寻求集体备课的有效途径,做到教研活动前有打算、活动过程有实效、活动结束有记录和反思
4、本学期重点开展教学实践活动,以教研三课活动的形式开展观摩教学每位老师依据自身的优势和特长确定各年龄班音乐活动教学基本内容,选取一个领域在本班长期试验,与教研组活动步调全都,既要发挥老师个人的主观能动性,又要实现该领域的学科带头作用,争取在三年内打造特色老师和特色班级
5、开展教学实践活动的具体做法是
①老师在正常开展其它领域教学活动的同时,要依据本班确定的音乐教化选取更多的内容进行实践,深化挖掘该领域教学活动的有效组织策略,以便为其它老师的学习树立榜样;
②每两周由一位老师组织一次大教学活动,其他老师实地观摩并进行记录,作为教学案例在教研活动中分析;通过集体的才智,实现可操作的教学模式
6、将音乐教化整合到主题活动中,渗透到一日生活当中,找寻主题活动、区域活动与音乐教化的结合点
7、每一位参与教研的老师要积累资料,每月撰写一篇个人教化案例分析,学期末撰写参与本学期教研活动的2023年上期音乐教学工作支配3新的学期起先了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程规范动身,以激发同学的音乐爱好,提高同学的审美情趣来开展
一、组织学习,制订支配开学初,组织全组音乐老师进行学习,一起研讨全体成员细致钻研新课程规范和新教材,依据本学期系和教材的应用性制定了支配并且确定了本学期的教研重点为〃以音乐活动激发同学学习爱好〃
二、细致备课,优化课堂每个音乐老师做到细致分析教材,分课时备课突出重难点和解决方法在课堂教学中,依据各班级段的特点,细致上好每一堂课由于低班级同学课间贪玩好动,要做到让小挚友们听音乐进课堂弹奏简洁又好听的律动乐曲或发声练习曲,让同学唱起来、跳起来,使同学的留意力较快地回到课堂中低班级的音乐课应是内容丰富、充溢情趣的,老师要做到语言美丽,引导同学绽开丰富的想象,会用自身的肢体语言表达歌曲的内容和情感让他们充足感受音乐带来的乐趣中高班级在留意歌颂教学的同时,突出观赏教学由于受生活经验、文化素养、观赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到按部就班、层层深化,让同学对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高同学音乐观赏的实力、爱好,并能够渗透德育教化,提高同学对真善美与假丑恶的区分实力在整个课堂音乐教学中,还充足利用现代化教学手段协助教学,引发同学的学习爱好,突破教学难点在这一学期中,教研组将以培育艺术修养,进展同学的独创思维为目标,开展课外活动,乐观组织并参与每一次学校要求的活动并且从参与活动的人员中发掘人才让每个同学都能发觉并发挥自身的特长
1、常规训练具体工作和时间布置:合唱队郑X子、雷X每周
二、五上午训练舞蹈队姚X彤、雷X每周
二、四上午训练指挥队姚X彤每周一上午训练
2、特色活动和竞赛时间布置:三月A城〃超级童星〃舞蹈竞赛复赛四月A城〃超级童星〃舞蹈竞赛决赛和颁奖典礼竞赛将丰富同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到熬炼在活动中健康地生长在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将时常改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高同学的音乐素养,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶2023年上期音乐教学工作支配4作为一名初中音乐老师,我从教已经有许多年了在渐渐的教学中,我有了自己独特的教学方法不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应当在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是我始终以来教学的根本目的在教学中得到更多的进步,我信任我是能够做好的
一、指导思想依据学校的工作支配,结合本学期的工作时间贯彻党的教化方针,努力完成好本学期的工作任务
二、学生状况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难
2、学生素养差,胆子小,缺乏表演自我的实力
3、学生对音乐的学习,观念不正确。