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最新统编版小学三年级语文下册期末学业水平检测试卷A(附答案)时间90分钟满分100分学校姓名班级考号卷首寄语伴随着春天的歌声,和着更日的神韵,我们即将告别三年级的学习生活,在这段奋斗的日子里,流逝的是美好的时光,挥洒的是辛勤的汗水,而即将收获的是成功的喜悦只要你仔细审题、认真答题、规范书写,一定会为自己交出一份满意的答卷!加油!选择题(共3小题).下面句子中应填入的关联词是()用心去做每一件事,有成功的可能A.因为……所以……B.只要……就……C.不但而且.“比喻事情出了差错,有了损失,如果及时补救,还能够弥补,吸取教训”出自下列哪个寓言故事?()A.画蛇添足B.叶公好龙C.亡羊补牢.下列加点字的读音完全正确的一项是().我会按课文内容填空
(1)雅人四好;中医四诊
(2)一身乌黑的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子3课文£蜜蜂》选自《》,作者是法国的.4我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情我们学过杜牧的关于清明节的古诗,后两句是“我们还学过王维的关于重阳节的古诗,诗的前两句是“除此之外,我知道的传统节日还有这个节日的习俗有O5忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是“6今学期,我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《从中我明白了一个道理O.用给加点字选择正确的读音
6.先把词语补充完整,再按要求填空没打富车蛇足自相并论掩盗1大家都知道事情的真相了,你再掩饰,就是2本来这件事已经结束了,你偏偏跑来说这么一句,真是
7.课文回顾1大自然生机勃勃、多姿多彩“一身乌黑的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样小燕子,多么惹人喜爱!“这
(2)考杳修辞及其作用文中画线部分是比喻句,把“蔷薇花朵”比喻成“宝石”,这样写的好处是形象生动地把蔷薇花的样子写出来了
(3)考查对内容的理解仔细读文,由句子“鸡冠花的花朵一年四季常在,虽然开出的花朵也是红色的,但一点也不好看,而且一点味道也没有”可知答案
(4)考查对寓言寓意的把握这篇寓言故事借蔷薇和鸡冠花之间的对话,启示人们人各有所长,各有所短,我们要全面地认识自己,不要羡慕别人的拥有而自卑,也不要自满于掌声而骄傲,发挥优势,更好地进步与成长故答案为
(1)伊索寓言古希腊;
(2)蔷薇花朵宝石形象生动地把蔷薇花的样子写出来了;
(3)花朵一年四季常在不好看,没有香味;
(4)人各有所长,各有所短,我们要全面地认识自己,不要凝慕别人的拥有而自卑,也不要自满于掌声而骄傲,发挥优势,更好地进步与成长【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答
13.【分析】这篇说明性的文章,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观课文语言准确,简练,又不乏生动短短的几百字,不但写明了赵州桥的位置,设计者,建造年代,更重要的是,把赵州桥的外形特点清楚地展现在人们眼前;然后讲这样设计的好处减轻冲击力,节省石料;并对其设计的美观加以描绘,使人们仿佛身临其境,感受古代劳动人民的智慧和才干【解答】
(1)考杳了对近义词的理解,减轻使程度减弱近义词是“加重”节省尽可能少消耗;把可不耗费的减省下来近义词是“浪费”
(2)考杳内容理解与概括“结合“河北省赵县的汶河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥它是隋朝的石匠李春设计并参加修造的,到现在已经有一千四百多年了赵州桥非常雄伟桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人”“又减轻了桥身的重量,节省了石料”可知答案,
(3)考查了学生对课文内容的理解与掌握情况赵州桥在设计上采用没有桥墩只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过这样设计的有点在于减轻流水对桥身的冲击力,同时减轻桥身的重量,还节省了石料,正是由于赵州桥设计上的这些优点,才使得它历经千年仍然坚固赵州桥表现了劳动人民的杰出智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产.
(4)本题考查说明文语言的特点“多”的意思是超出原有或应有的数目,比原来的数目有所增加(跟“少”相时),是时长度的限制,去掉后就与事实不符“该词的使用体现了说明文语言的严谨性和准确性故答案为
(1)加重浪费;
(2)河北省赵县李春九米多石料;
(3)这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞,,平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料
(4)不能““多”的意思是超出原有或应有的数目,比原来的数目有所增加(跟“少”相对),去掉就代表桥长只有五十米,桥宽是九米,与事实不符该词的使用体现了说明文语言的严谨性和准确性【点评】此题考查学生对课文内容的赏析,学生需要细心理解课文内容七.习作(共1小题)14•【分析】本次习作为自命题的叙事作文,要求写一写你做过的实验写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等回顾自己的生活和学习历程,选择一次印象深刻的实验的去写这是一篇写事作文,写作时要将重点放在事件的叙述上,你做过什么实验?你的收获是什么?注意叙事六要素,将事情叙述完整,叙述时要详略得当,通过语言、动作、神态等描写刻画人物;同时要注意用到学到的修辞手法及枳累的好词佳句,将作文写得生动具体,让人印象深刻【解答】范文有趣的小实验这周星期一的上午第一节课,语文黄老师给我们做了一个非常有趣的小实验,实验的名字叫浮在水中的鸡蛋”实验的材料是一杯清水、一包食用盐、一个鸡蛋、一只筷子实验过程是先把盐放进清水中,然后用筷子搅拌均匀,最后放入鸡蛋,第一次我们没有成功,有的同学说要冷水才能成功,于是,老师叫一个人去换了杯冷水,然后照样把盐放入冷水中,接着用筷子搅拌均匀,最后放入鸡蛋,然后鸡蛋像跳舞一样浮了起来,有的同学跑到讲台上去看浮起来的鸡蛋,有的大喊大叫,老师叫同学们回到自己的座位上,然后给我们讲解这个原理原来这个原理是鸡蛋的密度大,清水的密度小,然后鸡蛋就会沉入水中,加点盐到清水里面去,清水的密度就变大了,所以鸡蛋就会浮起来了C做了这个实验,我明白了一个道理科学家们做实验不是一次就能成功,还是有很多次失败的才能成功这节课我学到了很多知识,失败乃成功之母,摔倒了不要放弃,站起来继续前进这节有趣的实验课,我学到了很多知识【点评】习作叙述了小实验的过程以及自己的收获意思表达清楚,语句通顺,是一篇不错的文章么多的白荷花,.看看这一朵,很美;多么美丽迷人!”
(2)寓言故事短小精悍,蕴含着深刻的道理我从《守株待兔》这则寓言故事中明白了的道理课外,我还阅读了》等寓言故事,
(3)下列与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,表达的感情相同的一项是
(4)春天来了,万物复苏小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在《绝句》中写道三.判断题(共1小题)
8.判断对错(对的打气”、错的打“X”)⑴“兔走触株,折颈而死”中的“走”是“跑”的意思
(2)中华传统节日有中秋节、端午节、儿童节、春节等
(3)《陶罐和铁黑3一文告诉人们,每个人都有长处和短处,要相互尊重,和睦相处
(4)《蜜蜂3选自法布尔的,昆虫记》,这部作品用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发现四.语言表达(共1小题)
9.按要求写句子
(1)“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来“(照样子,将句子补充完整)“想提高语文成绩,一定要多读书”张老师
(2)艳丽的蔷薇花绽开了笑脸,(仿写拟人句)
(3)妈妈送我一条五彩的蓝围巾(修改病句)
(4)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)五.综合性学习(共1小题).整本书阅读寓言是个小魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来……寓言故事题材广泛形式活泼,读起来既轻松有趣,又能从中懂得道理
(1)你读过下面的寓言故事吧,请将故事和相应的图画连起来《狐狸和乌鸦》《龟兔赛跑》《狼和小羊》
(2)你学会了哪些阅读寓言故事的方法?请写出来与大家分享
(3)请你制作一张阅读推荐卡,把你喜欢的寓言故事推荐给同学故事名《推荐理由六.现代文阅读(共3小题).活动了解传统文化北京的胡同节选
①你了解北京的胡同吗?
②“胡同”就是比较小的街道北京的胡同起源于元代,距今已有几百年的历史了胡同在北京大大小小有几千条,有人曾说“北京有名的胡同三千六百条,没名的胡同赛牛毛”
③北京的胡同有的根据样子命名,比如小喇叭胡同,就因为它一头宽,一头窄,形状像极了一只喇叭“有的胡同以吉利话命名,这些名字里寄托了人们美好的愿望,比如平安胡同“还有一些胡同以人们做的生意命名,比如米市胡同,顾名思义,这条胡同原来主要是做米粮生意的这些胡同名字的由宋多有趣呀!
④北京的胡同千奇百怪最长的胡同是东交民巷胡同最短的胡同是一尺大街,只有30余米最宽的胡同是灵境胡同,最宽处约32米,能并排停下十几辆汽车最窄的胡同是钱市胡同,最窄处仅
0.4米,胖点儿的人就只能侧身通过了
⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息“被北京人叫作大栅栏的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号,在那里可以买到正宗的老北京特产南锣鼓巷是当下最时尚的胡同,那里有许多具有现代气息的旅馆、商店什刹海胡同是最有历史文化感的胡同,有恭王府、醇亲王府等四十余处文物保护单位,到了那里就会有一种“穿越”的感觉1第5自然段是围绕哪句话写的?请用“”在文中画出2根据意思写出文中的词语
①没名胡同的数量多得数不清
②看到胡同的名字就能联想到它的含义3根据第4自然段的内容,将下面的表格填写完整胡同名称胡同特点具体表现最短最宽处约32米,能并排停下十几辆汽车钱市胡同
(4)小明写了一段话,请你读一读,帮他用修改符号修改一下病句小明读了《北京的胡同》,这篇短文,绝定到北京去旅游他去了北京的八大胡同分别、感受到了北京胡同浓厚的文化气息不仅还在临走时买了一些北京特产,真是不虚此行!.阅读蔷薇与鸡冠花蔷薇和鸡冠花生长在篱笆墙下,它们是一对无话不说的好朋友开花的季节到了,普薇绽放出美丽的花朵,鲜红鲜红的,像一颗颗晶莹剔透的宝石,身边的空气,全被它熏得喷香,惹得蜜蜂蝴蝶围着乱转;鸡冠花的花朵一年四季常在,虽然开出的花朵也是红色的,但一点也不好看,而且一点味道也没有人们从篱笆墙下面经过,都会停下脚步,满脸笑容地看着茜薇,一边闻着清香,一边评头论足,赞美的话一说一大梦;而对鸡冠花却视而不见,仿佛它根本就不存在一样鸡冠花心里难过极了,把脑袋垂在胸口,小声地哭了,它多希望自己也能像海薇一样,让人多看两眼呀!蔷薇看见了,问“你为什么伤心呀?”鸡冠花头也不抬,声音小得像蚊子哼一样,回答说“咱们同样都是花,为什么命运却不一样呢?我知道自己没你漂亮,但我的花也是用心开出来的,目的就是想让人们多瞧两眼,可是……”说到这儿,哭得更厉害了蔷薇笑了,伸出花苞,为鸡冠花拭去眼角的泪水,慢慢地说“其实,我真是羡慕你呀!虽然我现在看上去好像很美,但这仅仅是昙花一现啊,即使人们不去采摘,即使没有风吹雨打,我也会凋谢,而你却能青春常在,永久绽放着最靓丽的花朵!”听了这番话,鸡冠花高兴起来,是呀,既然我一年四季都能向世界展示自己的风采,何必羡慕蔷薇短暂的美丽呢!这个故事告诉人们,
(1)这篇故事选自《作者是(国家)的寓言家,
(2)文中画线部分把比喻成这样写的好处是,
(3)与蔷薇相比,鸡冠花的优点是缺点是
(4)把故事结尾补充完整,写在文章末尾的横线上.《赵州桥》选段河北省赵县的汶河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥它是隋朝的石匠李春设计并参加修造的,到现在已经有一千四百多年了赵州桥非常雄伟桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人,这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料“
(1)写出下列词语的反义词减轻lJ_a
(2)根据选段内容,补充赵州桥的相关资料位置设计者桥长五十多米桥宽建筑材料⑶“这种设计”指怎样的设计?用“”在文中画出有关句子“这种设计”好在哪里?用“”在文中画出来⑷“桥长五十多米”中的“多”能去掉吗为什么七.习作(共1小题).你做过小实验吗?能向大家介绍一下吗?写的时候,要把实验经过写清楚还可以写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等要求
(1)题目自定;
(2)内容通顺具体;
(3)不少于300字参考答案一.选择题(共3小题).【分析】本题考程学生而关联词语的使用,熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系,然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯【解答】题目中前半句与后半句句子间存在条件关系关联词只要……就……”表示条件关系“只要”是“就”的充分非必要条件故选:Bo【点评】在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语关联词语大致可分为并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种.【分析】考查对寓言寓意的把握,寓言故事都是虚构出来的,主要采用的艺术手法是“拟人”,大部分的故事都是将动物、植物来当作主人公,都带有一些夸张浪漫的色彩所以在阅读的过程中,要将其中的艺术色彩、形象和情景进行转换,意思就是将故事中的情境转换成自己熟悉的情景,将故事中的动物、植物转换成自己身边熟悉的人物,然后再分辨善恶美丑和好坏,再弄清楚寓言故事所要表达的道理【解答】《画蛇添足》这则寓言故事出自西汉刘向《战国策》写的是一个人能画蛇时给蛇画上脚,常比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适;也比喻虚构事实,无中生有£叶公好龙》这则寓言故事出自汉•刘向(新序•杂事五3写的是一个叫叶公的人很喜欢画龙,龙王知道便很想见见叶公叶公见了真正的龙王,吓了一大跳“常比喻表面上爱好某事物,实际上并不真爱好”《亡羊补牢》指羊丢失了再去修补羊圈,还不算晚比喻事情出了差错,有了损失,如果及时补救,还能够弥补,吸取教训所以“比喻事情出了差错,有了损失,如果及时补救,还能够弥补,吸取教训.”出自《叶公好龙》这则寓言故事故答案为Co【点评】学习寓言要把握寓言中的“故事”内容阅读寓言故事最重要的是,通过对故事由浅入深的分析,从表面到内在的把握住寓言故事的真实含义
3.【分析】本题考查字音的辨析注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析【解答】A.有误,“颈椎”的“颈”应读“jing”,指脖子前的一部分也指脖子读ng”时,指用于“脖颈子”“脖颈儿”二词中脖颈子和脖颈儿指脖子的后部B.有误,“朝鲜”的“鲜”应读“xidn”,指一个东亚国家读“xidn”时,指新鲜C.正确故选C【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧二.填空题(共4小题).【分析】本题考查了古诗文默写、知识百科、比喻、作家及其作品、现代诗文默写及寓言古诗文默写,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字【解答】
(1)本题考查传统文化0“雅人四好”指的是琴棋书画琴指的是古琴,是以前的七弦古琴,中国的传统乐器之一,其音色深沉,余音悠长棋泛指围棋,起源于中国,唐朝时开始传入邻国,再流向西方国家书指书法艺术画指绘画艺术,古时候也叫做丹青弹琴、弈棋、书法、绘画是古代的文人骚客(包括一些名门闺秀)修身所必须掌握的技能,即“文人四友”.“中医四诊”是指扁鹊在总结前人经验的基础上,提出的“四诊法”,即望、闻、问、切.这四种诊法至今依然普遍使用,是中医辨证施治的重要依据
(2)本题考查现代诗文默写选自课文£燕子》,书写时注意“轻、剪、似”的正确写法
(3)本题考查作家作品《蜜蜂》是法国作家法布尔所作的文章,出自其作品《昆虫记》,文章以第一人称写了他所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实作风
(4)本题考查诗词默写及对传统节日的了解依次出自唐代杜牧的《清明巢唐代王维的《九月九日忆山东兄弟上书写时注意“酒、遥、异、逢”的正确写法;传统节日及相应习俗有过春节要贴春联、元宵节吃汤圆、中秋节赏月等
(5)本题考查诗词默写及比喻“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”意思是春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草.书写时注意“胜、绿、蓝”的正确写法
(6)本题考查寓言积累寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅学过的寓言比如《守株待兔九相传宋国有一农民,发现一只兔子撞死在他田边的树根上,从此便不再种地,等着再有一只兔子撞上去“守株待兔告诉我们人应主动努力,不要对任何侥幸的事情抱有幻想I琴棋书画望闻问切;2轻快有力剪刀似的;3昆虫记法布尔;4借问酒家何处有牧童遥指杏花村独在异乡为异客每逢佳节倍思亲端午节吃粽子;5日出江花红胜火春来江水绿如蓝;6刻舟求剑事物都是不断运动变化发展的,不要用一成不变的眼光去看待事物.【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重古诗文名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养.【分析】本题考查多音字多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别”作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义【解答】禁多音字,读”时,指忍住读“jin”时,指明令取消;制止故读音依次为jin.jin切多音字,读飞论”时指用刀把物品分成若干部分读“qi6”时指全部故读音依次为q©、qi乳鲜多音字,读“xidn”时,指新鲜读“xidn”时,指一个东亚国家.故读音依次为xianxidn.故答案为jinqi©xiSnjinqiexidn【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音.【分析】考查了补全词语、选词填空此题要求在日常学习中多进行词语枳累,识记字形【解答】没精打采学富五年画蛇添足自相矛盾相提并论掩耳盗铃
(1)掩耳盗铃比喻自己欺骗自己,用愚蠢的办法去掩盖无法掩盖的事
(2)画蛇添足画好蛇又添画上脚比喻做事多此一举,反而有害无益故答案为;精采学五画添矛盾相提耳铃
(1)掩耳盗铃;
(2)画蛇添足【点评】日常学习中要注意培养多枳累的好习惯,多读多背多写.【分析】考查了现代诗文默写、古诗文默写、课文理解、诗歌情感主旨、积累拓展诗歌的默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,并从中明白道理,受到教育【解答】
(1)“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子”这句话选自©燕子》“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势着看这一朵,很美;看看那一朵,也很美”这句话选自《荷花九
(2)寓言故事短小精悍,蕴含着深刻的道理我从《守株待先》这则寓言故事中明白了做事不要存在侥幸心理,不要把偶然事件当成必然事件,不要想着不劳而获,要靠自己的劳动创造美好的未来的道理,课外,我还阅读了《画蛇添足》夕杞人忧天》等寓言故事,
(3)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟工诗句表达了诗人思念家乡的思想感情A.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”出自宋代诗人杨万里的幺宿新市徐公店》,诗句表达了诗人对大自然的热爱和田园生活的向往之情B.“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天”出自杜甫的《绝句上诗句表达了作者对春天的喜爱之情C.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”出自李白的《望庐山瀑布上诗句表达了诗人对祖国山河的热爱之情D.“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”出自南宋诗人叶绍翁的《夜书所见》,诗句表达了诗人思念家乡的思想感情故选D
(4)春天来了,万物复苏小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在《绝句》中写道“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”故答案为
(1)轻快有力剪刀似的可爱的活泼的一朵有一朵的姿势看看那一朵,也很美;
(2)不要存在侥幸心理,不要把偶然事件当成必然事件,不要想着不劳而获,要靠自己的劳动创造美好的未来画蛇添足杞人忧天;⑶D;
(4)泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,默写时要注意做到书写认真,不写错别字.【分析】考查了字词解释、作家及其作品、节日风俗、课文理解,课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活【解答】
(1)考查字词解释兔走触株,折颈而死一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,折断了脖子死了走”是“跑”的意思原题说法正确
(2)考直节日风俗中华传统节日有中秋节、端午节、春节等,“儿童节”是世界节日,为每年的6月I日原题说法错误
(3)考查课文理解“邻旬罐和铁罐》讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶if埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁撬却化为泥土,不复存在故事告诉人们每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处原题说法正确
(4)考查作家及其作品、课文理解《蜜蜂3是法布尔所作的文章,出自其作品夕昆虫记》,文章以第一人称写了他所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实作风原题说法正确故答案为
(1)7;
(2)X;
(3)«;
(4)(【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解
9.【分析】考查了句子仿写、改写句子、补充句子、修改病句、拟人句子仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照圈干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子【解答】
(1)考查补充句子补充表示人物状态的词语
(2)考查句子仿写、拟人要赋予事物以人的动作和情态
(3)考直修改病句原句前后矛盾,去掉“蓝”
(4)考查改写句子反问句改为陈述句,要把“怎么能”,改为“不能”,“呢”去掉,问号改为句号故答案为
(1)语重心长地说;
(2)牵牛花吹起了喇叭
(3)妈妈送我一条五彩的围巾“
(4)它们飞得这么低,不能看到遥远的家【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等,仿写时要注意句子结构形式的高度一致,五.综合性学习(共1小题).【分析】本题考查的知识点是知识百科、推荐介绍、实践作业、寓言.结合课内外知识的学习与积累完成【解答】(I)图一中有一只乌龟和一只兔子在赛跑,应是《龟兔赛跑》;图二中有一只狼和一只小羊,应是《狼和小羊》;图三中有一只乌鸦和一只狐狸,应是《狐狸和乌鸦》
(2)结合自己的阅读实践,写出自己阅读寓言故事的方法,注意要有条理,
(3)结合自己的阅读积累,推荐一个寓言故事,重点说明理由故答案为和乌鸦》;
(2)
①要把握住寓言中的“故事”的起因、经过、结果
②要认真分析寓言故事中寓言的含义,弄清楚生活的哲理
(3)《守株待兔》这个成语故事告诉我们做事情时要靠自己的努力,不能依赖运气,不劳而获【点评】完成本题的关键是加强寓言故事的阅读,做到厚枳薄发六.现代文阅读(共3小题).【分析】本文主要写了北京胡同的多、北京胡同的命名方式、北京胡同的特点,以及北京胡同具有浓厚的文化气息,表达了作者对北京胡同的喜爱之情【解答】
(1)考查段落中心句.段落中心句指能概括一段主要内容的句子,每段的中心句一般在一段的开头,句号结束,有时放在中间,承上启下,也有放在结尾,总结全段含义第5自然段的中心句是“北京的胡同还有着浓厚的文化气息”全段是围绕这句话写的
(2)考查对词语的理解文中意思是“没名胡同的数量多得数不清”的词语是“赛牛毛”文中意思是“看到胡同的名字就能联想到它的含义”的词语是“顾名思义”
(3)本题考杳提取信息的能力第
一、二个空由句子“最短的胡同是一尺大街,只有30余米”可得出答案第
三、四空由句子“最宽的胡同是灵境胡同”可得出答案,第
五、六空由句子“最窄的胡同是钱市胡同,最窄处仅
0.4米”可得出答案.
(4)考查修改病句第一处的逗号多余,去掉“绝定”词语写错,应是“决定”去掉“分别”和顿号,加逗号,“不仅”调整至IJ“感受”前即改为小明读了《北京的胡同》这篇短文,决定到北京去旅游他去了北京的八大胡同,不仅感受到了北京胡同浓厚的文化气息,还在临走时买了一些北京特产,真是不虚此行!故答案为
(1)北京的胡同还有着浓厚的文化气息
(2)
①赛牛毛
②顾名思义;
(3)一尺大街只有30余米灵境胡同最宽最窄最窄处仅
0.4米;
(4)小明读了《北京的胡同》这篇短文,决定到北京去旅游他去了北京的八大胡同,不仅感受到了北京胡同浓厚的文化气息,还在临走时买了一些北京特产,真是不虚此行!【点评】阅读题一般作答步骤.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案,
12.【分析】这篇寓言故事借著薇和鸡冠花之间的对话,启示人们人各有所长,各有所短,我们要全面地认识自己,不要羡慕别人的拥有而自卑,也不要自满于掌声而骄傲,发挥优势,更好地进步与成长【解答】
(1)考杳文学常识这篇故事选自《伊索寓言》,作者是古希腊(国家)的寓言家不笨jinjin切开qieqie鲜花xianxidn攀止jinjin一切qiSqi6朝鲜xifinxidn。