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部编版三年级语文下册第七单元过关检测卷
一、积累与运用37分.读句子,看拼音,写字词6分1海底蕴藏着丰富的加i、tieshiydu等资源2寺mido门前那两头石狮子看起来既xiOngm言ngXweiwuo⑶危险来临时,一个个ptitong人挺身而出,他们仿佛一缕缕灿烂的光加ng,给人温暖和力量.用画出句中加点多音字的正确读音6分1这份工作他干了差chGchd不多十年,从未出过差chGchi错••⑵弟弟做飞机模ni6imi型的时候,模m6imi样十分专注••⑶寒冬来临,强劲jinjing的北风呼呼地刮着,人们走路都十分费劲jinjingo■
3.下列词语书写完全正确的一项是3分A.迅速骑兵攻击圆润B.必须峰利奇迹水汪汪C.诱人器官变幻天燃气
4.下列句子中,加点词语使用正确的一项是3分A.上课铃一响,教室里立刻宁静下来••B.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很镇静••C.看到眼前发生的一切,他的心久久不能平静••.下列八字成语运用不正确的一项是()(3分)A.这件事不用发愁“兵来将挡,水来土掩”我们一定能想到办法的B.孟母知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理,所以才三迁住所,为孟子寻找良好的成长环境C.很多人都说这部电影不好看,王洋看过后却认为事实并非如此,这可真应了“不入虎穴,焉得虎子”这句古话.按要求完成句子练习(6分)⑴照样子,写一写身边普通而又美的事物(3分)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸⑵照样子,用给出的开头写句子(3分)你可知道节日的大街上有多么美丽火红的灯笼挂在街道的两旁:景观树上彩灯闪烁,还不断变换着色彩和形状,吸引着每一个行人的目光你可知道,超市里的水果有多么丰富.5月16日下午放学后,三年级
(2)班的林乐怡把一个蓝色水杯落在了图书室,她回去找时,发现杯子不见了,请你帮她把寻物启事补充完整(4分)寻物启事三年级⑵班林乐怡5月17日.根据所学知识理解填空(6分)
(1)《我们奇妙的世界》一文,作者主要从和两方面写了世界的奇妙,表达了作者对这奇妙世界的之情(3分)⑵文要素《海底世界》一文从海底的光线变化、声音、和等方面写出了海底世界景色奇异、物产丰富的特点(3分)
二、阅读与鉴赏(28分)
(一)课内阅读(13分)
①天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了
②这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有还有些说也说不出来、见也没见过的颜色
③一会儿天空出现一匹马,马头向南,马尾向西马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了.请你仿照第
②段中表示颜色的词语再分别写一个(3分)金灿灿半紫半黄茄子紫.选文从和两方面描写火烧云第
②段写出了火烧云的特点第
③段表现出火烧云的特点(4分).下列分析中,不正确的一项是()(3分)“天上的云从西边一直烧到东边”表现出火烧云的范围很广“还有些说也说不出来见也没见过的颜色〃说明火烧云的颜色杂乱C.选文表现出作者对火烧云的喜爱与赞美之情.你还见过什么样的火烧云呢从颜色或形状方面发挥想象写一写(3分)
(二)课外阅读(15分)形形色色的植物
①物世界是一个庞大的、复杂的世界,里面有各种各样的植物
②不同植物之间存在很大的差异它们的生长环境不同有的植物长在高山上有的植物生在沙漠中,有的植物长在深海里植物的大小差别也很大:有些树能长一百多米高,树冠能覆盖15亩土地;有些植物则小得肉眼看不见植物的寿命也不一样:有些植物能活几千年有些植物则几十分钟就会死亡
③当然,植物的生长速度也不一样有的长得很快,如山间的竹笋,一天就能蹿几尺高,真是“随风见长”有的长得很慢,如沙漠••••中的一些植物,几年也长高不了几厘米
④植物世界还是一个奇趣无比的世界
⑤你也许以为花都是白天开放的吧不是夜晚,昙花露出了它美丽的笑脸你也许以为植物都是不能运动的吧不是有些植物不但能够运动,而且还会“跳舞〃呢在印度、斯里兰卡有一种电信草,它的每片大叶子旁边长着两片小叶这两片小叶就像贪玩的孩子,白天一刻不停地在“跳舞”,夜晚才会安静下来.林林不知道“随风见长”的意思,联系上文中的“一天就能蹿几尺高”可以推测它的意思是o(2分).第
②段是围绕哪一句话来写的请在文中用“(4分).短文是从哪几个方面将形形色色的植物写清楚的请你根据短文内容,把下面的思维导图补充完整(4分)生长环境不同「庞大的、复杂的世界一形形色色的植物Hi■一花的开放时间不同I奇趣无比的世界--Z二二二^二^.“你也许以为植物的叶子都是绿色的吧不是一到秋天,«(qi)树的叶子就会变得紫红银杏的叶子又变成金黄这几句话放在第段比较合适从这几句话中,我感受到植物叶子的特点(1+2共3分).读文中画“—”的句子,把这句话中的“跳舞”改成“动”好不好为什么?(4分)
三、表达与交流(35分).刘惠获得了作文比赛一等奖老师请她跟大家分享写作经验,而你的同桌王宇却在和别人小声说话面对这种情况,你会怎么劝说他呢?(注意说话时的语气,多站在对方的角度着想)(5分).习作(30分)同学们,在习作课上我们已经了解了国宝大熊猫,你还喜十么云得给大家介绍一下它吧,比如它的外形有什么特点?生活在什么地呢?习性、爱好请你查阅资料后,自拟标题写一篇习作(请自备作文纸进行习作)。