家长调查问卷表（中班）幼小衔接调查问卷表

幼小衔接调查问卷表（中班家长）幼儿园名称麻栗镇茅草坪幼儿园填表时间幼小衔接不仅仅是幼儿园大班和小学的衔接，而是整个幼儿园阶段和小学的衔接，从幼儿入园起幼儿在园一日生活的方方面面都是在为升入小学做准备《幼儿园入学准备教育指导要点》围绕您的孩子进入幼儿园的关键时期，如何做好幼小衔接？现针对幼儿在身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面进行评价请家长根据实际情况认真填写，按等级评估打J内容具体表现优良中差良好生活习惯及生活自理能力L不偏食、挑食，不暴饮暴食喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品

2.常喝白开水，不贪喝饮料

3.知道保护眼睛，不在过强或过暗的地方看书，连续看电视不超过20分钟

4.每天早晚刷牙且方法基本正确交往能力

1.喜欢和长辈交谈，有事愿意告诉长辈

2.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏

3.对大家都喜欢的东西能轮流、分享

4.与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决

5.不欺负弱小责任意识

1.自己的事情尽量自己做，不喜欢依赖别人

2.敢于尝试有一定难度的活动和任务任务意识、规则意识和独立意识

1.知道接受了的任务一定要完成

2.感受规则的意义，并能基本遵守规则

3.知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意

4.知道在公共场合不远离成人的视线单独活动内容具体表现优良中差学习动机与态度

1.反复看自己喜欢的图书

2.有初步的时间观念，做事不拖沓

3.常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中学习能力

1.通过简单的调查收集信息，能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同

2.会主动收拾、整理自己的学习用品

3.能基本完整的讲述自己的所见所闻和经历的事情

4.愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法

5.在成人提醒下，写写画画时姿势正确情商培养L愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰

2.有比较强烈情绪反应时，能在成人提醒下逐步平静下来

3.能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现

4.会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法。