文本内容:
中国文化概论课程教学大纲课程英文名称AnIntroductiontoChineseCulture
一、课程教学对象适用汉语言文学专业(师范方向、非师范方向)、对外汉语专业的本科学生
二、课程性质及教学目的本课程属于专业选修课、专业平台课本科程要求掌握的主要知识中国文化的创造与发展的历史,中国古代文化在各个历史时期的主要内容及其繁荣发展的情况和演变规律,中国文化的表现形态,各种文化形态的历史渊源和社会关系,揭示其文化地位和人文价值本科程培养学生的能力理解传统文化的基本精神,继承弘扬中国文化优良传统,分析文化现象的能力;提高学生的人文素质修养,对古代文化发生发展的历史有一个基本认识,对我国古代文化成果进行科学的价值判断的能力;初步运用马克思主义的立场、观点、方法、独立摄取、分析、评价我国传统文化的能力;进行跨文化比较的能力
三、对先修知识的要求具备一定的中国历史知识、中国文学知识
四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议(总学时数:32)注知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点(“了解(C),“熟悉(B)”、“熟练掌握(A)”)
五、建议使用教材及参考书教材顾伟列《中国文化通论》华东师范大学出版社,2010参考书张岱年《中国文化概论》北京师范大学出版社,2009
六、课程考核方式课程考核方式为小论文,字数不少于2000字知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求
1、概说
1.1中国文化的定义A2课堂讲授L2中国文化的基本精神A2课堂讲授
1.3中国文化的生存背景B2课堂讲授
2、物态
2.1服饰文化C2课堂讲授文化
2.2饮食文化B2课堂讲授
2.3建筑文化C2课堂讲授
2.4碉楼文化A2课堂讲授参观碉楼
3、制度文化
3.1科举制度B2课堂讲授
3.2教育制度A2课堂讲授
3.3婚姻制度C2课堂讲授
4、精神文化
4.1学术文化C2课堂讲授
4.2经学B4课堂讲授
4.3宗教文化C2课堂讲授
4.4古代文学A2课堂讲授
5、讨论电影
5.1幸福在2010C1自学辅导下载资料
5.2讨论B1课堂讨论准备草稿
6、复习
6.1内容总结A1课堂讲授
6.2线索梳理A1小组讨论学习心得
7、考核
7.1收集相关资料
7.2小论文。