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企业信息化工程课程教学大纲课程英文名称EnterpriseInformatization课程编号0101640学分3学时48
一、课程教学对象企业信息化工程是管理学院信息管理与信息系统的重要专业课,本课程教学对象为五邑大学经济管理学院信息管理与信息系统专业的本科学生
二、课程性质及教学目的《企业信息化工程》课程是信息管理与信息系统专业的重要专业选修课程本课程的教学环节包括课堂讲授与课堂讨论(48学时)、习题与课程论文、答疑通过上述基本教学步骤,要求学生掌握和了解企业信息化工程的基本概念、企业信息化工程基本理论、企业信息化工程的基本技术和方法等,并能够正确运用这些理论和方法分析问题、解决问题通过本课程的学习,使学生了解常用典型企业信息化工程的目标、实施方法、建设步骤;理解信息对组织管理的重要性,理解企业信息化工程的基本概念及技术基础;掌握企业信息化工程的基本原理、基本技术和基本方法;熟悉企业信息化工程规划、分析、设计、实施等开发全过程;具有管理企业信息化工程的初步能力本课程是一门综合性较强的学科,它与信息科学、系统科学、信息传播科学及管理科学等有着密切关系该课程概念性、理论性、综合性很强,教学中强调理论联系实际学生应结合课堂教学的进度,通过观察现实和对实用案例的分析学习,来进一步加深对企业信息化的理解,培养分析问题和解决问题的能力
三、对先修知识的要求学生在学习本课之前,应先修课程管理学原理、计算机导论,计算机网络、管理信息系统、IT项目管理等课程
四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议(总学时数48)注注知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点(按照本课程知识体系列出知识模块及知识点,其中重点或难点用粗体字标注;要求按“了解(C)”、“熟悉(B)”、“熟练掌握(A)”三个层次描述学生对知识点应达到的要求;学习方式可分为课堂讲授、自学辅导、课堂讨论或分组讨论等;课外学习要求可按照知识模块或知识点提出撰写专题论文、调研报告、完成综合性作业或设计等要求,一般性的课外作业不在此列)
五、建议使用教材及参考书.教材靖继鹏主编.企业信息化规划与管理.机械工业出版社,
2006.参考书
[1]曾佑新主编.企业信息化管理.科学出版社,2007
[2]胡洁,彭颖红.企业信息化与知识工程.上海交通大学出版社,2009
[3]赵捷.企业信息化总体架构.清华大学出版社,2011
六、课程考核方式以课程论文和闭卷考试为主,结合平时作业和课堂讨论综合评定成绩知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1企业信息化概述
1.1信息化概述B2课堂讲授
1.2企业信息化概述B2课堂讲授、课堂讨论2企业管理信息系统的发展
2.1企业信息化发展历程B2课堂讲授
2.2从MRP至ljERPB1课堂讲授
2.3ERP的发展与前沿A2课堂讲授、课堂讨论
2.4ERP与供应链和电子商务A2课堂讲授、课堂讨论3企业信息化战略与规划
3.1企业信息化战略A2课堂讲授
3.2企业信息化战略规划A2课堂讲授、课堂讨论
3.3企业信息化战略实施A2课堂讲授、课堂讨论4企业信息资源配置与优化
4.1企业信息资源配置概述B2课堂讲授
4.2企业信息资源配置效益A2课堂讲授、课堂讨论
4.3企业信息资源配置优化A2课堂讲授、课堂讨论
4.4企业信息资源配置优化与评估A2课堂讲授、课堂讨论5企业信息化与电子商务
5.1电子商务发展概述B1课堂讲授
5.2电子商务与企业信息化战略A2课堂讲授、课堂讨论
5.3企业电子商务应用A2课堂讲授、课堂讨论6企业信息化与核心竞争力
6.1企业核心竞争力概述B2课堂讲授
6.2企业信息化对企业核心竞争力的影响A2课堂讲授、课堂讨论
6.3企业信息化对企业核心竞争力的培育A2课堂讲授、课堂讨论7企业信息工程建设
7.1企业信息化工程建设A2课堂讲授
7.2企业信息化工程实施A2课堂讲授
7.3企业信息化工程管理A2课堂讲授、课堂讨论8企业信息化评价理论与方法
8.1企业信息化工程评价概述B2课堂讲授
8.2企业信息化工程评价理论A2课堂讲授、课堂讨论
8.3企业信息化工程评价方法A2课堂讲授、课堂讨论。