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Unit1TheKingsnewclothesThesecondperiod-教学内容GrammartimeandFuntime二教学目标.学生能掌握动词过去式的规则.学生能运用一般过去时进行对话和表演.学生能试着谈论过去的经历三教学重、难点教学重点教学难点过去式的规则和读音四教学准备挂图,卡片,小动物的头饰,PPTtrytoreadthesewordscorrectly学生组内朗读,互相纠正读音Report.小组代表发言总结一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作引导学生找出句子中的时间标志语,并板书longlongagooneday补充yesterdaylastnightthreedaysagoBe动词在一般过去时中的变化am和is在一般过去时中变为waso⑵are在一般过去时中变为were教师总结3)动词过去式变化规则.一般在动词末尾加-ed如point-pointedshout-shouted.以不发音的e结尾加-d如like-likedlive-lived4)过去式“-ed”的发音规则
(1)动词词尾为“td”时发/id/音,want—wanted(要)need—needed(需要)
(2)动词词尾为清辅音时,发八/音help-helped(帮助)laugh-laughed(笑)look-looked(看)kiss一kissed(吻)wash-washed(洗)watch-watched(注视)
(3)动词词尾为3d以外之浊辅音或元音时,发/d/音call—called(叫)stay-stayed(停留)cry-cried(哭)练一练在组内读一读并互相纠正发音Step
4.Funtime(6分钟)Pairwork.学生两人一组进行对话练习actthedialogues.Step
5.Consolidation(12分钟)T:Nowboysandgirlsyoucanreadandactthestory.LetstrytowritethestoryOK
1.Lookandsay根据关键词复述故事Pic.lLoglongagotherewas•••Heliked•••Oneday*visitedkingwas…Pic.2Thetwomenshowed•••Cleverpeople-••Foolishpeople•••Pic.3Thekingwalkedthrough・・・Therewere•••Theyat•••shouted•••ThelookedPic.4Alittleboypointed•••laughed•••
2.Chooseonepicturetowrite.选择一幅图写一写Step
6.Homework(1分钟)明确作业要求Blackboarddesign:Unit1Thekingsnewclotheslaugh——laughedlook——lookedlike---likedwalk-walkedlive-livedshout——shoutedshow-showedpoint---pointed教学设计(主备)复备Stepl.Learningaims(1分钟).学生能掌握动词过去式的规则.学生能运用一般过去时进行对话和表演.学生能试着谈论过去的经历Step
2.Revision(5分钟).Revisethewordsandphrasecleverfoolishlaughpointatshout.(Payattentiontothespelling).T:Lastclasswelearntastoryaboutakingandhisnewclothes.Lookattheboy.Hepointedatthekingandlaughed.WhyT:Yes.Thekingwasfoolish.DoyoulikethestoryLetsreadthewholestorytogether.Becausethekingwasntwearinganyclothes.Step
3.Grammartime(15分钟)FromthestoryweknowLonglongagotherewasaking.Thekinglikednewclothes.Whocanreadthewordsandsentenceslikethis.教师示范朗读,纠正发音,学生练习读板书is-waslike-likedo
2.T:Letsreadingroups.Dividetheclassintogroupsoffour.Theyshouldreadthesentencesloudly.呈现Grammartime中的句子,学生在小组里读一读Underlinethewordswaswerevisitedlikedlookedpointedshouted•g/zed.戈II出句中的动词过去式。