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高一班主任工作总结iWj中各位读友大家好,此文档由网络采集而来,欢迎您下载,谢谢杨集高级中学周长劲本学年,我从事高一年级班主任工作,积极配合学校和年级的要求,认真开展班级管理的各项工作,为了实现我心中的理想目标,我在班级管理的不少方面做了尝试,也收到了一定的效果,现对本学年的班级管理工作做一下总结,以期不断改进,为以后开展班主任工作积累经验首先,我在思想上加强自我修养引导班风学风建设热爱祖国、拥护党的领导,忠诚人民的教育事业,模范遵守师德规范热爱本职工作,事业心、责任感强,工作态度端正,作风正派因此班级作风正,学风浓班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部份学生已经逐渐养成精选公文范文1精选公文范文手:注重教室文化的建设开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块墙壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心并设立评比栏班组设置由专人管理的“图书角以拓宽学生的知识面为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录注意班干部的培养进入高一以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍对待班干部,我积级引导,斗胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责工此外,定期召开班干部会议,研究解决浮现的问题,同时布置新的工作和任务精选公文范文精选公文范文这样,由于班干部积级配合,以身作则从而带动全班,收到了较好的成效注意养成教育和传统道德教育的结高一学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或者引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道我的具体做法是
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、催促规范养成的效果
2、注意树立模范俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范”模范的力量是精选公文范文1精选公文范文无穷的人微言轻放主任言行举止特殊重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表
3、在活动中形成班集体的凝结力通过军训,培养学生的毅力,团结精神,并在军训中获的优胜奖,增强了班级凝结力通过校运会,篮球赛,辩论赛等活动增强了班级凝结力期中考试后我们班又举行了歌舞晚会,在晚会过程中明显感受到那种凝结力,同学们的那种友谊我想,有时这种活动形成的效果要远比说教来的明显
二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言“严格的要求是最大的尊重的确,惟独既严格要求学生,又赋予他们精选公文范文精选公文范文最大的尊重,才干把班主任工作做好俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏”高一13班有几个非常调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾经有过失败和教训和成功的经验,先前我对他们时常板着一副面孔,严加管教结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并非心悦诚服地接受我的教育和管理一段时间后,我改变了方法,对他们赋予了大量的爱心,通过个别谈心,并和班干部一起制定班级奖罚制度,并配合班干部认真执行,做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要赋予最大的尊重
三、学风是关键班级的工作重点是学习,所以这一个学年来对于学风的抓紧,对于学习的情况,我都特殊重视,付出了大量的心血早读,做完早操我要求到达班上立刻进入读书状态;自习,坚持班干部负责制,并对纪律情况做好记录平时学习从作业抓起,对于不交、抄袭作业登精选公文范文3精选公文范文记处理整个班级,无论是上课,还是自习,都有着良好的气氛有个好气氛自然有好成绩特殊是涌现了一批像李晓娟,郑瑞,张欢,仇建华,李增等品学兼优的同学
四、几点建议.我们在管理学生的时候往往加入的一些主观情绪,有时候就会影响我们自身的判断力,这样会导致我们无法客观公正的处理一些问题.我们不要随随便便给任何一个学生戴高帽或者贴上“问题学生的标签,往往我们认为的问题学生都是一些可怜的学生,真是由于家庭的不幸导致自己在成长过程中遭受挫折,形成不健全的人格例如我们班的这几位同学,蔡晨王梁超,王鑫,苏云,要末是离异家庭要末是单亲,要末是孤儿,他们的行为总是格格不入,特立独行,性格偏执针对他们存在的问题不能来硬的,要多关心少批评,多交流,多匡助,这样时精选公文范文精选公文范文间久了他们就会信任你,你说的话才干让他们服气,你的说教才干成功
3.良好的班风不可能一蹴而就,必须长期坚持才干循序渐进,管理过程中发现问题及时处理,才干保证各项工作的落实,从而保证良好的班风
五、存在问题部份学生学习缺乏动力,学习很困难,甚至厌学,多和科任教师合作,要加强课外补习,提高学生学习兴趣期中考试成绩在同类班级中没有优势,有些科目甚至差距很大,这说明班级学生基础还比较薄弱,它让我更加清晰地认识到自己做得还不够,还需要更多的努力,这要求自己要多思量,多讲究方法路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!高中班主任个人工作总结在学校领导的高度关注下,在学校各处室的鼎力支持下,在年级组的细致领导下,经过一个学期的努力拼搏,我班较好的完成为了学期初制定的工作计划回首一个学期的高三备考,现将我精选公文范文e精选公文范文班各项工作总结如下
一、班级整体情况本学期我班共有45名学生,其中男生27名,女生18名班级整体情况发展良好,学生学习劲头十足,学习氛围浓厚,为今年高考取得优异成绩打下了良好的基础
二、2022高考情况依据学期初学校给高三年级制定的高考任务,我班的目标为本科以上7人一本2人环绕此目标,1班全体师生团结一心,奋力拼搏天道酬勤,我班终于用努力的汗水换来了今年高考成绩的辉煌我班取得了我校历史上文化班最好的成绩
三、主要开展工作
1、环绕目标,努力拼搏看着学校给我班制定的高考目标,1班的老师和所有学生没有胆怯和胆怯,因为我们相信天道酬勤,付出就一定有收获自信是成功的基石,拼搏是成功的保障根据我班学生的实际情况,我精选公文范文e精选公文范文班六位任课教师商议讨论,定出了班级的具体目标生,确定重点培养对象,一对一和一对多的强化辅导
2、强化辅导,力争突破认清任务,确定目标,这是首先就要完成的工作干任何事情都要有的放矢,在和任课教师讨论后我班确定了几位同学为目标利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导,并结合复习方法和心理等方面进行辅导,为后期的高考打下了坚实的基础
3、开展活动,调节状态为了缓解学生紧张的备考压力和情绪,除了参加学校组织的大型活动外,我班定期组织班级活动主要就是摹拟考试后的班级总结表彰会,结合学生自己定的目标,依据每次考试的成绩,我班购买物品奖励成绩优异和实现目标的学生有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液等这一系列活动极大的提高了同学们的备考热情,真正把学习当成一种乐趣和挑战,把高考当成实现自我价值的一精选公文范文精选公文范文条途径班主任工作总结班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁怎样才干做好职高班班主任工作?
一、抓住思想教育作为高一33班的班主任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教育工作
1、要抓入学时的思想教育新生入学后的两个月内,许多学生失落心态相当突出,总觉得上职高不理想,情不自禁处在消极观望状态,不思进取,纪律性差,学习不专心,此时,班主任要安抚新生的波动情绪,及时开导,婉转教育,“对症下药;说服他们“既来之,则安之并主动适应新环境,懂得学习越努力拼搏,前景越光明诱人,精选公文范文18精选公文范文否则,将被时代淘汰于门外
2、要抓好暂时落后生的思想教育,积极引导,唤回信心由于受教育实践中客观存在的“应试教育倾向的影响,无论是社会、家庭,抑或者是学校、教师,往往忽视了学生能力和心理素质的培养,片面地以考试成绩作为评价学生的主要或者惟一标准如此基调和环境,也就促成为了学生目标定位的不科学性部份学生虽然天天都在盟誓,但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力,但最终还是事倍功半长此以往,信心和斗志丧失贻尽,留下的惟独对自己的不满意和不愉快因此,我们应根据学生自身的实际情况,引导学生实事求是地分析和研究自己明白自己的优点、缺点所在;明白自己的兴趣、爱好所在;分清哪些事该做,哪些事该即将做,该怎样做;思考自己的过去,审视自己的现在,设计自己的将来其次,目标定位要合理并切合自身实际,注意目标定位的多向性精选公文范文19良好的学习习惯生活习惯也受到年级领导的一致好评其次,我努力创设一个和谐稳定的班集体真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等赋予关心,而且要具体体现在实际行动上不管是成绩好的还是成绩差的,不管是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所我班单亲的孩子比较多他们的性格或者多或者少都有点偏激,古怪,孤僻,同学之间很不容易沟通,我就开展丰富多彩的活动,放手让同学们去做,在具体策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或者鼓励,使学生的主体精神在表现后得到宏扬.班级的凝结力通过这些活动得到了很大的增强.这些学生就逐步融入了班集体,班精选公文范文一精选公文范文和绩效性再次,要求学生在做到学习上进步的同时,还应加强自身能力和特长的培养,注重专业技能的提高,养成良好的学习品质,保持严谨的生活作风这是具有现代意义的劳动者必须具备的基本素质教育学生不能消极等待,要树立目标,制订措施,充分利用在校三年时间勤奋学习,学好专业,全面发展,以品兼优的成绩毕业,为学校争光,为父母争气,为就业打好基础
二、抓住常规教育通过晨会、课间,特别是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩,要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识,要树立你无我有,你有我优你优我新的创新意识,要树立取长补短借力发展的学习意识要树立今日不努力学习,明日将被陶汰的危机意识
1、组织学生学习并遵守学生守则精选公文范文
2、组织学生学习并遵守文明班级评比规定
3、组织学生学习并遵守宿舍管理制度,宿舍评比规定
4、组织学生学习评优评奖规定
5、组织学生学习学校和教务处下达的有关文件和通知
6、组织学生制定和实施班风、班标、班规和措施
三、抓住集体主义教育
1、指导学生正确处理个人和集体的关系通过教育使学生懂得个人离不开集体,根深才干叶茂,班兴我荣,班衰我耻,在个人利益与集体利益矛盾时,利用集体教育与个别谈心相结合,开展集体活动使学生间的关系融洽,拧成一股绳,始终牢记个人言行直接关系集体形象
2、培养学生的集体荣誉感学生有了一定的集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣学校开展的精选公文范文21精选公文范文有关学生的各项活动,都给他们提出具体的任务、目标、要求,并教育他们要尽最大努力,获取最佳成绩同学们在各项活动中都较认真、刻苦,获得了成功,并把一张张奖状张贴于教室,同学们既享受到成功的快乐,又领悟到集体的力量
3、教育的形式要多样要采用学生喜闻乐见的方式开展上述常规制度、细则、措施等内容的学习例如,学生阅读和教师讲解相结合,集中学习和分散学习相结合,书本学习和墙报宣传相结合,抽查学习和普查学习相结合,有奖学习和无奖学习相结合,主题班会和娱乐活动相结合总之,要寓思想教育于丰富多彩的教育方式和活动之中
四、要不吝惜爱心的投入多与学生交心谈心,使之觉得老师在乎他、关心他和信任他,确立平等的师生关系,变学生被动接受管理为主动自我管理班主任对学生的教育培养精选公文范文精选公文范文集中体现一个“爱”字由于职高生的生源相对来说比较差,部份学生有很强的自卑感,最怕别人看不起由于长期遭受冷落等不公正的待遇,不少学生程度不同的患有心理障碍这些心病不除,学生的成长、生活、学习道路上就会障碍重重,刚建立起的自信心就会动摇这些学生多数缺少师长之爱、同学之爱、家庭及社会之爱,教师要熟练运用心理学知识,用爱心去开启他们的心灵之门“感人心者莫先乎情”,以情动人,以情感人,才干使学生产生情感共鸣,才会接受启示诱导;对学生满怀热情和爱心,尽量满足学生的情感需要,才干匡助学生克服心理疾患,促进身心健康发展如果对他们只用简单甚至粗暴的方法,只能加大与班主任的对立情绪,给班级工作的开展带来难度所以,作为一个班主任要有一颗爱心、一颗真心,爱护学生,关心学生,促使他们向好的方面转化如果班主任把两方面紧紧结合起来,严中精选公文范文23精选公文范文有爱,爱中求严,严得适度,更会收到意想不到的效果班主任工作千头万绪,它的工作量无法用秤来称,只是用脑、用眼、用口、用手、用心去营造一个良好的班集体班主任的工作要走长期的艰难奋斗之路,要靠敬业、精业、勤业、乐业的求真务实作风,要靠尽心、纵情、竭力、尽责的无私奉献精神!个人小结潘丽萍时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下
一、思想工作方面俗话说“活到老,学到老”,本人向来在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质精选公文范文
二、班主任工作方面我重视学生的思想教育工作通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育作为一个班主任,有一颗爱心、一颗真心,爱护学生,关心学生,严中有爱,爱中求严,严得适度,促使他们向好的方面转化我认为作为一个班主任,要走长期的艰难奋斗之路,要靠敬业、精业、勤业、乐业的求真务实作风,要靠尽心、纵情、竭力、尽责的无私奉献精神!
三、教学工作方面这学期,本人担任高
二、高三的数学教学工作学财会的我面对数学,在教学工作中遇到了不少艰难针对这些情况,我在努力学习的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现精选公文范文2精选公文范文代教学手段灵便运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的等能力止匕外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体味就及时记下来与同事交流
四、遵守纪律方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与家务之间的关系不管是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,恭敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一位人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正各位读友大家好,此文档由网络采集而来,欢迎您下载,谢谢精选公文范文级也变得和谐稳定了第三,把管理学生的权力交给学生,让他们自己管理自己,当家作主首先我让班长带领学生制定班规班纪,大家共同讨论,举手表决,通过了一系列条例,谁违反了怎么办?等等;其次,明确班委职责,“鸟无头不飞,人无头部走班委要积极带好头,各尽其责,认真考评,认真布置,使每一样工作都有条不紊地进行;最后要明确目标,要有班级理想,有一个共同的信念,共同的追求经过一学年的努力,班级有了很大的变化,学生的积极性很高,自律意识很强,也收到了极好的效果我班在年级的各项评比中成绩都名列前茅,先后获得了“优秀班集体”“学习先进集体”“文明班级”“文明宿舍”等荣誉称号,获得了年级领导的一致好评,学生的积极性更高了,凝结力更强了,班级跟有活力了第四,身教重于言教,为人师表,率先垂范不少时候,我发现问题时并不精选公文范文3精选公文范文即将找学生,而是默默地做好尽管我没说,可学生看在眼里,一切就都明白了,他们也会把事情做得更好模范的力量是无穷的在工作实践中,要求学生做至U的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动年级布置除草任务后,我和学生一起除草,有的荆棘刺手,我就亲自拔;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结,和学生交知心朋友第五,了解每一位学生的情况个性做好工作笔记我为每一位学生都做了情况记录表,详细记录着他们的成长轨迹所以借用兵家的一句话“知己知彼百战百胜之我觉得没有我处理不好的事情,就是因为我平时做个有心人,将工作做到了实处,学生也将我当做朋友,有了烦心事总是找我化解,我也很高兴毕竟付出有了回报学生们每天都在愉快地学习,在健康地成长,我希翼看到精选公文范文4精选公文范文他们灿烂的笑容,矫健的身影最后,在这一学年里,我收获了很多,既有经验也有教训不足的地方还不少,工作还不够细致,还需进一步努力,力争把工作做得更好高一年级第一学期班主任工作总结黄流中学王日雷2022年2月15日我是从2022年9月1日晚上接任学校高一班的班主任工作的,到现在已经有将近半年的时间,在这个学期即将结束的时候,我将我这半年来的学习工作情况总结如下
一、工作认认真真,一丝不苟自从学校安排我做这个班级的班主任以来,我就向来本着“要末不做,要做就做最好的原则”来对待这份工作,在日常工作中时常提醒自己,凡事给学生起模范带头作用,半年以来,我始终坚持天天早起到教室查看早自习的出勤情况
二、对学生实行人性化管理,关爱精选公文范文5精选公文范文有加在我当班主任的这半年之中,我们班内没有发生一起严重违纪事件,我感觉这和我对班级的人性化管理是分不开的,记得上任伊始,我就时常在内心告诫自己,对待学生要分类而视,不能高高在上,让学生感觉到距离凡事要说清道理,不能盲目的去谴责批评学生在这将近一个学期的时间里,我没有可以要求学生去做什么,不做什么,而更多的是和他们讲我们现在是一个班级,你们是班级的一员,凡事要考虑个人的利益与班级利益,班级荣誉之间的关系时刻常记礼让三分,化干戈为玉帛!在学生的生活中,我也时刻会问询他们有没有什么艰难,能解决的尽量匡助他们解决生活费不够了,我就会主动借给他们,偶尔一次忘记带饭卡了,我也会慷慨的把饭卡让他们拿走学生们也都有一颗感恩的心,惟独心与心的距离近了,他们也就会更尊重老师,更热爱集体精选公文范文
三、重视班委会建设,以班级力量管理班级我刚开始就十分重视班干部的选拔,找了一些能认真负责,责任心强的同学来担任班级的管理工作我们班的班长是一位女同学,她的责任心就非常强,当老师不在的时候,她总会主动的来维持班内的秩序,让班内有一个肃静的学习环境班内的学校值周活动以及班内的值日,卫生区的打扫,我从来就没有过问过,因为班干部们都能想我之所想,这些事情干的干净利落因此,有一个好的班委会,就相当于给班主任增加了左膀右臂,班主任就可以腾出更多的精力去管理学生的学习
四、抓好班级的学风建设班级内七十四个学生,他们来自不同的家庭,受到不同的环境影响其思想、兴趣、个性等方面都有各自的特征所以,最难做的就是学生的学风建设我们班主任不仅要凭热情工作,动情的-精选公文范文7精选公文范文说教,贴近他们的心灵,还要遵循学生的身心发展规律,运用科学的教育理论和教育方法,培养学生良好的行为习惯、学习习惯,才干获得理想的效果因此班主任应多在班级建设上和养成教育上下工夫,组成一个团结一致、积极向上、具有凝结力和亲和力的班集体这样,才干给学生创造一个良好的成长环境
五、建立严格的考核制度响应学校的号召,在学校班级量化考核的基础上又制定了我们本班的班级量化考核制度,并且责任到人,把考核的每一项分给班内的一个同学负责,这样就是学生之间形成相互监督,相互考核,都能够为班级的建设增砖添瓦把考核情况每周一汇总,对表现好的同学进行班内表扬,对表现差一些的不是批评,而是鼓励他们要敢于超越自己,超越他人,等去下次率先有了严格的班级考核制度,班级的管理工作就更加严密,更加规范总之,班主任工作是一项长期探索精选公文范文e精选公文范文的工作,是一门管理艺术,不仅要有高度的责任感和强烈的事业心,还需要在工作中不断探索做好这项工作的规律,同时,要转变教育观念,教育内容,管理模式,不断提高自身素质,才干培养出二十一世纪的新型人材2022—2022学年度高一班主任工作总结王海江本学年,我担任高一班班主任工作O在学校领导的支持下,在所有任课教师的配合下,我顺利地完成为了学校布置的各项任务在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学年班主任工作做如下总结
一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的惟独在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才干收到较好效果在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入精选公文范文9。