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2022年元宵节闹元宵活动方案5篇2022年元宵节闹元宵活动方案有哪些天上的月儿圆,锅里的元宵圆吃饭的桌儿圆,你我的情更圆,就像元宵一样粘粘呼呼团团聚圆!一起来看看2022年元宵节闹元宵活动方案5篇,欢送查阅!点击获得更多元宵节闹元宵活动方案〃相关内容•2022元宵节创意活动方案5篇”•2022社区元宵节活动方案5篇“•元宵节趣味活动筹划方案范文”•元宵节活动筹划方案五篇”•正月十五元宵节活动方案最新3篇”2022年元宵节闹元宵活动方案
1、:4
八一、刖百元宵节是我国的一个特殊有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年持续至今此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注如假设在这一天,您到超市逛逛您定会发觉,超市里张灯结彩挂起了各种各样的谜语,如假设猜对了揭开谜底,可到超市效劳台换取精致小礼品一份这是最常见的商超元宵节促销活动
二、活动主题虎年虎虎生威张灯结彩大闹元宵
三、活动时间20年正月十一至正月
十五九、人员分工1名主持人6名老师提前一小时到会场做布置;10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;1名老师负责音乐和现场PPT播放;4名老师负责物料选购,现场物料发放和收集;5名老师负责汤圆的烹煮和发放
十、留意事项.现场纪律秩序限制;.活动过程中解除平安隐患,幸免孩子在活动中受伤
十一、费用预算活动物料尽量运用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算限制在300元左右2022年元宵节闹元宵活动方案5【活动时间】元宵节前一天【活动对象】学校学生以及家长(欢送校外学生及家长参与)【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得嘉奖【活动目的】
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,造就其收集信息、处理信息的实力
2、提高学生们的动手实践实力、增加团队凝合力、激发孩子们的写作热忱
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情【活动流程】
1、前期准备上课期间,各班以“灯笼〃为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼以班级为单位进展优秀灯笼作品评比,各班上交的比例不少于60%发动学生正月十四参与猜灯谜活动,带一名新生每生嘉奖10元和仕币,前台做好新生登记工作各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字、、出谜各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,发动家长能够和孩子一同来参与猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛
2、人员分工收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面按难易程度分成四类(负责人—时间节点—)制作“和合教化庆元宵猜灯谜〃条幅,制作3-5块展板(负责人―时间节点—)准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人—时间节点:_)场地布置活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人时间节点活动起先一个小时)主持人(负责人—)活动营销(负责人—)新生登记表2张、压岁钱20张或其它实惠嘉奖券等
3、活动期间全部灯笼分组展示每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,幸免乱撕、多撕兑奖台前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖(四张桌子奖品150份,和仕币200元)照相—总协调—(负责活动前期全部工作到位)
4、活动总结各老师书面总结一份并共享
5、附灯谜一份、主持稿一份2022年元宵节闹元宵活动方案5篇
四、活动内容活动一正月十五元宵灯谜猜猜猜活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参与此猜谜活动,猜对者均可到总效劳台领取相关礼品一份;活动二吃元宵甜蜜蜜活动期间,凡购置汤圆满20元者,均可送“福〃字小对联一幅,吃得越多“福〃越多活动三庆元宵抽“元宵券〃活动期间,凡在本商场或超市购满60元者,均可凭小票到效劳台换“元宵券〃一张,并兑换汤圆一份满120元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和快乐果各一份,以此类推,可领得不同赠品活动四做元宵,包汤圆,比比谁家最团聚活动期间,举办包汤圆大赛,活动前期,通过发dm的形式在顾客里进展传播,凡有爱好者均可参与,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担当评委进展评比,并设置相应的奖项一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团聚饭一桌,鼓舞奖可获精致礼品一份
五、活动费用略2022年元宵节闹元宵活动方案2元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活泼节日气氛呈现员工风采,以增加员工的凝合力,营造良好的企业文化气氛,让员工庆祝一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次〃浓情元宵〃文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题猜灯谜、庆元宵
二、活动时间
三、活动地点消遣室及篮球场
四、活动准备
1、x月—日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人
2、场地布置3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人
3、x月—日晚,消遣室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及传播拍摄等,负责人
4、x月_日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及传播拍摄等,负责人
5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人请以上负责人于2月15号前至少开会3次探讨各负责事项的准备状况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处
五、活动规那么
1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进展登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品
3、猜对一条谜语兑换一份奖品为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条(待探讨)
4、谜语共400条第1-101条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案
5、游戏设置至少5个,且能同时进展各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进展积分嘉奖,积分用于兑换礼品
6、奖项设置灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功那么兑换一份奖品,奖品兑完,活动完毕(抽奖内容遵照奖品来设定)游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积必需积分可换取想要的礼品,礼品发完,那么活动完毕
六、活动留意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下猜题成功,那么在谜面处做出标记
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格
4、游戏环节尽情的玩耍
七、活动费用预算
1、元宵小灯笼20只,5元x20=101元
2、红丝带两盘,15元x2=30元
3、奖品200份,4元x200=800元
4、礼品30份,500元(可申请公司产品)合计费用约1500元左右2022年元宵节闹元宵活动方案3
一、时间
1、猜灯谜正月十四(3月1日周四)晚上1930-2130正月十五(3月2日周五)中午1130-
13302、品兀宵正月十五(3月2日周五)晚上1730-1930
二、地点
1、猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊
2、品元宵在公司食堂
三、内容
1、品元宵3月2日晚餐供应元宵4个/份
2、猜灯谜有7个方面的内容,总计400题,由总经办、人力资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底传统的灯谜101个字谜、成语、习俗、地名、人名等(总经办行政组负责)公司制度问答灯谜50个最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理方法、员工晋升与降职管理方法和奖惩管理方法等(人力资源部负责)公司的产品质量、体系学问灯谜50个,普及公司产品学问(品管部负责)生产平安学问灯谜50个(动力部负责)消防、安保、环境学问灯谜50个(总经办安保组负责)工会学问问答灯谜50个普及工会学问,传播工会精神(工会负责)编题人员将题目按格式制作谜面,于25日1730前报送给总经办王鑫
四、猜谜规那么
1、请各部门依据当天上班员工人数领取“闹元宵猜灯谜活动邀请券〃(以下简称邀请券〃),保证每人一券,当天有效2日1300-1700到前台领取
2、员工凭〃闹元宵猜灯谜活动邀请券〃(以下简称〃邀请券〃)参与猜谜活动,必需现场猜谜,不得将谜面摘下带走
3、参与者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并立即前往谜底询问核对处〃按先后依次由工作人员予以核对,核对时应当出示一张〃邀请券〃,假设谜底猜不对,〃邀请券〃不回收,员工可接着参与活动;假设答案正确,那么工作人员将在〃邀请券〃盖中奖章同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不行再猜
4、员工凭发放的盖中奖章的〃邀请券〃到〃抽奖处〃按依次抽奖取奖品凭盖中奖章的邀请券〃只有一次抽奖时机中奖率101%抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止假设对应号码奖品已领完那么停顿抽取该种奖品
5、局部灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安〃微信公众平台上,供学习、参考
五、活动工作准备活动现场设“谜底询问核对处〃和“抽奖处〃1谜底询问核对处〃地点在一楼前台处,负责组织核对谜底,猜谜员工在核对谜底时须出示邀请券〃,答案有误邀请券〃不回收,接着让其参与;假设答案正确,那么工作人员将在“邀请券〃上盖章,并做记录;用对讲机通知“谜底公布组〃工作人员将猜出的谜底写贴在谜面上公布2“抽奖处J位置一楼展厅门口,负责组织猜谜的员工凭盖章的邀请券〃抽奖,依据抽出的号码发予对应奖品2022年元宵节闹元宵活动方案4
一、活动背景元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节〃、〃灯节〃,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史它伴随人们迎来春天,是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个根本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节〃特有意义及给人们带来的喜气和快乐
二、活动主题快乐元宵节
三、活动目的.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;.通过各项活动营造节日喜庆气氛,让孩子大胆地想象与缔造;.加强孩子动脑、动手实力,到达孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教化意义
四、活动时间
五、活动地点
六、参与人员
七、活动流程.主持人开场致辞;(3分钟).故事讲解并描述元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲解并描述);(5分钟).快乐元宵——一起包汤圆(20分钟)规那么老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最终的幸运奖嘉奖),最终将汤圆入锅.快乐元宵一一书写心愿卡片(20分钟)规那么老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最终裁好并打孔穿线,交于老师保管.快乐元宵一一提灯笼游戏(30分钟)规那么本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(可用旺仔易拉罐代替)选择12组家长和孩子参与,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜赢得奖品.快乐元宵一一猜灯谜(30分钟)道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎〃幸运气球〃赢取礼品(灯谜及谜题见附件一)协作音乐欢快节庆音乐.快乐元宵一一和我一起吃元宵(20分钟)规那么后勤人员提前做好的元宵和大家共享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)那么为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;协作音乐《卖汤圆》
八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接ppt、电饭煲、碗、勺子。