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2023植树节活动主题策划方案一年一度的植树节到了,阳春三月,丽日晴空,春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间大地万物复苏,小草从土里钻出来了,这是春天的眉毛下面是我收集引荐的植树节活动主题筹划方案,欢送阅读参考植树节活动主题筹划方案一目标.通过讲讲、看看、玩玩、种.种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的相识,了解树木与人类的关系.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们疼惜树木及酷爱大自然的情感准备.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件.自制常见树小纸牌人手3〜4张.植树的工具,在幼儿园内开拓种植角,备好柳树枝段设计思路从小对幼儿进展环保教化,是现代幼儿教化更新的具体表达,活动设计拟在让幼儿相识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、疼惜自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿接受不同的认知思路、多层次去相识四周世界,运用视察、谈话、种植、游戏20xx植树节活动主题筹划方案等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中造就幼儿的思维实力过程
一、讲树L观看〃风沙的危害〃多媒体课件,配以音乐讲解,制造略显惊惶的气氛让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害〃,多媒体课件,了解风沙对人类的危害.引导幼儿重点探讨如何来幸免风沙带来的灾难呢在探讨的根底上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,幸免及或削减风沙造成的灾难.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节
二、夸树(植树对人类的好处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨植树对人类的好处净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用
三、玩树牌儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已相识的常见树木幼儿自由结伴,两人一组玩树牌玩法双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征三要讲出其是常绿树还是落叶树都讲对了,两张数牌就归讲者全部;讲错了,就有对方讲如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌最终以牌多者为胜
四、种树.激发幼儿参与种树的爱好带着幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树〃⑴种植工具⑵种植方法.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿驾驭每棵树枝的间距.插上小标记,便于日后负责照看和护理植树节活动主题筹划方案
二一、活动目的以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,传播与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的
二、活动口号行动起来,争做护绿小使者
二、活动时间20年3月12日3月18日
四、活动内容L活动传播学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力
2.护绿行动1广校内环保小卫士〃选拔赛第一块“中队环保小卫士〃评比班级评比方式各班利用班会通过投票评比5名“班级环保小卫士〃,并颁发奖状评比时间3月15日(周二之前)填写好中队环保小卫士〃评比表(见附表一)评比条件在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍在学校能整理好自己的学习用品家里整理好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境其次块校级环保小卫士〃评比选拔方式各班级引荐1名“班级环保小卫士〃参与校级评比,学校从中评比出校级“校内环保小卫士〃评比时间3月16日(周三之前)评比的要求每人准备一份演讲稿,主题是“疼惜绿化,我有妙招〃,时间3分钟以内依据成果评定校级校内环保小卫士〃
(2)〃我和树木零距离〃认养校内绿化植物,并为认养的植物命名并进绽开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动各班级负责自己班级卫生区内植物的认养本活动于3月18日进展评比.开展“感恩自然〃绘画、手抄报评比活动,本周
六、周日(
3.12313日)
一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,
三、
四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报周一各班收齐后统一交到少先大队绘画、手抄报各评出一二三等奖.各班开展“植物学问知多少〃主题班会,进展沟通活动沟通相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长学问等在班会上沟通、传播
五、活动要求L疼惜环境卫生,不乱丢垃圾.疼惜学校的花草树木,不随意踩踏草地.节约资源,不随意奢侈水、电
4.踊跃参与各项有意义的绿化、环保活动植树节活动主题筹划方案
三一、活动动背景及目的
1、活动背景绿色是生命的源泉,绿色是生命的盼望一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气植树节是我们疼惜环境,疼惜环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境疼惜的意识和供应给我们疼惜环境的措施让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校内使我们生活在美丽的天空下,清爽的环境中
2、活动意义增加全校学生对低碳生活的相识,提凹凸碳生活常识,共同创立奇妙的福林
3、活动目的团通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远团通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识团造就全体学生疼惜大自然的一草一木,更好地相识到绿色对人类生存的重要性,从而标准自身日常行为,从而削减践踏草坪等不文明行为的.发生
二、活动主题主题拥抱春天播种绿色放飞盼望时间3月12日
三、活动内容
1、20_年3月12日晨会时间在学校大操场举办启动仪式由一年级一班学生代表发出建议
2、播种绿色活动每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完
3、各班建立“绿色小氧吧〃各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好视察日志”每周一次
4、各班板报内容设立“绿色角〃,增加绿色环保学问内容
5、进展探究性学习各班依据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份上交时间_月_日我们诚意祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充溢着勃勃朝气的种子一样强壮成长,都将撑起一片奇妙的蓝天植树节活动主题筹划方案四围绕〃人类的好挚友一一花草树木〃主题活动,通过视察、调查、摄影、手工制作等活动形式,引导幼儿视察花草树木,从而增加幼儿的环保意识,家园共同造就幼儿良好的环保行为
一、活动目标L引导幼儿视察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等.进一步增进幼儿对树的相识,理解人与树的内在联系.初步驾驭制作树叶书签、标本和保存树叶的根本方法.通过对树的相识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,造就其环保意识
二、活动准备L老师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料.与家长取得联系,争取家长的大力支持
三、活动支配.绿化植物知多少老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题.树叶探趣家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地视察树叶的形态、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,…….树木护养老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展植树节活动主题筹划方案
五一、活动目的早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的疼惜植物、疼惜生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,传播与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以到达为教室、为学校、为社会增加绿色,净化、美化环境的目的,
二、行动口号行动起来,争做护绿小使者
三、活动时间——
20.
3.18
四、参与对象全体少先队员
五、活动内容〔一)播种行动利用午谈课及校内网向学生发布活动通知〔二)实施行动
1、我为班级添绿学生自愿带绿色植物进班级,进展养护,为班级增加一份绿色
2、我为园添绿疼惜环境卫生,不乱抛垃圾,疼惜学校的花草树木,不随意踩草地每班每天做好班级及公共区的卫生工作各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化〔清理垃圾)等活动
3、我为家庭添绿在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景(:三)主题活动开展以“植树节〃为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历〃、“植树与环保〃、有关植树节的活动〃为主,要结合环境疼惜教化,大队将会进展优秀作品展览
1、3月0日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节〃开展主题班会活动,主题自定,形式可以是探讨沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等活动要求各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境疼惜的教化,增加环保意识并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp
2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗
3、“我知道......〃植物生长学问沟通会队员们收集有关植物生长学问,在特别钟午谈课上沟通、传播;〔四)表彰先进,评比〃绿色环保小卫士〃。