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2022学校重阳节活动方案重阳节是在每年农历的九月初九举办,九九重阳正赶上丰富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美丽下面是我整理的2022学校重阳节活动方案,欢送大家阅读共享借鉴,盼望对大家有所帮助学校重阳节活动方案篇1尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步深厚我校“敬老、爱老、养老、助老〃的风气,也为了表达全体师生对退休老师的敬意,经校长室探究确定,于201—年10月6日在校举办“九九重阳节,浓浓敬老情〃一一重阳节退休老师茶话会
一、活动主题九九重阳节,浓浓敬老情
二、活动时间20_年10月6日
三、活动形式茶话会
四、活动内容及支配
1、准备工作
①气氛营造、彩旗、会场布置,周五(9月30日)完成〔总务处、工会)
②校电子屏标语一〃树敬老之风促社会文明敬老传统,代代相传〃(校办公室〕
③办公室负责通知各退休老师并作好到会人数的统计〔办公室)
④座谈会所需物品(水果等)的选购工作、摄影工作[办公室)
⑤退休老师名单准备〔工会、办公室)重阳登高,是节日主要习俗历代以来,汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山住在江南平原的百姓苦干无山可登,无高可攀就仿制米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避灾之意登高受人重视,特殊是受老年人重视的另一个缘由,是高有高寿的意思,因此人们认为登高可以长寿
3、组员2介绍重阳习俗之三品酒赏菊(幻灯片出示)菊花,是我国名花,也是长寿名花在〃霜降之时,唯此草盛茂〃,由于菊的独特品性,菊成为生命力的象征菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“祥瑞酒〃古时菊花酒,是头年重阳节时专为其次年重阳节酿的九月九日这天,采下初开的菊花和一点青翠的枝叶,掺和在准备酿酒的粮食中然后一齐用来酿酒,放至其次年九月九日饮用传闻喝了这种酒,可以延年益寿从医学角度看,菊花酒可以明目、治头昏、降血压,有减肥、轻身、补肝气、安肠胃、利血之妙时逢佳节,清秋气爽,菊花盛开,窗前篱下,片片金黄除登高插茱萸外,亲友们三五相邀同饮菊酒,共赏黄花,的确别有一番情趣尤其是诗人们,赏菊饮酒,吟诗唱酬,给后世留下不少佳句唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》就是写了挚友邀请他品酒赏菊的情景一起来读一读这首诗吧!
4、组员
3、4分别介绍重阳习俗之二插茱萸(幻灯片出示)大家好!听了前面钱肖毅同学的介绍,大家都知道了重阳节要插茱萸的习俗,那我就给大家来介绍一下茱萸的成效吧!重阳节身插茱萸、饮菊花酒,其实和端午节悬艾叶、饮雄黄酒的习俗差不多一是春夏交替,一是秋冬交替,都是疾病简洁流行的季节说茱萸可以辟邪,这也反映了古人预防疾病的科学思想除了防虫,它还有散寒止痛、止呕止泻的成效,可用于头痛、疝痛、脱腹胀痛、呕吐吞酸等可见,茱萸的成效可不小啊!所以,古人不但宠爱将带果实的枝叶采下来插在头上,还宠爱单独将果实做成香囊随身佩戴大家好!听了我们组的介绍,同学们必需会想这种植物究竟长什么样呢请看大屏幕(幻灯片出示茱萸图片)因为据了解,茱萸分为两种吴茱萸和山茱萸两种都是中药不过前者有芳香的气味,而且可以驱虫古人重阳节插的就是吴茱萸不过重阳佩茱萸的习俗在唐代盛行,到了宋元以后,就起先少见了专家认为,或许是因为重阳节俗的重心发生潜移,重阳在早期强调的是避邪消灾,随着社会开展,人们对将来生活赐予了更多的期盼,所以代表“延寿客〃的菊花最终盖过了“辟邪翁〃一一茱萸因此,现代人知道茱萸的已经很少了这也是我们调查之后,觉得特殊缺憾的一件事
5、组员5介绍重阳习俗之四放纸鹤(幻灯片出示)九月重阳放纸鹤大家好!听了我们组员的介绍,大家可以发觉我国各地的重阳节习俗较为统一,主要是登高、插茱萸、饮菊花酒、赏菊、吃重阳糕但惠州还有较为重要的习俗放纸鹤放纸鹳是惠州过重阳节的主要习俗换句话说,惠州民间过重阳节是以放纸鹤为主要特征的学校重阳节活动方案篇5
一、活动目标
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、鼓舞儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手实力;
3、造就儿童敬重老人、关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统
二、活动准备
1、布置活动场地,营造敬重老人的浓烈气氛
2、录音机、投影仪、录像机等音响设备
3、学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物
4、活动时间一天
三、活动过程
1、介绍重阳节的来历及意义播放投影仪〔活动课件)
2、亲身体验相关习俗上午
(1)菊花老师相机介绍〔2)山或登高老师相机介绍〔3)风筝、赛风筝
①、材料竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线
②、做法将竹子削薄,用棉线绑成宠爱的形态;将棉线用胶水贴好,画上图案,绑上钓鱼线;可以不用棉纸贴,而用薄塑料胶布贴上做完后,以小组为单位,进展放风筝竞赛下午
1、诗歌朗读首先介绍重阳节与诗歌的渊源:九九重阳,早在春秋战国时的《楚词》中已提到了屈原的《远游》里写道〃集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都〃这里的“重阳〃是指天,还不是指节日三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中,那么已明确写出重阳的饮宴了岁往月来,忽复九月九日九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于漫长,故以享宴高会〃晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说“余闲居,爱重九之名秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言〃这里同时提到菊花和酒或许在魏晋时期,重阳日已有了饮酒、赏菊的做法到了唐代重阳被正式定为民间的节日然后以重阳节和敬重老人为主题,分组进展诗歌朗读竞赛
2、做礼物各人拿出准备的材料,动手制作给老人们的礼物
3、探望老人将亲自制作的礼物送给老人们,并表演事先准备好的文艺节目,给老人们送去快乐学校重阳节活动方案篇6金秋季节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子在这个特殊的日子里,我班正在准备开展迎九九重阳〃庆祝活动平常很多年轻父母整日忙于工作和生意,把照看和教化孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆设计意图金秋季节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子在这个特殊的日子里,我班正在准备开展迎九九重阳〃庆祝活动平常很多年轻父母整日忙于工作和生意把照看和教化孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆「老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子宠爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服……〃而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气因此我们特地选择了这个具有教化意义的时刻9月9日重阳节〃开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验华蜜生活的喜悦同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与高傲活动准备学习有关“重阳节的儿歌〃活动过程
1、幼儿说开场词重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们特殊感谢您,向你们节日问个好〃
2、幼儿说学习过的重阳节的儿歌
3、说一句感谢祝福爷爷奶奶的话,并准备回去必需说给爷爷奶奶听
4、请家长协作,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情幼儿想说说自己回去做什么事情,回去后付诸行动学校重阳节活动方案篇7
一、活动主题说明重阳节又称登高节在这一天,人们登高望远,思念亲人正如诗中所说〃每逢佳节倍思亲〃在古时候,民间在重阳节有登高的风俗,所以重阳节又叫登高节〃相传此风俗始于东汉还有吃重阳糕〃的习俗新中国成立后,重阳节的活动充溢了新内容我国将重阳节定位老人节一到这一天各地都要组织老人们参与各种活动沟通感情,熬炼身体.今年我们为了更好的造就幼儿尊老爱幼的好习惯在重阳节这一天,我们也要请了爷爷奶奶和我们一起过重阳节
二、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事
3、宠爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感
三、活动时间20_年_月一日日周
一四、邀约对象小班全体幼儿的爷爷或奶奶
五、活动流程㈠.美丽的项链,甜甜的祝福活动时间周四早上930-1040活动目标.引导幼儿将五彩的吸管串编成一条条美丽的项链.通过制作项链,激发幼儿关爱老人的情感活动准备各种颜色的吸管假设干,彩绳活动过程大家上午好!你们知道今日是个什么节日吗?原来,今日是我们最尊敬的爷爷奶奶的节日--重阳节!爷爷奶奶平常对我们可好了,那重阳节到了,你最想对我们的爷爷奶奶说什么呢(幼儿讲解并描述祝福语)那今日除了对我们的爷爷奶奶说句好听的话,我们再一起来做件礼物送给我们的爷爷奶奶吧!
①出示项链,激发幼儿制作乐趣
②老师示范制作项链,并讲解并描述操作要求
③发放材料,幼儿制作
④作品回收,并写上幼儿名字
⑤老师点评
(二).互动游戏环节活动时间周四下午230-410活动目标L知道重阳节是爷爷奶奶的节日,有初步敬重和爱爷爷奶奶的情感
2.在玩玩、唱唱、等游戏过程中,体验与爷爷奶奶共同过节的快乐活动准备重阳糕.事先做好的项链.温馨音乐.邀请爷爷奶奶来活动过程每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日今日,我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗平常都是我们的爷爷奶奶来关怀我们照看我们,今日是爷爷奶奶的节日,为了让我们的爷爷奶奶能过上一个快乐的节日,今日就让我们一起来跟我们的爷爷奶奶做游戏,好吗
①击鼓传花游戏规那么老师背对击鼓,当鼓声停忽然,花球落在哪个小挚友手里,哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目
②品尝重阳糕师以前在家里,都是爷爷奶奶喂东西给我们吃,那今日就让我们小挚友喂重阳糕给爷爷奶奶吃吧!
③送项链刚刚我们的爷爷奶奶,玩也玩了,吃也吃了,你们快乐吗除了这些,我们的小挚友可能干了,还做了一件礼物送给你们呢让我们一起来看看是什么?接下来让我们的孩子给我们的爷爷奶奶戴上美丽的项链吧,今日和爷爷奶奶一起过重阳节,我们做了好玩的游戏,吃了好吃的重阳糕,真快乐!此时此刻宝宝们上幼儿园了,长大了,会自己做很多事了以后上幼儿园,我们要自己走,不要爷爷奶奶抱,也要更加爱我们的爷爷奶奶,平常在家帮他们揉揉肩、捶捶背,多关怀他们好吗?
2、接待:
①退休老园丁上午9:30来校报到1工会〕
②退休老园丁集中地点在八
(1)班教室,茶水、水果效劳[工会、办公室)
2、座谈会(退休老师、教职工代表)
①校长简要介绍学校取得的成果并致贺辞
②退休老师代表发言
③座谈会
④校内参观
⑤退休老园丁集体拍照
3、午餐1学校食堂)〔曹继培、工会)
4、专题报道〔工会〕学校重阳节活动方案篇2
一、活动背景针对此时此刻少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以〃重阳节〃这一中华传统为契机,从增加队员的体验入手开展“九九重阳节孝心献老人〃感恩教化活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节〃这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、敬重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个快乐的“重阳节〃
二、活动主题尊老敬老养老爱老助老
三、活动对象全体少先队员
四、活动过程
(一)传播发动
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人〃活动建议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓花白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈当我们一每天长大,而他们却一每天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧九九重阳节浓浓敬老情,盼望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同缔造温馨、和谐的家庭气氛,让我们的长辈华蜜地安度晚年生活
2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程确保活动效果
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节〃的来历、传闻、风俗及民族文化含义等相关学问,制作一份“中华传统节日一一重阳节〃小报,在〃九九重阳节,孝心献老人〃活动启动仪式班会上沟通
(二)孝亲敬老
1、祝福老人利用课外活动的时间,每位队员准备一张美丽的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的培育和疼惜
2、了解老人队员们通过“聊聊家常话〃了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的奉献,并牢记在心
3、回报老人引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同协商,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的培育之恩比方给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,熬炼身体;和老人一起为他们的身心安康筹划一份家庭准备书等
4、除此之外,每位队员还可以依据实际状况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情
5、组织4-6队员代表深化敬老院开展体验活动由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深化敬老院开展送温煦活动
6、建议全体队员踊跃传播尊老、爱老、助老的良好风气,在平日里身体力行为老人做好事,如在汽车上主动为老人让座、踊跃帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等
(三)拓展延长
1、开展身边的感动一一三分钟小故事演讲〃活动利用晨读时间进展“身边的感动一一三分钟小故事演讲〃活动请队员讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进展整理与记录,自主制定一个回报老人的活动准备,将重阳节的感恩之情、感恩之行延长到今后的日常生活中依据队员后续表现评比学期孝敬之星〃
3、活动完毕后,各班级以主题队会形式在队员中进展沟通与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人〃征文活动,深化体验,升华活动效果
4、盼望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、看法或建议与老师进展沟通,发挥家校合力,让孩子安康成长学校重阳节活动方案篇3主题活动设计意图农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节〃,是一个属于敬老爱老的日子尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也须要我们去了解和传承所以结合重阳节开展以〃爱在重阳〃为主题的活动是特殊必要的在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢,请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教化教学活动中了解重阳节的一些习俗,开展传播调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关怀和疼惜,感受中华传统美德,造就尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验主题活动目标通过活动,帮助幼儿丰富以下经验
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节〃;
2、了解一些重阳节的风俗习惯(七宝一一各地);
3、感受爷爷、奶奶多自己的关怀,自己也应当敬重爷爷、奶奶;
4、每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事环境创设
(一)主题环境创设收集“我和爷爷、奶奶在一起〃的照片布置教室和爷爷、奶奶说句静静话重阳美食(各种糕的展示)重阳习俗(幼儿资料收集)
(二)区域环境创设泥塑“做重阳糕〃讲讲、说说‘‘我的爷爷、奶奶〃供应有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲解并描述供应多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物沟通自己收集的有关重阳节的资料
(三)游戏环境创设娃娃家中供应眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进展游戏;创设《糕点小屋》《带爷爷、奶奶去旅游》一一公共汽车游戏和节日相结合,开展游戏情节
(四)家园共育创设鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,造就关爱老人的情感;说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子敬重、爱爷爷奶奶的情感各年龄段预设主题内容学校重阳节活动方案篇4活动目标.通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗;.通过调查、访问、总结等活动,造就学生的组织表达实力和团队合作精神,促进特性的开展.在重阳节活动中造就学生敬重老人、关怀老人的良好品质,懂得孝敬长辈,尊老敬老〃是每个人应当遵守的道德标准,也是中华民族的传统美德活动过程
一、谈话导入同学们20_年10月23日(农历九月初九)是中国的传统节日一一重阳节重阳节,又称敬老节前段时间,我们就围绕“九九重阳节•浓浓敬老情〃这个主题,进展了调查活动,今日,我们就以生动的形式来对成果进展汇报吧!本次活动共分为6个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组(幻灯出示)请各组谨慎准备,首先有请第一组一一重阳溯源组大家欢送!
二、自主活动,成果展示
(一)重阳溯源组
1、小组长引入小组活动各位老师、同学,大家好!我们是重阳溯源组我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事
2、组员1介绍重阳节的由来L首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢送!10月23日,是一年一度的九九重阳节专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节〃”老人节〃,是一个特殊温馨的传统节日农历九月九日为重阳节,亦称重九节〃古人认为,九为〃阳数〃,象征祥瑞、华蜜、光明九月初九,日与月皆逢九,是双九,故日“重九〃;又是两个阳数合在一起,故称“重阳〃,所以这一天为重阳日
3、组员2介绍重阳节的由来2那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗接下来有请组员2来给大家介绍重阳节正式成为节日,是在西汉时期在汉代刘歆的《西京杂记》中已有记载文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱除出宫贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿可见,农历九月九日在汉代就成为节日了
4、组员3介绍重阳来历的神话故事关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事大家想听吗下面请组员3来为大家介绍吧,大家欢送!在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢相传,在东汉时期,汝南有个叫恒景的人,拜方土费长房为师修炼了几年后,有一天,费长房突然发觉恒景脸色难看就对恒景说九月九_家有灾祸,想避开灾祸,你必需做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去〃恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了旁边的高山,其次天,恒景一家回到家中,发觉所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫从今,九月九日登高避邪的风俗便传开了传闻终归是传闻,其实,秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的消遣活动感谢大家,我们组的介绍完了
(二)重阳习俗组
1、小组长引入小组活动各位老师、同学,大家好!我们是重阳习俗组在重阳节这天,我国民间有很多活动,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等下面就请我们的组员为大家一一介绍大家欢送!
2、组员1介绍重阳习俗之一登高(幻灯片出示)。