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2023年幼儿园的元宵节活动方案2023年幼儿园的元宵节活动方案(精选11篇)2023年幼儿园的元宵节活动方案篇1[活动时间][活动地点]教室[活动主持][活动对象]全体幼儿[活动目的]
1、激发幼儿参与制作元宵活动的爱好,体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的快乐
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元[活动打算]
1、做元宵须要的材料糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等
2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料
3、音乐《喜洋洋》等
4、布置好活动场地[活动过程]
1、在亲子制作中,制造幼儿及家长制作花灯的动手实力,激起他们的制造思惟
2、感受我国元宵节的喜庆与热情的气氛,增进亲子之间的情感
3、发扬花灯制作的民俗技艺与培育酷爱家乡的思想情感
三、活动要求:
1、参评的花灯肯定要是幼儿、家长共同搜集材
2、重视环保意义制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主,如家长可选用各类纸盒(如焰花盒)、可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料,充分发挥家长与幼儿的想象力与制造力,鼓舞家长与幼儿原创作品的产生
3、重视作品的整体美感,大小适中,色采搭配调和制作的工艺精致,有特点参与对象班级全体幼儿及家长评比日期20_年2月一日・20_年2月一日
五、竞赛方式与作品规格
1、情势不拘,自由创作,实行幼儿与家长共同参与的制作方式
2、全部作品先在班内展出,获奖作品以悬挂方式呈现在幼儿园大厅,尽可能减轻重量
六、所设奖项优越奖、创意奖
七、评比规则
1、优越奖班级的三位老师选出10件作品
2、创意奖由班内的三位老师选出12件作品
八、颁奖情势得奖的作品,由孩子为代表,在班级内领取奖状
九、评审委员班级三位老师2023年幼儿园的元宵节活动方案篇6活动目标.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的爱好.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色调、图案等特点.通过制作花灯,熬炼幼儿的手工制作实力,同时让幼儿了解废物再利用的意义.知道元宵节的由来5与家长一起制作花灯,增进亲子亲情活动地点可选操场、各班级教室活动人员全体师生、家长、幼儿活动形式场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖区活动前
一、前期打算.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参与活动.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)•如在公园里,须提前和有关人员联系好场地.活动须要打算的背板.制作条幅x幼儿园元宵喜乐会.打算许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可依据状况,打算1一2棵),许愿卡片.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等).做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱3—5个、一次性餐盒、一次性手套).提前打算或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距.班级进行美术活动《花灯》小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示1L班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示.老师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简洁的灯谜,制作有灯谜的花灯.制作以〃元宵节的由来〃为内容的展板.提前制作各区标牌和区域规则提示板.选定一位老师为采访员,在活动中对幼儿进行采访.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成平安小组.打算活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)打算小印章.打算音响设备,打算欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等
二、场地布置公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅.学问区展示〃元宵节的由来〃的展板,可供家长讲给幼儿听
2.制作花灯区:
①放置区域规则提示板;
②摆好桌椅(依据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;
③每桌前支配一位会制作花灯的老师,从而帮助提示家长及幼儿顺当制作
3.制作元宵区:
①放置区域规则提示板;
②摆好桌椅、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前支配一位会做元宵的老师,从而帮助提示家长及幼儿顺当制作
4.欣赏区:
①放置区域规则提示板;
②在本区内放置各班级〃花灯〃展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯
5.灯谜区:
①放置区域规则提示板;
②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜o
6.舞龙区:
①放置区域规则提示板;
②投放布龙.休息区摆放椅子供幼儿、家长休息.许愿区:
①放置区域规则提示板与水彩笔;
②放置许愿树,该区负责老师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝愿的话或愿望的话2023年幼儿园的元宵节活动方案篇7[活动目的]
1、激发幼儿参与制作元宵活动的爱好,赏花灯、猜灯谜,体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的快乐
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元[活动打算]
1、做元宵须要的材料糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等
2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料
3、轻音乐《致爱丽丝》等
4、布置好活动场地[活动过程]
一、开场白(以轻音乐为背景音乐)敬重的各位小挚友们大家好!今日我们教室里喜气洋洋,喧闹非凡,因为我们立刻就将迎来我们的元宵节,孩子们,你们兴奋吗为了迎接我们元宵节的到来,我们一起念一首有关元宵节的儿歌,我们刚学会的那首《花灯谣》,好不好
二、(小挚友们表演的真棒,请给自己一点掌声!)小挚友们,老师知道你们不仅会念儿歌,而且都爱动脑筋,下面老师就来考考你们,哪位小挚友知道元宵节在什么时候(正月十五)元宵节人们有什么习俗(吃元宵、挂花灯、猜灯谜等)小挚友们真聪慧!老师补充材料元宵节的来历
三、小挚友们看,今日老师给你们带来了几样礼物,(老师展示几种元宵)问这是什么(元宵)你知道它是用什么材料做的吗(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么美丽,课前我们打算好了这些材料(展示做元宵须要的材料)你想用这些材料来做元宵吗
四、大家先不要焦急做,谁知道元宵分几部分元宵是什么形态的我们怎样把元宵做成圆的呢(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小挚友们真聪慧,我们现在就起先做元宵吧
五、小挚友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多幼儿起先制作,老师给以适当的辅导和帮助(放轻音乐致爱丽丝)
六、幼儿展示自己的作品现在,小挚友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好接下来就是我们的快乐恰恰恰时间请各位小挚友吃自己的元宵老师统计好个数,给小挚友煮元宵(老师动员做的多的小挚友让给做的少的小挚友,让幼儿学习共享)
七、煮元宵、吃元宵小挚友们细致视察,看元宵在煮熟前后有什么变更(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了元宵煮熟后比煮前大一些)小挚友们越来越聪慧,也越来越擅长视察了好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果
八、老师总结元宵活动今日,小挚友们在一起渡过了一段快乐的时间我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵小挚友们不仅学到了学问,还学会了视察只要我们平常稍加留心,在我们的身边,有很多地方特别的奇异,值得我们我们去看和学习
九、赏花灯、猜灯谜小挚友们,元宵节除了做元宵、吃元宵,还会干什么(赏花灯、猜灯谜)回答得真好,有的小挚友已经发觉我们的走廊和大厅发生了一点变更,挂起了很多的大红灯笼,灯笼下面还有很多好玩的谜语,老师告知你们哦,这些谜语有些是给小挚友猜的,有些是个你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶猜的,放学的时候牵着他们的的手,一起去赏赏灯,猜猜谜[活动结束]本次活动到此结束祝大家元宵节快乐!2023年幼儿园的元宵节活动方案篇8活动目标
1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗和好糯米粉并分成小团,干糯米粉
5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿
6、欢快的庆新年乐曲活动流程
一、观看“元宵节〃录相,并引出主题
1、小挚友们从录相中看到了什么(吃元宵,看花灯猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗
2、老师讲解〃元宵节〃的来历,让幼儿知道〃元宵节〃是中国的传统节日
3、介绍〃元宵节〃的习俗是吃元宵元宵又叫汤圆它象征着全家团聚,生活华蜜甜蜜
二、学做元宵
1、小挚友们吃过元宵吗(吃过)吃过什么馅的呢(有五仁,豆沙,黑芝麻)小挚友们真厉害吃过这么多口味的那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小挚友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵并说出其口味)
2、元宵是什么形态的啊(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢(想)
3、认知做元宵的原料一和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅
4、视察老师做元宵先将小团的糯米粉揉一去•、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)(老师和幼儿站立在前面)敬重的各位小挚友们:大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋,喧闹非凡因为我们立刻就迎来我们的元宵节,孩子们,你们兴奋吗为了迎接我们元宵节的到来我们一起给他们表演一个节目,好不好
二、(小挚友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小挚友,下面老师就来考考你们,哪位小挚友知道元宵节在什么时候(正月十五)元宵节人们有什么习俗(吃元宵、打灯笼等)小挚友们真聪慧!老师补充材料元宵的来历
三、小挚友们看,今日高老师给你们带来了几样礼物,(老师展示几种元宵)问这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么美丽,课前我们打算好了这些材料(展示做元宵须要的材料)你想用这些材料来做元宵吗
四、大家先不要焦急做,谁知道元宵分几部分元宵是什么形态的我们怎样把元宵做成圆的呢(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小挚友们真聪慧,我们现在就起先做元宵
五、小挚友们,我们这里有做元宵的材料,大家搓一搓,团聚,再挖坑,然后把馅放在中心并包起来;终再把它团聚
5、让幼儿自己动手做元宵,依据老师讲解的做元宵时的重要细微环节揉,搓,团聚,挖坑,包馅并依据自己的口味选择馅料,最终将做好的元宵整齐的排列在容器皿中(小结让幼儿了解元宵的形态,颜色及不同口味能制作元宵)
三、品尝元宵,体验劳动的快乐
1、老师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯猜灯谜嬉戏
2、煮元宵的同时老师把碗,勺摆放好,幼儿洗手
3、幼儿品尝元宵,相互说说此时心里的感受,体验劳动的快乐活动延长引导幼儿阅读幼儿用书第1册第14-15页进一步了解元宵的制作过程,并学说绕口令附绕口令年糕和元宵巧巧爱吃年糕,小小爱吃元宵巧巧让妈妈做年糕,小小让妈妈做元宵妈妈做了年糕又做元宵煮了元宵,又蒸年糕乐得巧巧又跳又笑笑得小小说〃好,好,好!〃小结及反思本节活动的设计激发了幼儿爱好让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜同时也学会宵,体验劳动的快乐!2023年幼儿园的元宵节活动方案篇9
一、活动目标.引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能.感受劳动的乐趣,提高幼儿的动手实力.增加幼儿自我服务和为他人服务的实力
二、活动时间、地点、对象时间20_年2月25日下午地点箸箸园教室
三、活动打算.糯米粉、汤圆馅儿
四、活动的详细步骤及过程
1.老师讲解关于元宵节的故事及由来,使幼儿初步了解元宵节向幼儿讲解并描述活动每个步骤的要求与留意事项.包汤圆环节(音乐)⑴老师讲解包汤圆的过程⑵老师时刻提示幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不行以东摸西摸⑶组织幼儿参观彼此的汤圆作品.煮汤圆(请食堂人员帮助煮汤圆).共同共享食物.清理活动场地
五、留意事项.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的平安放在第一位.留意食物的卫生和平安2023年幼儿园的元宵节活动方案篇10活动目标:知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛
2、乐观参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐活动打算
1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏
2、锣鼓音乐伴奏带活动重点幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一,并能感受到节日的欢快气氛活动难点幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐,乐意进行搓元宵活动活动过程
1、讲讲元宵节⑴引导幼儿讲解并描述我知道的元宵节⑵老师在幼儿讲解并描述的基础上,进一步介留元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗
2、做元宵⑴谈谈说说我吃过的各种元宵2老师介绍做元宵的材料,并示范制作方法
①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉
②最终放在手心里搓圆即成⑶幼儿分组制作,老师重点指导幼儿驾驭两人合作滚米粉的技能⑷将搓好的元宵放在每组的大盘中,共享集体合作的快乐幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯
3、玩花灯⑴幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,⑵幼儿在音乐声中,提灯玩耍
4、品尝小元宵鼓舞幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵学习与他人共享劳动成果,体验劳动带来的胜利与喜悦2023年幼儿园的元宵节活动方案篇
一、活动目标
1、庆祝即将到来的新年,突出我园的节日主题教化
2、利用物品装饰灯笼,让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣,提高制造力与动手操作的实力及亲子参与的乐观性
3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真实地感受到传统节日的奇妙,共享迎新年的快乐时间
二、活动时间20x年x月x日上午9:00-11:00(®定,有变更另行通知)
三、活动地点幼儿园操场
四、参与对象大班家长和小挚友
五、活动打算
1、老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法发到微信群里
2、幼儿园打算每人一个灯笼,彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条
六、活动过程
1、主持老师讲话,欢迎各位家长来参与这次的活动(说明目的和意义以及留意事项和要求)
2、亲子制作家长帮助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐
3、家长在灯笼下方贴上两个谜面(谜面由幼儿园供应)
4、挂灯笼家长和孩子将做好的灯笼挂在活动
5、自由猜灯谜家长陪伴幼儿猜灯谜,猜灯谜时要带好猜灯谜卡,猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份,只可领奖一次把做好的元宵放进自己面前的小盘子里呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多幼儿起先制作,老师给以适当的辅导和帮助(放背景音乐喜洋洋)
六、幼儿展示自己的作品现在,小挚友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好接下来就是我们的快乐恰恰恰时间请各位小挚友吃自己的元宵老师统计好个数,给小挚友煮元宵(老师动员做的多的小挚友让给做的少的小挚友)
七、煮元宵、吃元宵小挚友们细致视察,看元宵在煮熟前后有什么变更(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了元宵煮熟后比煮前大一些)小挚友们越来越聪慧,也越来越擅长视察了好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果
八、老师总结今日,小挚友们在一起渡过了一段快乐的时间我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵小挚友们不仅学到了学问,还学会了视察只要我们平常稍加留心,在我们的身边,有很多地方特别的奇异,值得我们我们去看本次活动到此结束祝大家元宵节快乐!2023年幼儿园的元宵节活动方案篇2敬爱的家长挚友们:您们好,冬去春来白花香,一声祝愿到身旁,伴着一年一度元宵节佳节的到来,俏花灯闹元宵来迎接孩子们重返校内农历正月十五元宵节,又称为〃上元节〃,上元佳节,正月是农历的元月,古人称夜为〃宵〃,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节几项重要民间习俗因此,元宵节是我国的重要传统节日在元宵节来临之际,特开展〃欢欣鼓舞闹元宵〃系列活动引导学生体验元宵节的节日内涵,感受热情、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情,增加对中华优秀文化的认同,激发民族骄傲感活动时间3月1号上午9:00——ll:30o活动地点幼儿园各班级教室内及幼儿园院内活动组织形式亲子形式报名电话.幼儿园空间活动流程活动一灯笼制作竞赛活动二包汤圆活动活动三最美灯笼评比活动活动四猜灯谜活动活动五品尝汤圆活动相关事宜及留意事项:
1、班级老师跟家长和小挚友们进行嬉戏互动
2、共同探讨元宵节的来历,欣赏关于元宵节活动的歌曲
3、因场地有限,为了让孩子更好的感受节日的气氛,请家长陪伴珍宝参与,活动将于900正式起先,并关闭大门
4、活动过程中,请家长关闭手机,短暂远离纷纷扰扰,细心陪伴孩子感受节日氛围
5、活动过程中,我们将会共享元宵,请家长们用完碗筷,刚好送回
6、俗话说,新年的火,元宵的灯,在活动过程中,我们各个班级将会供应各种各样的材料,以竞赛的形式,家长跟珍宝一起制作小灯笼,最终进行最美灯笼评比活动
7、猜灯谜的环节,我们将会以集体的参与的方式,在院子里统一进行,要求家长有序进行,假如知道灯谜的答案,请举手示意老师,答案正确后,支持人将会为您赠送一份精致的小礼品作为嘉奖为了活动的正常开展,请家长赐予协作我们带着新年的喜庆,满心兴奋迎接大家的到来提前预祝珍宝及家长们元宵节快乐!再次邀请园外的珍宝及家长们来参与我们的活动!2023年幼儿园的元宵节活动方案篇3
一、活动时间(周六上午9:30)
二、活动节日分析元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团聚甜蜜,祥瑞华蜜的内涵,因此我们的活动跟元宵有关,让孩子们体会节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化,同时借助大红灯笼高高挂,猜字谜等传统活动来助兴
三、活动目的春节过后〃家人〃共团聚,舍小家来顾大家,一家人男女老少,孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节,让孩子体会集体大家庭的暖和体现爱的教化
四、活动内容:
1、猜灯谜(提前打算若干灯谜,书写并悬挂于操场门厅两侧)
2、亲子齐动手做汤厂好是集体)
五、活动详细流程
1、前期打算,提前备好活动须要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个三中午集体教研,交待活动详细流程及意事项
3、各班依据状况领取活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,裁好并打孔穿线
4、各班通过飞信给家长下发通知
5、让孩子提前了解有关元宵节的学问,教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教化活动(手工制作绘画剪纸)备注:
1、材料购买完后,每班派一名老师参与大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴
2、心愿卡悬挂位置分布朵朵班、苗一(办公室门口)苗
二、
三、(二楼餐厅)芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)
3、心愿卡片设计要求简洁大气美观线绳错落有2023年幼儿园的元宵节活动方案篇4目标1知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品一一元宵;2开心地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛⑶尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;活动打算自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣扬页等等活动流程
1、主持人致开场词
2、故事讲解并描述元宵节的由来老师提前打算故事生动的讲解并描述
3、唱唱跳跳一一米奇和我闹元宵米奇和老师领小挚友跳舞庆祝
4、亲子嬉戏看你笑不笑规则〃米奇〃和〃快乐老师〃作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布起先后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最终的家庭为获胜家庭,发放礼物
5、快乐元宵一一蒙眼画灯笼规则老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜
6、快乐元宵一一提灯笼嬉戏规则爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品
7、快乐元宵一一猜灯谜规则老师将家庭分组,每组5・10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎〃幸运气球〃赢大礼
8、快乐元宵一一和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享)2023年幼儿园的元宵节活动方案篇5
一、活动意图:赏花灯是元宵节传统的庆祝活动之一,为了让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热情的气氛,培育幼儿的动手实力,增进亲子之间的情感,我们班将在2月份绽开亲子制作花灯竞赛活动
二、活动目标。