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20xx学校五一劳动节活动策划方案很多学校都会在劳动节的时候组织活动,让学生知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最荣耀,从小养成自己的事情自己做的好习惯,以下是我给大家整理的20xx学校五一劳动节活动筹划方案,盼望对大家有所帮助,欢送阅读!20xx学校五一劳动节活动筹划方案篇一[活动思想]以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我荣耀〃为主线的教化活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最荣耀,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到敬重长辈,酷爱长辈[活动时间]x年4月28日5月3日[活动内容]
一、快乐实践负责各班主任全校同学利用春假或双休日时间,来尝试做一名快乐的小能手〃依据实践活动反应表〃(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假完毕后把反应表上交班主任老师,各班进展班级竞赛,推选出快乐小能手”两名
二、精彩展示
二、地点小学
三、活动工程男子定位投篮裁判每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透亮皂男子、女子定位投铁环裁判每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品女子夹珠子竞赛裁判
1、分组进展,每组10人,每轮竞赛时间3分钟;
2、每组按夹珠子量分一等奖2人,奖给洗发水一瓶;二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;三等奖5人,奖给雕牌透亮皂一块趣味游戏裁判
1、背靠背夹气球竞赛,走10米往还的距离
2、各校选派两队参赛;
3、按速度分一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;三等奖5队,奖给雕牌透亮皂一块
四、其他
1、全部参与活动的教职工将获得一份纪念品;
2、活动完毕后芦山小学宴请参与活动的全体教职工20xx学校五一劳动节活动筹划方案
1、“创意我们的美食〃负责各班主任、大队部三一一六年级同学自愿参与《中国少年报》“创意我们的美食〃活动,用自己的才智和巧手进展美食创意活动假期完毕后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由),将这些材料以电子稿形式交班主任老师班主任以班级为单位交学生处后,学校择优引荐给《中国少年报》
2、〃劳动者是最荣耀的〃主题摄影负责各班主任、大队部五六年级同学自愿参与以劳动者是最荣耀的〃为主题的摄影作品展拍摄一组在节假日期间照旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参与少先队五一〃活动橱窗展摄影作品要求冲洗7寸以上照片假期后交班主任老师
三、能手比拼负责各班主任、年级组长各班依据“快乐实践〃活动竞选出班级小能手2名,参与年级〃我是小能手〃竞赛,评比出各年级快乐小能手竞赛内容一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六年级套被套、炒菜竞赛奖项设置各年级快乐小能手〃金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖假设干(各年级自定人数)[活动要求]
1、各中队要高度重视,留意活动过程
2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进展检查监视和指导,确保活动顺当开展时代小学学生处x年4月20xx学校五一劳动节活动筹划方案篇
二一、活动目的让学生初步爱劳动,知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德劳动最荣耀,从小养成自己的事情自己做的好习惯
二、活动准备小品表演、文具书包等
三、活动过程
(一)、全体集合,各小队汇报人数汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到X人实到X人请您参与我们的活动,报告完毕)
(二)、全体立正,出旗敬礼唱队歌(三八宣布活动起先
四、具体活动主持人五一〃劳动节就要到了大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的X同学为大家介绍以下
1、介绍五一〃劳动节的由来主持人是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了华蜜奇妙的生活,日夜操劳,“五一〃劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?
2、请同学介绍父母的工作和辛苦状况主持人我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小挚友应当怎么做呢请看两个小品,看看哪个小挚友做得对?
3、小品表演主持人请同学说说哪个做得对为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、学生沟通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)主持人同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应当学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)
5、五位同学竞赛整理书包和穿衣支持人我们是不是家里的“小公主〃、〃小太阳〃(不是)对!酷爱劳动是我们中华民族的传统美德,华蜜的生活要靠劳动来缔造,下面请听歌曲《劳动最荣耀》
6、小合唱《劳动最荣耀》主持人请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成酷爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人)主持人呼号(全体立正师准备着,为共产主义事业而奋斗!生时刻准备着!)主持人退旗,敬礼!主持人我宣布x〃我爱劳动〃主题活动到此完毕!20xx学校五一劳动节活动筹划方案篇三五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的将来,在“五一〃国际劳动节到来之际X小学“青春校内〃活动的构思也应运而生盼望同学们能够踊跃参与,下面是活动的具体支配
一、指导思想发扬广袤劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌,引导和激励广袤少先队员自觉把个人的成进步步和祖国开展严密联系在一起,为构建社会主义和谐社会奉献才智和力气,学校德育处确定于4月30日举办“传承文明青春x〃活动为主题的迎五一文艺大型文体活动
二、活动口号用我们的方式庆祝五一!用我们的热忱庆祝五一!用我们的行动迎接五一!
三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类歌舞以演唱、舞蹈、朗读等丰富多彩的艺术形式打造一台表达青春气息,踊跃安康、富于激情的文艺晚会体育活动以学生竞赛活动、老师游艺活动的形式开展
四、文体活动组委会组委会主任x(x乡中心小学校长)组委会副主任x(x乡中心小学副校长)组委会成员x(x乡中心小学教化主任)x(x乡中心小学总务主任)x(x乡中心小学少先大队辅导员)组委会下设筹备组、技术组、后勤组筹备组处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实状况组长X组员X、X技术组帮助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目供应必要的指导组长X组员X、X后勤组协调活动中相关工作(包括体育竞赛中的裁判评分)组长X组员X、X、X、X、X
五、文艺节目
1、舞蹈《开门红》编排X表演六年级⑴班X等
2、表演唱《过家家》,辅导老师x编排X表演三年级X等
3、鼓舞《踏浪》编排x表演二年级x等
4、诗朗读《我站在祖国地图前》编排X、X
5、舞蹈《浪漫樱花》编排x表演五年级⑴班x等
6、舞蹈《娃哈哈》舞蹈编排x表演一年级X等
7、口风琴演奏《马兰花开》编排x表演音乐爱好组X等
8、舞蹈《老鼠爱大米》编排x表演:五年级2x等
9、舞蹈《庆祝》编排x、x表演四年级X、X等
10、舞蹈《快乐摇摆》编排x表演六⑵班X等
11、舞蹈《春晓》编排:X、X表演音乐爱好组X等
六、学生体育活动及老师活动20xx学校五一劳动节活动筹划方案篇
四一、指导思想开展以“快乐实践〃为主题的第X届“劳动节〃活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,造就少先队员踊跃劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果
二、活动主题快乐实践
三、活动时间X年X月X日
四、活动内容家庭层面低年级(1-2年级).知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〃的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;.学会帮助家长做一件力所能及的家务中年级(3-4年级).知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;.学会帮助家人洗袜子、扫地;.和爸爸妈妈一起对自己的家进展一次卫生大清扫;.做一份“劳动最荣耀〃手抄报,每班上交五份(上交时间x月x日之前)高年级(5-6年级).在父母的帮助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;.学会整理自己的“小天地〃;
3.〃我和妈妈换一天岗〃,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦本届“劳动节〃接受学校和家庭相结合的原那么,学校下发“家长反应卡〃,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能驾驭状况进展抽查学校层面
1、五年组同学深化学校食堂开展今日我是小厨师〃主题实践活动;
2、学校“菜地〃由学生承包;
3、学校“啡香小筑〃将接着面对学生进展聘请;
4、四年组〃把戏饺子〃大赛20xx学校五一劳动节活动筹划方案篇
五、时间4月30日下午230。