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2023元旦节活动策划方案由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚起先庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节或者说是春节的缩小版以下是我给大家整理的2023元旦节活动筹划方案5篇,盼望对大家有所帮助!2023元旦节活动筹划方案1
一、活动目的在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以收获快乐,祝福20_〃为主题,使每一位少先队员都充共享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望
二、活动时间20—年x月x日下午
三、活动地点本班教室
四、参与人员本班老师、全体同学
五、活动准备
1、布置教室,表达节日气氛
2、小主持人做好准备
3、学生准备节目
7、诗歌朗读,成员分别有—朗读《父亲》,—朗读《只有您》,—朗读《妈妈的爱》,—朗读《新年》,—朗读《迎新年》
8、看图说话,今后我该怎么做
9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说
10、老师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季〃活动,圆满完毕2023元旦节活动筹划方案5
一、活动主题喜迎新年再创辉煌
二、活动目的
1、打造企业文化品牌,增加凝合力;
2、加强各部门同事之间的联系与沟通;
3、增加公司员工的集体语言精神观念
三、活动内容x加人员公司各级领导、公司全体员工X动时间:20x年12月x日x点(时间初步预定)x动地点公司几楼会议室.公司元旦聚餐.公司领导致词.文艺演出
四、前期活动准备工作
(一)、晚会筹划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成传播、节目收集、主持人确定L通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限届时筛选(报名截止时间).所报节目参与人员确定.晚会节目主持人确定(二八晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购置等工作(三八晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期传播工作、对现场内外进展布置(四卜晚会正式演出期间(时间节点)L支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序.晚会起从前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作.晚会后的收尾工作
五、元旦晚会内容(全部进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖券,投入抽奖箱,晚会完毕时可参与抽奖)
1、主持人开幕
2、请领导致词
3、由领导宣布元旦晚会正式起先
4、节目表演起先
5、活动完毕
六、互动小游戏可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参与参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精致奖品一份游戏步步为赢游戏规那么请出5对男女共10人,2人为一组参与站在报纸上,脚不行站在纸外面,2人都必需同时站在报纸上坚持15秒成功者接着下一轮
七、表演节目评奖由各部门分别引荐优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分共10人,总分值10分分别设置
一、
二、三等奖
七、幸运大抽奖(演出完毕)支配领导在抽奖箱中对参与晚会的全体员工进展“幸运大抽奖〃活动奖项共三项一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名2023元旦节活动筹划方案歌曲大家唱全班齐唱《新年好》、《友情地久天长》个人才艺唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗读、魔术等形式不限,内容安康,富有儿童色调
六、活动过程
1、全班齐唱《新年好》《友情地久天长》
2、开场白男新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温煦的阳光,20—年元旦如约而至女在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天男今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段奇妙时间女今日,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来溶化冰雪男今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,展示你的特长女今日,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让快乐响彻云霄!男学校年级班20—年元旦联欢会此时此刻起先!
3、班主任致新年贺词(略)
4、游戏猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一个人才艺展示(略)
6、游戏脑筋急转弯(略)
7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上送给对方)
8、完毕语男奇妙的时间总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚望见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢女然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实丰硕的果实才是世界上最美的花男好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘让从小就播种在心间的志向发芽成活,绽放出世间最美的花朵!女如花的岁月离不开老师的细心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们尊敬的老师永留心间男如花的岁月离不开家长的细心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们尊敬的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合班庆元旦联欢会到此完毕,让我们再次诚意地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!2023元旦节活动筹划方案2元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,庆祝元旦为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的相识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“庆祝20xx元旦〃活动主题目标
1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式
2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日气氛
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情主题设计构造
1、相识元旦了解中国的传统节日
2、迎接元旦,新年新气象牧童园服
3、迎接新年,精致卡片
4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会活动相识元旦一一传统习俗活动目标
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年起先的第一天
2、知道过了新年,又长大了一岁
3、了解和相识庆祝元旦的各种方式活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图活动重难点理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式活动过程
一、引导幼儿运用已有经验,沟通自己知道的传统节日,激发学习爱好
1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日如小挚友们,你们知道一年中,有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今日呀,我们主要来学习“元旦〃
2、老师提问有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年起先的第一天)
3、老师提问小挚友们,你们知道元旦是怎么来的吗提示元旦是在1月1日,元〃是起先、第一的意思,旦〃是早晨、一天的意思“元旦〃就是一年的起先、一年的第一天以农历正月为元,初一为旦
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元日
1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作提示唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等
3、引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿探讨,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、老师出示幼儿的相片,探讨相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延长活动引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦〃专题,让幼儿更深化的了解和相识元旦2023元旦节活动筹划方案3在元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福新年〃为主题,使每一位少先队员都能踊跃践行社会主义核心价值观,拥有一颗踊跃向上、向善的心灵,充共享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望学校大队部确定在元旦驾临之前,举办一次全校性元旦活动,内容以演唱竞赛为主,有关事宜支配如下
一、竞赛时间
1、训练时间X月X日至X月X日
2、竞赛时间x月x日下午第1节课(暂定)
二、竞赛地点操场
三、参赛对象一年级全体学生
四、竞赛曲目自选歌曲一首
五、竞赛有关要求
1、以班为单位,要求全体同学参与,自备音乐
2、整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情
3、整个竞赛过程要求庄重、肃穆
六、评分标准
1、声音整齐,响亮漂亮,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏协作默契
2、表达出歌曲的意境
3、精神饱满,有朝气
4、上下台静谧、快速、有秩序
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作
6、节奏精确、到位,富有激情
七、评委成员及责任
1、评委成员—老师等人
2、—老师负责放音乐
3、_老师负责技术指导
4、音乐老师负责教会学生唱歌,班主任组织学生练习
5、—老师负责摄像
八、活动要求
1、本次竞赛力求公允、公正,将接受非班主任评分的方式
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证竞赛按时进展
3、各班应谨记平安第一,留意维持会场秩序
4、竞赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌
5、评委打分要客观公正,各班要敬重评委的评比结果
九、奖项设置全校共评出一等奖一名,二等奖一名,其它为优胜奖2023元旦节活动筹划方案4
一、活动目的值元旦驾临之际,为了丰富学生的校内生活,提高学生的活动实力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校确定举办迎新年,庆元旦,感恩季〃班级文化展示活动本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化气氛,健安康康的成长
二、活动时间x月x日下午
三、活动对象全体师生
四、活动形式以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的踊跃性高主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季〃来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗读、画展等活动
五、活动方法
1、布置好活动场所并由班主任检查音响电脑等设施
2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责
六、活动准备
1、班主任刚好传播本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等
2、对有关节目的准备工作在进展活动之前完成,包括场地布置与道具
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解,并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人平安
七、留意事项
1、班内谨慎组织,确保活动有序开展
2、要保持班级卫生的干净干净,不要乱扔垃圾杂物,活动完毕后,值日生负责清理场地
八、具体活动流程
1、由—与—同学两位小主持人配乐致开场词
2、由班主任讲话,并提示出以“迎新年,庆元旦,感恩季〃为主题
3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的
4、以感恩为主题全体起立宣誓
5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事
6、合唱《感恩的心》。