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2023端午节活动策划方案经典端午节立即就要来到我们身边,端午节是我国传统文化,我们要好好的弘扬我们的传统文化那么以下是我为大家准备了2023端午节活动筹划方案经典,欢送参阅端午节活动筹划方案一为了更好地开掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响我们的节日主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增加社区的凝合力,我社区特组织如下活动
一、一居干与_养老院老人一起包饺子时间:_月_日地点—养老院参与人员社区居干活动目的_月_日正好是,_有_碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不在夏一养老院现有20多位老人,老吾老以及人之老〃,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,社区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋
二、骨安康学问讲座时间月日柳枝等今年端午节,社区将开展一些列庆祝活动,具体方案如下:
一、活动目的端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又表达时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民踊跃参与,不但能到达活泼身心、联络邻里感情、增加社区凝合力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承
二、活动主题“品尝端午,传承文明〃一一端午节系列趣味大赛
三、活动时间端午节前夕
四、活动地点—超市门口
五、活动内容
(一)〃包粽子、献爱心〃竞赛在活动当天举办包粽子竞赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情在活动完毕后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭参与对象社区干部和社区居民活动方式.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖〃.向得奖者颁发相应〃礼品〃.凡参与竞赛者都送一份纪念品
5.竞赛完毕后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人
(二)端午飘香、钓香粽竞赛社区居民分小组参与竞赛,遵照游戏规那么在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子〃参与对象社区居民
(三)蛋体彩绘参与活动的居民或小挚友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评比出前六名,颁发奖品
(四)趣味有奖学问竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题答对者获得礼品一份地点居委会参与人员社区老年居民活动目的安康的身体来源于安康的生活方式,安康的生活方式要有安康学问引导为了让社区老年居民了解更多的安康学问,邀请骨安康专家来社区上骨安康学问讲座
三、包粽子竞赛时间_年_月一日地点居委会参与人员社区居民竞赛细那么
1、每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味
2、米、芦叶居委会准备,盆、勺子等帮助工具自带
3、粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带
4、最终评出一等奖一名,二等奖两名,鼓舞奖假设干名
5、包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户活动目的通过竞赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的学问,又增进社区与居民之间的感情把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进展了深化,以此来增加社区的凝合力端午节活动筹划方案
二一、活动背景夏历五月初五是中国的传统节日端午节端字有初始的意思,因此端五就是初五而遵照历法五月正是午月,因此端五也就渐渐演化成了此时此刻的端午《燕京岁时记》记载初五为五月单五,盖端字之转音也过端午节是我国两千多年来的习惯端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举办很多活动,时至今日,端午节仍是一个特别盛行的节日
二、活动主题我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物
三、活动日期
四、活动地点贵州高校北区中山园
五、活动目的端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来思念屈原一一这位可歌可敬的爱国诗人同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们尤其是不能回家和家人一起过端午节的人感受到节日气氛,和家的气息让每一个参与活动的人过一个难忘,有意义的温煦节日
六、活动内容
1、了解端午节的由来用展板展示于活动场地1端午节的来历⑵端午节的节日意义3全国各地或国外的端午节习俗
2、包粽子材料糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳方法
1、将粽叶折成漏斗形
2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹
3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比拟长的粽叶向糯米这边压成一个三角形
4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧⑸、蒸煮具体流程⑴前期准备联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;2参与的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个此环节进展包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限35组-1起;3包好粽子后到登记台登记,写下粽子主子的名字可以是自己也可以是自己想送的人,留下联系方式便于煮好粽子后联系相关人员到现场取;4统一在下午特定时间段来取自己的粽子
七、留意事项
1、端午节所需资料必需提前做好准备;
2、为确保活动顺当有序的进展,活动前作好分区登记区、操作区、展览区、取物区;
3、登记时要留意,将名字和粽子固定在一起时要留意1名字不能弄混;⑵名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水
4、取粽子时人可能比拟多,简洁混乱,将粽子按主子名字进展分类,按汉语拼音排序A区、B区、C区……组织人员到相应区域领取;
5、参与人员不限端午节活动筹划方案
三一、指导思想深化执行科学开展观,以社会主义核心价值体系建立为根本,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处
二、活动目的
1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯
2、感受中国文化节日的特点,激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感
3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增加节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与华蜜
三、活动主题育传统美德,扬爱国之心
四、领导小组组长马艳副组长黄晓莉组员罗玉华、童秀丽、朱饶桂、全体班主任
五、活动内容
(一)以我们的节日端午节〃为主题,广泛开展爱国主义教化活动在全校开展民俗学问教化活动,在升旗仪式中开展相关主题的国旗下讲话,在学生中开展端午节手抄报竞赛,引导广袤师生感受传统文化魅力,增加爱国主义情感,提中学华民族的凝合力和向心力
(二)开展“与妈妈共同包粽子〃等活动,共同体验中国传统文化珍宝端午节是中国的传统节日,说到端午不能不提粽子,粽子俨然已经成为端午节的代表在端午佳节,和家人一起亲自将满满的祝福与奇妙的盼望包进粽子里,可以增加孩子和家长对中国传统文化的了解和认知感,造就亲子感情
六、活动过程第一步准备阶段(6月5日―一6月9日)作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传闻和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关学问,这是端午节主题活动的首要内容全体同学要在班主任老师的带着下,通过各种途径找寻端午节的相关资料,开设国旗下专题讲话,让学生去相识和了解端午节对端午节的来源、传闻故事、习俗活动都能了如指掌其次步实施阶段(6月11日6月15日)
1、学生制作手抄报(责任人班主任)通过制作手抄报,使对端午节的来源、传闻故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节学问的“小专家〃
2、国旗下的讲话主题端午节,人类独特的文化记忆主讲人郑楼惠子
3、开展端午实践活动“与妈妈共同包粽子〃活动在接近端午节期间,各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进展沟通(责任人辅导员)
七、活动要求
1、谨慎部署,广泛传播充分相识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径是对学生进展德育的重要资源提高相识,谨慎部署,切实保证此次文化活动落实到位
2、讲求方法,留意实效目前,广袤青少年对民族传统节日的了解和相识日渐淡薄因此在开展此次主题活动中,要讲求方法,留意实效加大传播教化力度,踊跃营造弘扬民族传统文化节日的气氛端午节活动筹划方案
四一、活动目的
1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德
2、通过端午节来思念屈原借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探究缔造精神
3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好时机,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力
二、活动时间
三、活动支配
1、举办一次有关端午节的班级活动1同学相互沟通所知道的端午学问2以小组为单位,搜集进展古诗文的沟通或赏析3讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情⑷为学生讲解端午节的来历、风俗5展示自己的手抄报作品
2、“我向长辈学一技〃主题活动在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜
3、体验端午情怀⑴同学们将自己包好的粽子带到学校来与挚友、同学、老师一起共享,造就孩子之间、师生之间的友情⑵能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事⑶以《粽香四溢端午节》为题写一篇作文,与大家共享你的端午情怀
4、“嘟嘟嘟”跑得快人数1名幼儿+1名家长,共8对形式对面接力准备各班一个呼啦圈,两个粽子玩法以班级为单位,8个家庭组合为一组进展接力,游戏中孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下做车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最终一组家庭跑完,游戏完毕,快的那一班级获胜
四、活动要求
1、班主任谨慎组织,查找相关资料,利用班会课或活动课对学生进展传播教化,作好记录
2、请老师们将相关的活动照片于本周四下班前发给边老师,作文电子档于24号前发至边老师邮箱
3、各班也可自行设计活动内容端午节活动筹划方案五农历五月初五是中国的传统节日一一端午节,自一年起先,端午节正式列入国家法定节日在我国民间,端午节有很多习俗,要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、。