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20xx幼儿园圣诞节亲子活动策划方案5篇20xx幼儿园圣诞节亲子活动策划方案篇一活动地点幼儿园大操场主持人、O活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会培育幼儿参与(体育运动)的爱好,亲身体验体育活动的魅力活动主题圣诞大家乐活动过程
一、主持人致开幕词并宣布运动员入场入场方式以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会(口号),各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面入场口号熬炼身体,保卫祖国熬炼身体,建设祖国团结合作,加油加油!20xx幼儿园圣诞节亲子活动策划方案5篇圣诞快乐,加油力口油!
二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》
三、亲子活动起先.跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜材料小塑料圈15个.运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为成功材料礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各小个.羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜材料羊角球5只.二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住走到终点,先到者为胜材料红带子10根.抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈在鼓声中起先围绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停,家长则抱着幼儿起先抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后削减椅子接着嬉戏最终留在场地的家庭为胜材料椅子30个,鼓一架.袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋□前进跳,先到者为胜材料布袋10只.抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜材料5个尾巴.坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由其次个家庭接着抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者材料圣诞老人头像,五官活动结束集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动20xx幼儿园圣诞节亲子活动策划方案篇二活动目标
1、师幼共同庆祝圣诞节、为孩子营造一个开心,美丽的节日氛围
2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁〃,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往实力
3、乐于参与集体活动,感受节日的快乐活动打算动物面具、磁带,动物的(阅历)打算,小礼物活动过程
一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场小动物们,今日我们森林里全部的小动物实行个化妆舞会,你们知道今日又是什么节啊你们看谁来啦!今日圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!〃
二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》
三、嬉戏猜猜我是谁幼儿用身体动作,声音,语言等仿照自己所装扮的小动物特征让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品
四、集体舞蹈《相识你呀真兴奋》
五、幼儿才艺表演
六、结束活动圣诞老爷爷发礼物20xx幼儿园圣诞节亲子活动策划方案篇三圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方(文化),有关圣诞节风趣幽默的神话(传闻)、美丽的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往开展“庆祝圣诞・喜迎新年〃主题活动,孩子们相聚在一起,用好听的歌声、美丽的舞蹈来感受节日的团聚、快乐
一、体育嬉戏亲子背背乐玩法宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为成功者
二、英语活动圣诞快乐结合圣诞节进行嬉戏活动《merryChristmas》老师将活动室布置成庆祝新年的样子,打算了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动嬉戏中进行了(问候语)merryChristmas的练习;(句子)Iwant…的练习;还学唱了新歌《happynewyear》活动很自然也很有意义
1、老师引导幼儿视察教室的环境,与幼儿相互问候merryChristmas!
2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物圣诞老公公Christmasoldmen圣诞树Christmastree等饰物的发音
3、嬉戏whatisit老师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的(英语单词)
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿merryChristmas!
三、亲子活动给老师的圣诞卡
1、提出主题,引导幼儿进行探讨师圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商议一下吧⑴师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思索,鼓舞幼儿大胆设计2请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨
2、让幼儿相互沟通你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求⑴先设计好在进行制作,大胆运用各种材料3运用工具、材料时用留意平安
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡1老师全面视察巡察,适时赐予帮助2重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师,并对老师说一句祝愿的话
四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声圣诞party起先喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,忽然活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞〃
五、备选嬉戏1>抢椅子
2、水果蹲
3、眉目传情供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等幼儿做动作、家长来猜20xx幼儿园圣诞节亲子活动策划方案篇四活动名称我们的圣诞节活动时间:20xx年12月活动地点多功能厅活动对象中班组全部幼儿、老师.活动宗旨“圣诞节〃是孩子们喜爱的节日每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感爱好,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来快乐我们将“迎圣诞〃的宗旨定为快乐、创新、感动、关爱环境创设
1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、(故事)和flasho
2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设
3、JingleBells(铃儿响叮当)碟片
4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品
5、幼儿每人一顶圣诞帽活动目标
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节快乐的气氛
2、通过嬉戏、表演节目等活动体验节日的喜悦活动过程
一、活动导入
1、倾听节奏乐《铃儿响叮当》
2、请幼儿相互沟通自己过圣诞节的阅历,(说说)为什么喜爱圣诞节
3、观赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来
二、嬉戏你我同乐
1、雪花飞飞
2、圣诞老人送礼物
3、灌篮高手
4、蹲蹲乐
5、猴子卖桃
三、表演节目
1、圣诞节来了,我们打算了很多好看的节目,一起看看吧!
2、幼儿表演童话节目
四、祝愿送给好挚友
1、圣诞节来了,你想和谁共享这个节日呢?
2、每人拿一件小礼物,送给好挚友,说句好听的话
3、和挚友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上20xx幼儿园圣诞节亲子活动策划方案篇
五一、活动目标
1、在相识五官的基础上,感受用粘贴、印的(方法)制作各种面具;
2、喜爱贴出不同的(面相),进展幼儿的求异思维;
3、渗透环境(教化),培育幼儿初步的环境意识
二、活动打算
1、各种形态的彩色纸,橡皮筋、音乐;
2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等;
3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿视察
三、活动过程.引起爱好请小挚友猜猜,今日圣诞老人送了什么礼物给小挚友请小挚友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?.幼儿视察你们看到有哪些面具你怎么知道它是白雪公主小白兔你想做一个什么面具请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做.幼儿制作,老师指导
1、粘贴;
2、水粉、蜡笔;
3、印画;提示幼儿用完浆糊要把手擦干净帮助、鼓舞困难的幼儿,鼓舞幼儿大胆和同伴沟通.新年舞会请小挚友带上你做的面具和老师一起去参与化妆舞会吧!。