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文本内容:
环境保护活动策划书(5篇)环境保护活动策划书篇1
一、活动目的通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭
二、活动主题传播绿色文明,参与环保行动
三、活动时间
四、活动安排
(一)发动宣传阶段
1、师生共同设计绿色环保宣传要求言简意赅,朗朗上口
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园时间:11月7日体育课边跑边整齐地喊,口号以“迎接奥运”和“环保”为主题
(二)开展系列活动
1、加强垃圾的分类管理要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体,方便学生在扔垃圾前看一看
五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动
1、其次在校外开展“环保使者大出动”活动内容先将小使者分组,小学与中学联手每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召各组进行已分配好的不同任务“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、等体裁不限),参加评比
2、“环保喜与优”主题文艺会演由各小组编排节目参加演出,进行评比节目要突出主题,有意义,争取每人都参加
3、“环保使者的阶段成果”活动对前面各项活动进行评比分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念
4、第一轮结束了,“再接再厉”!环境保护活动策划书篇5今年的4月22日,是世界第一个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案
一、活动目的宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动
二、活动时间4月16日
三、活动内容
1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出
4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动
5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球
6、美术班地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬
2、创建班级“绿色角”
3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处
4、成立“护绿”环保小组水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗假盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用电管员一名,负责及时开关灯环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育
5、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意,并要求学生与家长一起观察植物的生长情况,撰写“生长”,各班的语文老师负责检查日记的完成情况
(三)评比总结阶段11月15日利用班队课评选“环保之星”(5名)环境保护活动策划书篇2在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的呻吟来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯来吧来吧放飞一只鸟,它也是地球的儿女善待地球,用我们的良知善待地球,用我们的热情善待地球,用我们的行动善待地球,就是善待自己一一来自《善待地球》
一、活动来源今年的4月22日,是世界第一个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存
二、活动目的
1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识
三、活动时间20—年4月16日——20日
四、活动实施
(一)幼儿园活动内容
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)环保教育图片展;
4、“善待地球,从节约资源做起“社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋
7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动你拍一,我拍一,环境保护是第一;你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;你拍五,我拍五,江湖河流要保护;地球妈妈我的家,争做环保小卫士
(二)年级组各年龄段活动小班课程参考语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》中班课程参考《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
1、“地球真美”通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心
2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动
3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”大班:课程参考《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动如搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育
(三)个人简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守
1、遵从自然规律、早睡早起
2、穿着清洁整齐、简单朴素
3、注意饮食健康,科学合理
4、节约纸张,尽量两面使用幼儿园地球日活动方案幼儿园地球日活动方案
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯
6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品
7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度
8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走
9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足学会与人平静交谈
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源爱护家园,从我做起,从每一件小事做起地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露环境保护活动策划书篇3活动目标1激发幼儿爱家乡的情感2通过观察图片的形式引导幼儿发现城市中的一些不文明现象,提高幼儿的文明、环保意识3引导幼儿想出多种方法,多种途径宣传环保意识,文明意识,使大家都来做文明小市民活动准备1每组放有白纸,彩笔2各种城市小黑点的图片若干(如挤公共汽车、买东西插队、随地小便、垃圾扔满地、在图书室里大声讲话、随地吐痰、往河里倒垃圾等)活动过程
一、谈话引出课题师我们都知道,我们海宁有高楼大厦,有秀丽风景,有文人故居等,可是最近我却发现了一些不一样的现象,我把他们都拍下来了,让我们大家一起来看看
二、出示照片,引导幼儿观察
1、幼儿自由观察各组照片师下面请大家仔细看看我拍的照片,等一下告诉大家,你看到了什么?幼儿观察并互相交流
2、提问
1、你看到了什么?有什么不好的现象?
2、看了这些照片,你有什么感觉?
3、如果大家都这样做,我们的城市会变的怎样?
4、你愿意变的这样吗?我们应该怎么做?幼儿讨论回答
三、幼儿分成七组讨论制止不文明行为的方法
1、教师组织幼儿分组师下面,我们每六人为一组,请你们找好了坐在每组上幼儿自由分组
2、教师提出讨论要求师下面请大家互相商量,有什么好办法可以制止图片上的不文明行为,并宣传文明行为,使大家都来做一个文明小市民,想出一种办法,就可以为自己组争取一颗五角星等一下每组派一个代表向大家介绍自己组的好办法
3、幼儿进行分组讨论,教师观察指导
4、每组幼儿派代表介绍自己组的好办法
四、设计宣传文明小市民的宣传单
1、教师提出要求师下面请大家把你刚才想的好办法用绘画的形式,设计成宣传单,等一下,我们去发给幼儿园的所有小朋友,让他们也来做一个文明小市民
2、幼儿自由设计宣传单,教师观察指导
3、幼儿介绍自己设计的宣传单,体验设计的快乐课后组织幼儿向整个幼儿园的小朋友发放自己设计的文明宣传单环境保护活动策划书篇4活动名称“做文明的环保使者”参加者小学生、中学生时间随时都可以开始具体方案
1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动内容每个同学积极投入
一、保持自己书桌的整洁;
二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;
三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;
四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;。