32-42岁5个月的孩子不让妈妈读经，这种表现正常吗？

2岁5个月的孩子不让妈妈读经，这种表现正常吗？家长育儿问题郑州城妈G2陶然老师，您好！孩子2岁快5个月了，我们现在听经已经有四个多月，现在孩子还是以听为主，没有跟读但是他现在还是不让我读，也不让我在电脑前只要我拿起书，他就抢我只要在电脑前，他就会把键盘、鼠标盖住要么是让我陪着，要么就是我可以稍微做点别的事请问这样正常吗？陶然老师解答如果是自己一个人带孩子，这种情况是正常的在这个环境中，宝宝接触最亲密的是妈妈，妈妈整天带着他，宝宝想着妈妈一刻也不能离开我孩子在3岁以前都是在找一种安全感，若是把孩子送到幼儿园也是这种情况他甚至会哭闹

一、两个月，状况好的就哭

一、两次，这就是分离时候的一种痛苦宝宝快2岁5个月了，应该是城城妈一个人在带他孩子大部分时间跟妈妈在一起，所以你就需要一个人看着他、关注他，并且按照他的思路跟他玩当你拿起书，他就抢你的书，他要你把很多注意力放在他身上，而不是放在书上因为当你把注意力放在书上，他就没有受到很多关注，于是他就不是很愿意所以，他不愿意你读，而他也不会读当你弄电脑的时候，他想着妈妈没有理我，妈妈忙自己的事情去了因为你不在公司上班，而是在家里，所以当你有这些举动时，孩子会觉得你没有照顾他孩子是妈妈一个人带的时候，出现这些情况是正常的我们要怎么进行改善呢？这是很重要的一个问题点2岁的孩子可以到户外，然后让他听经典大家不要小看这“听”，因为0〜6岁的孩子，本身就是启动右脑来记忆的我自己就有很深的体会从前我上学时，喜欢用收音机听广播，很多东西只要听一遍或者两遍，基本上都可以完全把它复述出来，或者全部记下来我记忆的速度非常快，记忆力也非常好并且右脑记忆往往是在无意中听到的，其实还能做些别的事情，这就是所谓的一心几用，我没有所谓的一心一用我也培养我的孩子一心几用，孩子在练书法的时候，我就给孩子听经典当然，所谓的“听”，也是有一定标准的，并不是听DJ音乐曲，而是听佳佳姐姐的经典音频这是一种润物细无声，细水长流的感觉很多时候，我一边工作，一边听，当我听了几遍的时候，在不用看书的情况下，很多的东西我也能记下来当我在读书的时候，我采用的是速读的方式，我看书速度非常快，看的书也特别多当我读经典的时候，对里面的内容非常熟悉，慢慢对经典有了兴趣和爱好所以，我们要系统去做这件事其实现在孩子0〜3岁以听为主，这一点我们完全可以接受虽说家长没有什么感觉，其实你不知道他一直都在储存因为只有输入，才有输出城城妈在给孩子听经典这方面做得很好其实想让孩子跟读也很简单，就是要让孩子融进来我们在教育孩子的时候，要给孩子建立心中的价值观一旦你有这个价值观作为标准，就不难把孩子的情绪处理好所谓的价值观，就是我们学习本身是为了什么？很多家长认为给孩子学习，就是为了让他认字，所以让他跟读，甚至让他背诵我基本上没有这样的目标，我的目标是要让孩子去体会读经时一种很微妙的乐趣我一定会找很多东西与经典结合起来因为孩子小，若你跟他讲经典，他肯定不懂该怎样引导孩子，让他对经典有一点概念呢？我们要求各位家人请书回来的第一周，不允许大家开始读，而是要对教材全部熟悉之后，先给孩子做准备工作比如，告诉宝宝“口袋书”是妈妈的，“大书”是宝宝的像这样的概念，我们要经常重复地告诉他很小的宝宝在摇篮里的时候，就要不断重复地告诉他，妈妈现在读的是《易经》，重复地读《易经》两个字，并且让他看到这是干什么的？不断告诉他这里面有多少宝贝，多少智慧？也要告诉他“妈妈今天要开始学习了，妈妈很想拥有一些智慧，宝宝能不能帮助妈妈，看妈妈指得怎么样？”然后他就会看你要学会怎么引导孩子比如，宝宝喜欢玩积木，就让他在旁边玩积木;喜欢画画，就让他在你旁边画首先，把他的东西准备好，告诉他“现在是3:30分，是妈妈读经典的时间，这段时间你不要吵”“现在是4点，宝宝画画的时间到了，宝宝可不可以帮妈妈看一下，妈妈读得怎么样？”告诉他，这些是妈妈的书（口袋书），他就不会抢如果他抢，你就告诉他，宝宝的书在那里，那本大书是宝宝的当你不断重复的时候，他就知道是怎么一回事？这些是怎么指的？在这期间，有些宝宝还比较小，跟不上音频，这时妈妈就可以随时说上句让宝宝接，或把宝宝的书拿过来，说“宝宝，能不能把你的书借给妈妈看一下？你看妈妈指的地方对不对？宝宝能不能帮妈妈接下去？”比如，今天读的是《千字文》，《千字文》很简单，就几页，我们就先读两页，妈妈说“天地玄黄”，然后让宝宝接下去，如果不能接，就教他，或者让宝宝教你，其实有很多种方法我们家宝宝一岁半，会说一些话的时候，我就教他，说“宝宝，我们现在读《八卦取象歌》，就几句”“乾三连，坤六断，震仰盂，艮覆碗，离中虚，坎中满，兑上缺，巽下断”我就告诉宝宝“乾、乾、乾”，他就跟着“乾”；“

三、

三、三”，他就跟着“三二后面跟着“三连”，孩子都会接0〜3岁孩子模仿能力非常强，妈妈做什么，他也跟着做什么，所以妈妈要学会重复城城妈给孩子听的时候，按我们的计划走，这没有错，而且非常好0〜3岁孩子计划都是听7样妈妈要在细节上做文章，每个孩子不一样，有些孩子很好动，有些能安静坐下来，因人而异，但是我们的原则是不变的不管用什么方式，家长一定要灌输给孩子，告诉他读经、指读是什么样的？字要指着哪里？比如，照相照脑袋，要对准那个字，你才能够照得到我们要应用很多孩子能接受的方式引导他，这样就不会出现城城妈那样的问题有些时候，妈妈做任何事情，宝宝都得跟着或哭，好像一分钟都不能离开妈妈这时就要跟孩子规划时间，告诉他什么时候是画画时间？什么时候是玩耍的时间？每天给他定几个固定的时间有些是他自由玩耍的时间，有些是妈妈也要做点什么事的时间，这些都要和孩子进行交流我们每天有个时间段，十分钟或者是二十分钟，是妈妈的学习时间，学习的时候不能打扰妈妈只要习惯养成了，孩子自然就明白了记得我们家孩子准备要上幼儿园的时候，我提前半年时间，用幼儿园的作息时间，跟她一起规划，一起执行到了中午孩子睡午觉，孩子总不睡怎么力、？孩子还在阳台上玩得很欢快，怎么力、？到了点，首先妈妈自己就去睡虽然这时还有很多事情要做，但为了影响孩子，就跑到床上去装睡，孩子一会就过来了你不能老被孩子牵着走，而是要设一定的、健康的规则，让孩子跟着你的规则走，也让孩子自主学习很多事情我们的孩子要诚实、要守信，守信就是从守时开始在孩子很小的时候，就要灌输这样的概念。